日语语法教程：讲义与练习 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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徐卫编

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出版社：高等教育出版社

ISBN：9787040352740

版次：1

商品编码：11030200

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-06-01

用纸：胶版纸

页数：456

字数：400000

正文语种：中文

具体描述

内容简介

　　徐卫老师的《日语痞法教程：讲义与练习》，由高教社出版，为中国的日语学习者提供了一部很好的教材，也为广大日语教师提供了一部重要的教学参考用书，值得祝贺。在日语学习中，要不要系统学习日语语法知识，众说纷纭。特别是听说领先的教学方法认为过多强调语法，会影响语言习得，使得语法教学略受冷落。但是，从日语教育的实践来看，作为成年人的日语深度学习，语法学习是必不可少的。因而，系统的日语语法教材或专著不是太多了，而是太少了。徐卫老师的这部教材无疑填补了部分空白。
　　那么，语法学习使用什么样的语法体系为好呢？有人钟爱原有的以日本学校语法体系为主的我国原有的日语语法体系，有人则强烈主张必须摒弃原有的语法体系，运用目前在日本较为流行的日语教育语法体系。其实，无论是学校语法还是描写语法，或者生成语法、认知语法等都是学者们试图真实反映日语语言规律的学说，并非就是日语内在语法规律的本身所在。所以，从日语学习的角度来说，关键不在于语法术语的变化和体系的调整。而是是否客观地、全面地展示了日语语法规律所在。

第1讲语法概说
一、什么是语法
二、日语语法体系
三、日语语法特点
四、日1语语法的基本单位
◆扩展讲解：现代日语三大语法学派：山田语法、桥本
语法、时枝语法
【练习1】
体言篇
第2讲名词和数词
一、名词的功能和分类
二、由其他词转化而来的名词
三、数词的功能和分类
四、数词的读音规律
◆扩展讲解：日语数量变化和倍数的表达
疑难解答：关于表示时间的词语后面可不可以加的问题
【练习2】
第3讲代词
一、人称代词的种类和使用特点
二、指示代词的种类和使用特点
三、指示词和体系
四、类指示词的使用特点
◆扩展讲解：日语指示代词的转用
【练习3】
……
第4讲形式名词
用言篇
副用词篇
助动词篇
助词篇
敬语篇
句子语体篇
参考文献

用户评价

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--中国日语教学研究会会长天津外国语大学校长博士生导师修刚

评分☆☆☆☆☆

一、什么是语法

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◆扩展讲解：日语指示代词的转用

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三、数词的功能和分类

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记得我的政治老师说过人一生都有困难，只要认真去面对就一定能成功。只要认真面对每一件事就能成功。对待每一件事只要努力就能成功。所以习惯培养一生，有好的习惯就有好的一生。

评分☆☆☆☆☆

　　那么，怎样做一个有道德的人?我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。三国时期的刘备也曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。　　做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。

评分☆☆☆☆☆

《日语语法教程:讲义与练习》是编者们多年教学实践的结晶，旨在为高等院校日语专业的师生和广大日语学习者提供一本系统全面、重点突出、讲解到位、练习丰富、实用性强的日语语法教材。《日语语法教程:讲义与练习》以高等院校日语专业教学大纲为依据，紧扣课堂教学之需，在充分的教学实践和调查研究的基础上编写。编写过程中参阅大量的中日文传统语法书籍和最新的语法教学研究成果，力求讲解深入浅出、生动到位，并大量收集研读最新练习题型，创造性地编写习题，力求配套新颖、可练性强。为求生动讲解，有些部分加以图解方式。讲解部分力求深入浅出突出重点，根据内容特点设有"扩展讲解"、"难点讲解"、"疑难解答"等栏目。本教程共七个单元30讲，每讲后面附有练习，每个单元后面有综合练习。

评分☆☆☆☆☆

三、日语语法特点