讀完《光焰不熄:鬍適思想與現代中國》這本書,我真的對鬍適先生的學識和遠見有瞭全新的認識。原本我以為鬍適不過是那個倡導白話文的文人,但這本書讓我看到瞭他思想的深度和廣度。書中對鬍適在教育、文化、政治等多個領域的主張進行瞭深入的剖析,讓我第一次真正理解瞭“新文化運動”背後的復雜思潮,以及鬍適在其中扮演的關鍵角色。他對於“人的解放”和“思想的自由”的強調,在那個時代可謂是石破天驚,他提齣的“大膽的假設,小心的求證”這一科學精神,至今仍然是治學的重要方法。這本書的寫作風格也非常吸引人,作者在梳理史料的同時,穿插瞭許多生動的曆史場景和人物細節,仿佛將讀者帶迴瞭那個風雲激蕩的年代。我特彆喜歡其中關於鬍適在五四運動後,如何反思激進思潮,轉而強調漸進改良的部分,這展現瞭他思想的成熟和深刻。他對於傳統文化的尊重與批判性繼承,以及對西方思想的吸收與本土化,都給我留下瞭深刻的印象。這本書不僅僅是關於一個曆史人物的傳記,更是一次對於現代中國精神內核的溯源,讓我受益匪淺。
評分《光焰不熄:鬍適思想與現代中國》這本書,為我提供瞭一個全新的視角來審視現代中國的思想演進。作者沒有選擇枯燥的理論堆砌,而是通過對鬍適先生一生思想軌跡的梳理,帶領讀者深入理解瞭那個時代中國知識分子的探索與抉擇。書中對鬍適在“文學革命”和“思想啓濛”方麵的貢獻有著極為詳盡的闡述,他倡導的白話文運動,在我看來,不僅僅是一場語言的革新,更是對中國社會文化進行一次深刻的重塑。我尤其欣賞作者對鬍適思想中“實用主義”和“自由主義”的分析,他如何將西方先進的理念融入中國本土語境,並提齣切實可行的改革方案,這展現瞭他作為一位思想傢的卓越纔華。這本書的結構非常巧妙,將鬍適的個人經曆與中國近代史的大背景緊密結閤,使得讀者在瞭解鬍適思想的同時,也能對那個時代的社會變遷有一個整體的把握。這本書的閱讀體驗非常流暢,充滿瞭智慧的光芒,讓我思考良多,是一本極具價值的讀物。
評分《光焰不熄:鬍適思想與現代中國》這本書,給我的感覺就像是在閱讀一本生動的思想史。我一直對民國時期的文化思潮感到好奇,而這本書就像一把鑰匙,為我打開瞭通往那個時代的大門。作者以鬍適的思想為中心,串聯起瞭當時中國社會發生的種種變革和爭論,讓我看到瞭一個思想傢是如何在時代洪流中發齣自己的聲音,並試圖引導方嚮。書中關於鬍適對民主、科學、自由等理念的闡釋,非常有啓發性。他並非照搬西方的理論,而是結閤中國的實際情況,提齣瞭具有中國特色的解決方案。我特彆欣賞書中對鬍適在教育理念上的論述,他強調獨立思考和個性發展,這在當時的中國教育體係中是相當超前的。這本書的論述角度非常獨特,作者並沒有簡單地將鬍適塑造成一個完美的聖人,而是展現瞭他思想中的某些局限性,以及他與同時代其他思想傢的辯論,這使得全書更加客觀和可信。讀完這本書,我不僅對鬍適本人有瞭更深刻的理解,也對現代中國的發展曆程有瞭更宏觀的認識。
評分我一直對民國時期的知識分子抱有濃厚的興趣,而《光焰不熄:鬍適思想與現代中國》這本書無疑滿足瞭我對那個時代一位重要思想傢深入瞭解的渴望。作者的敘述非常細膩,從鬍適早年的留學經曆,到他迴國後對中國社會的影響,層層遞進,邏輯清晰。我尤其被書中關於鬍適在學術研究上的嚴謹態度所打動,他對於搜集史料、考證事實的執著,讓我看到瞭一個真正的學者應有的風範。書中對鬍適在哲學、史學、文學等領域的貢獻都有詳細的闡述,他提齣的“整理國故”的主張,在我看來,並非簡單的復古,而是試圖在民族危亡之際,重新審視和定義中國的文化根基,為民族的現代化提供精神支撐。讀這本書,我感受到瞭鬍適作為一個思想傢的矛盾與掙紮,他既有高遠的理想,也麵臨著現實的睏境;他既是中國文化的驕傲,也積極吸收西方的先進思想。這種復雜性讓人物形象更加立體,也更具感染力。作者在書中對鬍適思想的闡釋,避免瞭過於學術化的枯燥,而是用一種平易近人的方式,讓普通讀者也能領略到鬍適思想的魅力,這是一本值得反復閱讀的好書。
評分剛翻開《光焰不熄:鬍適思想與現代中國》,就被其書名所吸引。讀完後,我感覺這本書就像一位老友,在靜靜地嚮我訴說一段波瀾壯闊的曆史。作者以一種非常寫實的手法,勾勒齣瞭鬍適先生的形象,他不再是教科書裏那個臉譜化的符號,而是一個有血有肉、有思考、有情感的真實個體。書中對鬍適在社會改革方麵的努力,尤其是他對中國傳統文化的反思與革新,讓我印象深刻。他提齣的“不穿舊鞋走新路”的理念,以及他對於“五四”時期激進思潮的冷靜觀察和審慎態度,都展現瞭他作為一位思想傢的深刻洞察力。我特彆喜歡書中關於鬍適與當時其他文化名人的交往片段,這些生動的小故事,不僅豐富瞭人物形象,也摺射齣那個時代思想碰撞的激烈與精彩。這本書的語言風格也很樸實,沒有過多的華麗辭藻,卻有著直抵人心的力量,讓我能夠真切地感受到鬍適先生的思想火花,以及他對現代中國所産生的深遠影響。
周質平以梁啓超之言,認為鬍適是“應時之人物”與“先時之人物”的結閤,他“暴得大名”,披靡一時,但在以後的歲月中,並未褪減顔色、銷聲匿跡,其思想反而備受矚目,成為新時期的顯學。細究內裏,卻遠非值得我們額手稱慶的事,因為這“不是鬍適思想進步瞭,而是中國社會倒退瞭”。魯迅曾經希望自己的文章速朽,快些過時纔好,那樣纔能證明他批判的劣根與種種不堪不復存在瞭,但其文章並未遠去,我們讀之,驚心如故,隻能反嚮證明瞭魯迅不願看到的東西。鬍適思想的遭遇亦如是,他的“光焰不熄”為其所不願,但真實存在著,我們對於存在的事物不可視而不見,那麼做些追根溯源的探討與比較研究,顯然是更為負責任的。
評分對於“先時之人物”,梁啓超的說法是“其所誌無一不拂戾,其所事無一不挫摺,而其及身亦復窮愁潦倒,奇險殊辱,舉國欲殺,韆夫唾罵”。用這幾句話來說明1949年到1979年,30年之間,鬍適在中國大陸所受到的批判、誣衊、歪麯和侮辱真是再恰當不過瞭。“舉國欲殺,韆夫唾罵”,不正是上世紀50年代,鬍適思想批判的寫照嗎?1955年由北京三聯書店齣版的8冊《鬍適思想批判》,將鬍適描畫成瞭“美帝國主義的走狗”,“蔣介石的禦用文人”,“中華民族的罪人”,連他的兒子鬍思杜都登報指責,鬍適是“人民的公敵”。1954年,周揚更為鬍適思想批判定調,說鬍適是“中國馬剋思主義和社會主義思想的最早的,最堅決的,不可調和的敵人”,“企圖從根本上拆毀馬剋思主義的基礎”。鬍適五十年代在紐約的那段日子可以用“窮愁潦倒”概括之,而他在國內的際遇則不齣“奇險殊辱”。
評分在說此書時,必須說說鬍適先生的人生曆程。鬍適是安徽績溪人,其父鬍傳曾任颱灣颱東直隸州知州。在他三歲的時候,父親亡故於颱灣,他與寡母生活。根據他的迴憶文章《九年的傢鄉教育》,四歲的時候便進入私塾讀書,學習的課程仍然是傳統的儒傢典籍。隨著年齡的增長,他不但讀“四書五經”,也偷看《三國演義》、《水滸傳》,以及一些評彈和說書藝人的腳本,這便是他的課外書,這對他後來研究中國古代小說有啓濛意義。
評分林語堂也說過和魯迅隻是政見不同(悼念魯迅?)。
評分作者雖沒有告訴我鬍適究竟是怎樣的一個人,但是在史實的基礎上,他一針見血地將實和虛完全還原給大時代背景之下的鬍適和他同時代的人們寫作,已經令我對那個時代那些人有瞭更進一步的認識。在我看來,鬍適究竟是怎樣一個人對於現代讀者似乎並不重要,重要的是通過這樣一次對於鬍適的閱讀,讓我們對20世紀中葉的中國曆史有瞭一個多方麵的認識,纔不失為一個意外的收獲吧!
評分鬍適的價值觀就是俺的價值觀
評分有人說,讀書好,書中有黃金屋,有顔如玉,有韆鍾粟,有車如簇。看,有權有勢又有錢,更有一位“顔如玉”來“紅袖添香夜讀書”。你說,讀書好不好?誠然,名利聲色確實吸引瞭不少沽名釣譽之徒。但除此之外,讀書一定還有彆的什麼魔力,吸引著那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的莘莘學子吧?
評分張愛玲麵對“適之先生不在瞭”,有暗喻:摩西是被以色列人殺死的。事後他們自己諱言,年代久瞭又倒過來仍舊信奉他。
評分西洋公學譯書院新譯亞當·斯密《國富論》。歐洲200年前理財政策多與中國相似,自此書齣,英國首先采用,遂立今日富強之基。今日中國患貧久矣,和議既立,必以整理財政為先,譯成是書以備參考。--1900年12月27日中國《新聞報》
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