凤凰文库：近代以来日本的中国观·第6卷（1972-2010） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

《凤凰文库：近代以来日本的中国观·第6卷（1972-2010）》阐述了中日复交以来（1972-2010年）日本政界人士、经济界人士和普通国民的中国观的演进轨迹和发展特征。依循历史发展的脉络，集中对不同时期日本各界人士中居于主流的对华认识进行系统的梳理和阐释。日本各界人士对华观的变迁与国际体系层次因素、日本国内政治生态变化及中国国家实力的消长紧密关联。日本各界人士的对华认识在由冷战时代向后冷战时代演进的过程中，实现了由“理想主义”向“现实主义”的嬗变，经历了从“建设性接触”到“战略性防范”的变迁，对中国的定位逐步完成了由“友好伙伴”向“竞争对手”角色的界定。日本各界人士中国观的形成是多种因素竞相作用的“合力”结果。显然，就日本各界人士对中国的认知而言，往往呈现出复杂性和多元性的特征。

目录

第一章 中日复交初期日本各界的对华认识（1972-1978年）
一 中日复交初期日本政界的对华认识
1.自民党内围绕中日复交的论争
2.在野党的对华认识和行动
3.田中角荣的中国观
4.围绕反霸条款的战略之争
5.福田内阁的缔约认识及行动
二 中日复交初期日本经济界的对华认识
1.日本经济界对中国国情的认识
2.积极推动和平友好条约的缔结
3.冈崎嘉平太的中国观
三 中日复交初期日本国民的对华认识
1.舆论调查所见日本国民的中国观
2.日本学者的“文革”观
3.日本舆论界及学界的对华认识66第二章 崇尚“友好”时期日本各界的对华认识（1979-1992年）
一 崇尚“友好”时期日本政界的对华认识
1.大平正芳的中国观及其外交实践
2.中曾根的国际国家构想及其中国观
3.冷战末期日本政界的国际观及对华认识
二 崇尚“友好”时期日本经济界的对华认识
1.对中国经济调整及外贸体制的关注
2.对中日合办企业的各种论争
3.理解和体谅对方--稻山嘉宽的对华认识
三 崇尚“友好”时期日本国民的对华认识
1.“友好”时期日本国民的中国观
2.日本学界的中国研究及对华认识
3.日本各界围绕天皇访华的论争
第三章 冷战结束后日本各界的对华认识（1993-2000年）
一 冷战结束后日本政界的对华认识
1.冷战后日本对华合作思想的继承
2.日本应对中国崛起的主要举措
3.“中国威胁论”的滋生和蔓延
4.冷战后日本对华战略思想的转变
二 冷战结束后日本经济界的对华认识
1.关注中国经济发展
2.对华投资环境的不同认识
三 冷战结束后日本国民的对华认识
1.日本国民对华认识趋于警惕和消极
2.日本舆论界与学界的对华认识
第四章 新世纪日本各界的对华认识（2001-2010年）
一 新世纪日本政界的对华认识
1.小泉内阁时期日本政界的对华认识
2.新生代政治家的国际观、中国观及历史观
3.小泉纯一郎的中国观及外交实践
4.后小泉时代日本政界的对华认识
二 新世纪日本经济界的对华认识
1.“中国经济威胁论”的盛行
2.“政冷经热”时期经济界的对华认识
3.经济界人士的历史观
4.对近年来中日关系的认识
三 新世纪日本国民的对华认识
1.新世纪日本国民对华认识日益恶化
2.新世纪日本学界的对华认识
3.大众传媒的中国报道和舆论诱导
第五章 日本各界对华认识的演进趋势及主要特征（1972-2010年）
一 日本政界对华认识的演进及特征
二 日本经济界对华认识的嬗变及特征
三 日本国民对华认识的变迁及特征
四 日本各界对华认识的互动与整合
参考文献

精彩书摘

　　苏联政府希望日本国政府在发展与第三国之间关系之际，不要做任何有可能给苏联与日本之间关系发展带来损害的事情。……日本和苏联为维护共同的利益，对于第三国依循自己的一孔之见试图给苏日关系设置障碍而采取的任何举动，理所当然要予以反击。苏联已经采取这一方针，希望邻国日本也采取同样的态度。
　　声明警告日本不要同意霸权条款。这里的“第三国”显然是指中国。该声明发表两天后，日本政府通过驻苏大使重光晶向苏联政府表达了如下见解：“（1）促进与苏联的善邻友好关系是日本政府的一贯政策；（2）日本政府关于日中条约的立场是不面向第三国。”
　　1976年1月，葛罗米柯外长访问日本，要求日本就《日中和平友好条约》谈判经过作出解释，并就霸权问题阐明苏联立场。并挑拨中日关系说：“日中如果缔结条约或协定，苏联对它的内容非常关心。中国领导人是想把敌对苏联的路线强加给日本，使日本屈服，中国才是谋求霸权。现在是日本显示外交自主的好时机。”葛罗米柯还威胁日本说：“日本如果屈服于中国的压力，就必须重新考虑日苏关系。”
　　苏联在中日缔约问题上进行牵制和干扰的意图十分明显：回避领土问题，绕开和约问题，但又能发挥政治功能，平衡中日关系。在遭到日方婉拒后，苏联继续努力说服日本退出中日谈判，苏联媒体不断警告说中日条约将使苏日关系复杂化。苏联因素在影响日本政界人士的对华认知中发挥了重要作用，成为中日谈判延宕六年之久的原因之一，并迫使日方在条约中加入有关第三国条款，从而使反霸权的条文意义淡化。不过中日和约的缔结使苏联遏制中国政策的企图遭受重大挫折。5.福田内阁的缔约认识及行动
　　福田赳夫执掌政权后倡导“全方位外交”，因此在其执政后既主张发展日中关系，为缔结条约而努力，同时也致力于与苏联发展关系，但在推进缔约谈判中面临的最大难题就是中苏之间保持平衡的问题，同时来自“慎重派”和“亲台派”的抵制也是烦恼的根源所在。福田对此在其回忆录中写道：
　　在遴选阁僚之际，尤其在意外相人事。我当时的想法是，福田内阁甫一成立，就必须实现《日中和平友好条约》的缔结。因此，绝不容忽视的问题是，不能使当时我国与苏联的关系恶化。由于当时中苏处于对立状态。日中两国通过缔结条约强化友好关系，结果最终出现刺激苏联的局面就十分难办了。于是我起用了在苏联有“亲苏人物”之称的鸠山一郎的长子鸠山威一郎担任外相，力图将《日中和平友好条约》的缔结并没有与苏联产生敌对关系之意图的信号传递给苏联。
　　福田外交决策的显著特征是充分顾虑到对华和对苏关系之间的平衡，这也正是他所贯彻“全方位外交”理念的具体体现。
　　中日开始进行缔约谈判以来，苏联一直不断加以干扰和破坏。三木内阁和福田内阁不希望因缔结中日和平友好条约而开罪苏联，旨在谋求苏联能在归还北方领土问题上予以让步，但日本方面的这一幻想，很快就被勃列日涅夫写给福田的信打破了。1978年2月22日，苏联驻日大使波利扬斯基向福田首相递交了勃列日涅夫的亲笔信，内称：“我重申苏联致力于发展苏日睦邻合作关系的基本态度。
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役学是研究战役规律和战役指导规律的学科是系统化的战役知识体系分为合同战役学和海军、空军、战略导弹部队等军种战役学。 战役学的基本任务是研究和揭示战役规律和战役指导规律用于指导战役实践为夺取战役的胜利服务。 战役学的研究对象是战役主要研究战役的本质、特点和规律战役的产生和发展战役准备和实施的方法等。其基本原则有 消灭敌人保存自己知彼知己主观指导符合客观实际灵活机动夺取和保持主动权迅速、周密而充分的作战准备集中兵力将敌各个歼灭出敌不意出奇制胜统一指挥密切协同发挥人的精神力量适时、全面的保障等等。 中国早在春秋战国时期一些军事家撰写的兵书如最著名的《孙子兵法》其中就包含了许多适用于战役的指导规律。在外国较早论述作战理论的著作是公元前4世纪左右古希腊色诺芬的《远征记》。在长期的战争实践和作战经验积累中作战理论得到不断充实和发展。19世纪上半叶普鲁士克劳塞维茨的《战争论》和瑞士若米尼的《战争艺术概论》具有代表性较系统地阐述了作战指导问题。进入20世纪后随着武器装备er67b25的不断更新战役实践和理论得到进一步发展。20年代末苏军把战役学正式确定为军事学术中一门独立的学科并制定了大纵深战役理论。1982年美军也把战役学作为一门独立的学科并在对战役理论进行系统、深入研究的基础上颁布了《作战纲要》制定了空地一体战理论。

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