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丁丽英 编

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发表于2024-11-26

商品介绍



出版社: 上海外语教育出版社
ISBN:9787544625937
版次:1
商品编码:11040680
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-06-01
用纸:胶版纸
页数:204
字数:313000
正文语种:中文,英文

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书籍描述

编辑推荐

《SBS同出辅导与测试》是配合SBS教材(《明文国际英语教程》)使用的一套精晶教辅材料,由富有SBS成功教学经验的一线优秀教师执笔编写,充分挖掘了SBS教材的潜力,使之更加符合中国学生的英语学习实际。

内容简介

《朗文国际英语教程(Side by Side)》(以下简称SBS)是一套纯正的美式英语教材。它的语言地道实用,编排了各种场景的口头练习,进行各种形式的英语语言输入和输出。这套教材深受大家喜爱,被多所外国语学校以及众多语言培训机构用作教材,有一大批英语学习者在使用,年龄从八九岁到十五六岁不等。但是,作为从国外引进的教材,SBS所配的练习册尽管足够扎实,然而深度略显欠缺。为了满足广大学习者的需求,我们组织了一批SBS教学经验丰富、思路开阔、富有创新精神的教师,从外国语学校教学需要出发,编写了这套《SBS同步辅导与测试》。正如SBS教材一样,这套辅导书很好地结合了对学生语法能力和交际能力的学习要求,找到了两种能力之间的平衡点。这套书充分考虑到学习者的年龄特征和学习实际,能帮助学生进一步理解课文、操练句型、掌握语法点并加以运用,从而消化和巩固课堂学习内容,完成学习目标。这套书也能够检测学生学习效果和听说读写各项能力,帮助学生从容应对各级各类考试。教师在教学中也可以参考这套书,把它作为教学辅助,对学生提出明确的学习要求,继而检测学生是否达到了这些要求。
《SBS同步辅导与测试》第4册每章安排如下:
语法解释:介绍本章的语法知识、语法难点和重点。示例均来自本章的词汇和句型,便于学生理解掌握,帮助学生运用课文词语以及知识内容。语法介绍并不是简单的知识汇总,而是根据学生的理解能力,考虑学生已有的知识积累,采用层层递进的方式作了选编。四册连续使用,能不断加深和巩固语法知识。
词汇表:选取本章有实际运用意义的词语,附以单词音标、词性标识及中文释义,方便教学参考。对于程度较好的学生,可以要求背诵出这些词语。每册选取了大约1000个具有交际意义的词语。
词汇拓展:主要介绍了部分单词的同根派生词,提供了词性标识、中英文释义、例句(或短语),旨在帮助学生了解构词法、学会通过英语释义理解词语,并能用英语来解释和说明词语,从而更准确地运用这些词语。这是词语学习的最高境界。
语言运用及知识拓展:选取本章重要句型,对本章语言运用作进一步解释,使学生对本章句型学习内容一目了然,也方便教师在教学中做到心中有数。如本章中出现一些著名的人物、地方及其他常见知识点,会提供较为详细的说明,以拓展学生的知识面。

作者简介

丁丽英,本科毕业于上海华东师范大学信息学专业,硕士毕业于复旦大学外文学院。2006年由政府公派到加拿大学习。拥有SBS十几年的教学经验,荣获全国以及市级教学奖三次,区级教学奖二次,包括上海市贝林格双语课评比一等奖、第二届全国外国语学校教学优质课竞赛三等奖、浦东新区教学设计比赛二等奖等。参加市区级科研项目三个,发表《提高外国语学校初一学生英语阅读能力的研究》、《交际性阅读》等学术论文。合作编写《导学与测试》八年级、《三轮双效复习高考英语》等教辅图书。

内页插图

目录

Chapter 1
Chapter 2
Chapter 3
Chapter 4
Chapter 5
Chapter 6
Chapter 7
Chapter 8
Chapter 9
Chapter 10
Script and Key

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读者评价

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很不错的书,值得购买

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学生用的,正规出版社出的,还不错

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  在这个经济建设的大浪潮中,有许多人被冲昏了头脑。没有目标,没有方向,只好听任大浪潮的摆布,冲到哪里就是哪里。如果这样下去,只怕永远都不会有到达彼岸的那一天;如果这样下去,我真的不知道国家的前途、民族的希望又在哪里。

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配合教材的必备练习,学习学习,不习不吸收

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  “书是人类进步的阶梯。”就让我们沿着这个阶梯一级一级地往上爬吧。只有这样,我们才能到达那个光辉的顶点,才能看到更远、更广阔的天空。

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物美价廉 东西不错 很好

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孩子开学要用,先备着以防来不及买

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  也许正是因为如此吧,在世人眼里,读书不如打工划算,教书不如开书店挣钱多。所以,有许多家长宁愿让他们的孩子早点出去打工挣钱,然后早点回来盖房子,娶媳妇。要不是“义务教育”这顶“紧箍咒”的帽子戴在每个人的头上,也许在农村的那些中小学校里早就没有多少学生了。

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