當代世界學術名著:詮釋學與人文科學:語言、行為、解釋文集 [Hermeneutics and the Human Sciences Essays on Language,Action and Inte epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025
發表於2025-01-23
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評分《當代世界學術名著:詮釋學與人文科學:語言、行為、解釋文集》是由保羅·利科的論文翻譯過來的論文集。在這本書中,利科提齣瞭其現象學詮釋學的觀點,提齣瞭這一觀點與其傳統前輩們之間的關係及其對社會科學的重要意義。本書分為三個部分:第一部分考察瞭詮釋學的曆史、核心主題及其所麵臨的突齣問題。利科在第二部分提齣瞭自己當前的建設性觀點。文本概念的提齣構成瞭語言和解釋的係統化理論的基礎。第三部分探討的是有關社會學、精神分析和曆史等領域中的理論意義。
評分法律科***冊)
評分越來越無所謂,難道就是自由主義者?
評分正是那些習慣探索生命深藏的真實、不斷啜飲永恒生命之水的人,成為瞭天纔。天纔的靈感是無窮盡的,他的作品也是常新的,因為他的靈感汲自恒遠寬廣的源泉。一個天纔,他自身越是豐富,他散發的氣質越強烈。他的每一件作品都是他思想的延展,他思想伸展得越是寬泛,他的眼界就越開闊,力量就越深厚。他有著天賦的靈感,能夠輕易地溝通有限與無限。除瞭從那永恒之泉汲取營養,他不需要太多彆的幫助,那是他每一件成功作品的思想源頭。天纔與一般人的不同之處在於:前者生活在內心的真實中,後者生活在外在的錶象中;前者尋求智慧,後者尋求快樂;前者依靠他自身,後者依賴書籍。書籍中的正確之處如能被理解,固然是好的,但書籍並非智慧之本源。智慧源自我們自身的生命,它在於不斷的努力、實踐和經驗的積纍。書籍僅僅提供信息,並不能給予閱曆;它隻能激勵你,並不能成就你,你隻能依靠自己的努力去實現。一個人不去開發自己靜默時的能量,而完全依靠彆人寫齣來的書籍,靈感還是會被耗盡。即使他特彆聰明,也無法避免創見空洞和重復,因為一個人的知識儲備是有限的,他的作品將缺乏那自發的生命之美和新鮮的富有創造性的靈感。如此,他將停留在死闆、腐朽的錶象中,遠離那無窮盡的補給。信息是有限的,自我感受是無限的。
評分不算自誇的話,文學性的語言在三十來歲就有瞭信心,但這十來年,寫得最多的論述性的文字,一度以時政評論專欄為主,自己的轉摺點,應該在2008年,停掉在《南方都市報》、《瀟湘晨報》等報刊的時評專欄,以為是微博類的文字更靈活、更直接、更生動地取代平麵媒體所緻,可是在微博上,我對時事的關心度也直綫下降,不再喜歡第一時間點評論事情,等它塵埃落定吧,可塵埃落定後,又有什麼值得說的呢?
評分幫爸爸買的,還不錯啊……
評分瞭解詮釋學應該看得書。
評分多年後,馬爾剋斯常會說起他年輕時那幾個著名的故事。比如他少年時在閣樓上,初讀到卡夫卡《變形記》那著名開頭“一天早晨,格裏高爾.薩姆沙從不安的睡夢中醒來,發現自己躺在床上變成瞭一隻巨大的甲蟲”時,曾經大呼“原來如此!”——他發現,隔著大西洋的卡夫卡先生,與他馬爾剋斯自傢外祖母,在敘述手法上有類似之處:無論講什麼故事,都一副“天塌下來也要咬定不放的冷靜”;比如,而立之年,他去墨西哥,白天在移民局沒完沒瞭的排隊,然後初次讀到鬍安·盧爾福的《佩德羅·巴勒莫》,點燃瞭他之前業已疲倦的靈感;比如,他寫作《沒有人寫信的上校》時,住在一個沒有暖氣的旅館,凍得瑟瑟發抖;比如,《百年孤獨》要往齣版社寄時,他甚至沒有郵票錢…… 但談到《枯枝敗葉》,他說得最多的,卻是年少時在哥倫比亞那段職業歲月:那時候,他還是記者,白天街上溜,晚上去個妓女齣沒的大車店,把皮包抵押在櫃上,就找床躺下睡覺。 那個做抵押的皮包裏,唯一的東西,就是《枯枝敗葉》的手稿。 那時的馬爾剋斯還年輕。這是他的第一部正經小說,就像是他第一個女朋友。他曾說,寫這部小說時,搭進瞭一切他所會的技巧。你可以理解為:他對這部小說的投入,就像他小說裏那些癡心漢子對初戀的投入一樣,不計後果,傾瀉其中,仿佛第二天世界就要毀滅似的。1973年,馬爾剋斯45歲,說《枯枝敗葉》是他最喜歡的小說,“那是我最真誠、最自然的小說。” 聽上去,就像是對初戀的態度一樣。 比如,若你讀過《百年孤獨》,你會記住馬貢多鎮。 若你讀過《霍亂時期的愛情》,你會記住小說開頭,看到那個孤僻外來者自殺後,烏爾比諾醫生收葬瞭他的情節。 若你讀過《瘋狂時期的大海》和《巨翅老人》,你會記住馬爾剋斯最愛用的題材:一個寜靜小鎮被外來的商業文化侵入,變得繁榮而雜亂。 若你讀過《沒有人給他寫信的上校》,你會記住那個主角:那個孤獨執拗、參加過內戰、保守派、永遠在等待撫恤金的老上校。 若你讀過《普通的一天》,你會記住那個拒絕齣診、抽屜裏藏槍的醫生。 若你讀過《石砊鳥之夜》,你一定會記住這種奇怪的、會讓人盲目的鳥。你也一定會記得,馬爾剋斯推崇福剋納和海明威,然後是卡夫卡和盧爾福。 於是你翻開《枯枝敗葉》。你看到瞭什麼?孩子、母親和外祖父,分彆以第一人稱進行敘述——這不是福剋納慣用的技法嗎?故事發生在馬貢多鎮;一個拒絕齣診、與外界隔絕的醫生死瞭;孤獨執拗的老上校正在企圖收葬他,並斥責整個鎮子的冷漠與惡意;孩子一無所知,隻在琢磨死亡;母親沉靜的迴憶;最後,孩子看見收葬完成,會說: “石砊鳥要叫起來瞭。”
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