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内容简介

　　《系统工程引论（第4版）》是高等工科院校自动化、计算机、信息管理与信息系统、管理科学与工程专业的专业课程以及理工科各类专业本科与研究生公共课程与通识课程使用的“系统工程”教材。全书包括系统工程学科的对象和任务、系统工程思想与方法、系统工程项目从需求分析、建构、设计、集成到工程实施与评价的全生命周期之工作方法与步骤、系统的描述与建模、系统的结构模型、系统的静态分析与优化、系统的动态建模与分析、随机服务系统、网络系统、系统可靠性、决策分析的概念与决策实用方法等内容。

目录

第1章　系统与系统工程的基本概念
1.1　系统的概念
1.1.1　系统的含义与概念
1.1.2　系统的属性
1.2　系统的类型
1.2.1　从系统生成的原因分类
1.2.2　从系统的构成内容分类
1.2.3　从系统与环境的关系分类
1.2.4　按系统状态对时间的关系分类
1.2.5　按照系统的规模大小和复杂程度分类
1.3　系统的结构与功能
1.3.1　系统的结构
1.3.2　系统的功能
1.3.3　结构与功能之间的关系
1.4　系统工程的产生与发展
1.4.1　系统工程的形成和发展
1.4.2　系统工程的含义
1.5　系统工程学科的定义与学科特点
1.5.1　系统工程学科的定义
1.5.2　系统工程的学科特点与学科位置
1.6　系统工程的应用举例
参考文献　
思考与讨论题举例　
第2章　系统思想
2.1　系统思想和系统观
2.2　系统与环境
2.3　系统的秩序与组织
2.3.1　系统的秩序
2.3.2　系统的组织
2.3.3　系统的自组织
2.4　系统整体性思想
2.4.1　系统整体性的含义
2.4.2　系统整体性能的涌现
2.4.3　整体性思想在系统工程中的应用
2.5　系统层次性思想
2.6　系统的演化性
2.7　系统复杂性
2.8　系统与信息
2.8.1　信息的含义
2.8.2　系统中的信息
2.9　系统与控制
参考文献　
思考与讨论题举例　
第3章　系统工程的方法论
3.1　系统工程的方法体系
3.1.1　系统工程的方法论、方法、技术与工具
3.1.2　系统工程方法论
3.1.3　系统工程的原则
3.2　硬系统方法论
3.2.1　系统工程的三维形态图
3.3　软系统方法论
3.3.1　软系统方法论的含义
3.3.2　软系统方法的步骤
3.3.3　对软系统方法的一些探讨
3.4　系统方法论的进一步发展
3.4.1　还原论、整体论和系统论方法
3.4.2　综合集成方法论
3.5　系统直觉
3.6　系统分析与系统综合
3.6.1　系统分析
3.6.2　系统综合
3.7　系统与知识
3.7.1　知识的含义与类型
3.7.2　显性知识与隐性知识
3.7.3　系统中的知识
3.8　功能模拟和黑箱方法
3.8.1　功能模拟
3.8.2　黑箱方法
3.8.3　隐喻
3.9　系统工程中需要处理好的几个关系
3.9.1　人与天然系统的关系
3.9.2　人与人工自然系统的关系
3.9.3　系统工程中的人与人的关系
3.9.4　个人内心的各种关系
3.9.5　综合考虑
3.1　系统工程既是科学又是艺术
3.11　系统工程的队伍与人才
3.11.1　系统工程的队伍
3.11.2　系统工程师的职业特点
3.11.3　应在广大领导人员和专业人员中普及系统工程知识
参考文献　
思考与讨论题举例　
第4章　系统工程过程
4.1　系统工程与项目管理
4.2　系统工程过程的含义
4.3　系统生命周期
4.4　系统生命周期模型的演化
4.4.1　系统生命周期模型的进一步发展
4.4.2　综合集成方法在系统工程过程中的应用
4.5　系统的验证与系统的确认
4.5.1　系统的验证
4.5.2　系统的确认
4.6　敏捷系统工程
4.7　系统再造工程
4.7.1　企业的再造工程
4.7.2　系统再造工程
参考文献　
思考与讨论题举例　
第5章　系统需求分析和系统建构
5.1　问题的确定
5.2　需求的开发问题
5.3　需求的调查
5.4　需求的分析与系统需求的定义
5.4.1　需求的分析
5.4.2　系统需求的定义
5.4.3　需求定义的工作难点
5.5　系统需求的管理
5.6　系统的建构问题
5.6.1　系统建构的意义
5.6.2　整体功能涌现与建构
5.7　系统建构工作的特点与原则
5.7.1　建构工作的特点
5.7.2　建构原则
5.8　系统建构工作的步骤
5.8.1　明确系统需求或问题
5.8.2　系统边界的确定
5.8.3　目标的确立
5.8.4　指标与指标体系
5.9　系统建构的实施
5.9.1　进行功能与体系结构设计
5.9.2　对各结构方案进行评价、选择
5.9.3　建立各种属性的体系结构
5.1　系统建构工作的方法
5.10.1　规范化方法
5.10.2　理性化方法
5.10.3　论证法
5.10.4　试探法
参考文献　
习题与思考题举例　
第6章　系统的设计与集成
6.1　系统的初步设计
6.2　工程技术设计
6.3　系统的运行可行性设计
6.3.1　系统运行可行性的含义
6.3.2　系统的可使用性
6.3.3　系统的可支持性
6.3.4　系统的可生产性与可废弃性
6.3.5　系统的可承担性
6.4　系统集成
6.4.1　集成的含义
6.4.2　系统集成的进展
6.4.3　系统集成的类型
6.5　系统集成创新
6.5.1　创新的类型
6.5.2　系统集成创新的形式
6.6　系统集成创新的方法论
6.6.1　系统集成创新的目的：新的功能的涌现
6.6.2　集成的关键在于综合，而具体实施首先需要进行"系统建构"
6.6.3　系统集成创新必须同时着重技术和管理
6.6.4　要恰当掌握集成的"度"
6.6.5　要注意系统集成创新中的知识集成与创造
6.6.6　在系统集成创新过程中需要运用各种思维方式
6.6.7　系统集成的关键在于接口
参考文献　
习题与思考题举例　
第7章　系统的描述与模型建立
7.1　系统的描述与建模
7.1.1　系统描述语言
7.1.2　建模也是一种系统描述
7.2　模型方法
7.2.1　模型方法的含义
7.2.2　概念模型与结构模型
7.2.3　定性模型与定量模型
7.2.4　系统建模过程
7.3　同构性与同态性
7.4　量化与尺度
7.5　数据的采集与管理
7.5.1　数据的类型
7.5.2　数据的管理
7.5.3　必须重视数据工作
7.6　系统的定性描述与知识表示
7.6.1　知识表示用于系统的定性描述
7.6.2　逻辑表示法
7.6.3　关系表示法（特征表表示法）
7.6.4　产生式规则表示法
7.6.5　语义网络表示法
7.6.6　框架表示法
7.6.7　面向对象的表示法
7.6.8　本体表示法
7.7　不确定性描述（一）——随机性
7.7.1　随机性描述
7.7.2　回归分析
7.8　不确定性描述（二）——模糊性
7.8.1　模糊性
7.8.2　语言变量
7.8.3　模糊数
7.8.4　模糊逻辑与模糊模式识别
7.8.5　模糊关系
7.9　非结构化信息的知识表示方法
7.9.1　半结构化数据与非结构化数据
7.9.2　半结构化数据的知识表示
7.9.3　多媒体信息的知识表示
参考文献　
习题与思考题举例　
第8章　系统的结构建模
8.1　引言
8.2　概念模型
8.3　系统结构模型的矩阵表示
8.3.3　邻接矩阵的运算
8.3.4　可达矩阵
8.4　系统结构模型的分解
8.4.1　结构模型的分解
8.4.2　分解方法
8.5　索引矩阵与出现矩阵
8.5.1　索引矩阵
8.5.2　出现矩阵
8.6　结构模型的建立（1）
8.6.1　结构模型建立的过程
8.6.2　具体做法
8.6.3　简化方法
8.6.4　实例
8.6.5　待定元素求法
8.7　结构模型的建立（2）
8.7.1　关系划分∏1（S）
8.7.2　级别划分∏2（S）
8.7.3　分部划分∏3（S）
8.7.4　是否强连接单元的划分∏4
8.7.5　强连接子集的划分∏5
8.7.6　可达矩阵的变换
8.8　层次结构分析
8.8.1　层次结构分析法
8.8.2　举例
参考文献　

前言/序言

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1. 而且不能用强求的方式取得。 婚姻是我们是否成熟的最好试金石。你若不想关心别人，最好是自己独处。但你若想与另一个人极亲密地生活在一起，便必须具有关爱别人的能力……这才是成熟的表现。 一名真正的男子... 要想发觉真正的自我，也就是我们与他人的不同，真正具有价值的地方，则必须先除掉人性中的许多束缚，诸如：恐惧，畏缩，自我怀疑，迷惑惑僵化人性中心的思想的种种积习。这时，兴奋便有如火把，能把捆绑住自我面貌的层层束缚挣脱掉，使真正的自我解放出来。使我们发现自我，发现我们与众不同的三种方法： 1 每天安排独处的时刻 2.努力破除束缚自我的种种的积习 3.用热忱及兴奋去追求我们首要去做的事情不是去观望遥远的将来，而是去做手边的清晰之事。 为明日做好准备的最佳办法就是集中你所有的智慧、热忱，把今天的工作做得尽善尽美。 一个好想法与坏想法的差别是，好想法考虑到原因和结果，从而产生一个符合逻辑、富有建设性的计划；而坏想法通常导致一个人的紧张和精神崩溃。 对一个聪明人来说，每一天都是一个新的生命。微笑。无论如何微笑。记住你接触的人中每个人的名字。让他们得到重视。做一个善于静听的人，鼓励别人多谈自己。跟你说话的人，对他自己来讲，他的需要、他的问题，比你的问题要重要上百倍。他的牙痛，对他来讲，要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈，比注意发生一椿大地震还来得多。 如果要使别人喜欢你，谈论他的兴趣所在。 第一项规则：真诚的对别人发生兴趣。 第二项规则：微笑。 第三项规则：记住... 果你“假装”对工作感兴趣，这种态度往往会使你的兴趣弄假成真。这种态度还能减少疲劳、紧张和忧虑。 除了身体的运动，我们更需要的是精神、心智上的运动，以便促使我们付诸行动。 每天时时跟自己交谈，可以引导自己思考什么是勇气和幸福，什么是平安和力量；每天跟自己谈些需要感谢的事，这样，你的心灵就会海阔天空，快乐欢畅。 去假装，或者怎样。从中体会到其中的趣味才是关键。献出你真实，诚恳的赞赏，而不是一味的批评对方。想想如果你处在相同的状态和情形之下，你会怎样做，是否也会像他们一样犯错，或者，在想指责别人的时候，想想给他人自重感，同时也是对自己的尊重

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成功的秘诀是：「我不说任何人的不好！而说我所知道的每一个人的好处！」 就像上次那个团委老师所说的，在人见不着的地方更应该谈论他的优点，而不是缺点。在人面前不说坏话，人之常情，可贵在别人背后也不要说。谨记呐！ 许多精神错乱的人，在他疯癫中，找到了真实世界中所无法获得的自重感。以整体来讲，精神失常的人，似乎要比你我快乐。既然许多人以疯癫为快乐，他们为什么不这样呢？他们已经解决了他们的问题……。学会对自己说：这件事情只值得我担一点点心，没必要去操更多的心。 林肯认为：一个人实在没有时间把他的下半辈子花在争吵上，要是那个人不再攻击我，我就不会记他的仇。 获得心理平静的最大秘密之一，就是要有正确的价值观念。 减少财务烦恼的两种方法：第一，所借的钱，一定要如数奉还；第二，尝试任何新事物前，要先留一手能

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