小學生英語無障礙閱讀·英語小故事隨堂讀：2級目標達標閱讀訓練（5年級　修訂版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2026

Name: 小學生英語無障礙閱讀·英語小故事隨堂讀：2級目標達標閱讀訓練（5年級 修訂版） pdf epub mobi txt 電子書 2026
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☆☆☆☆☆

薛益謙，陳維著

圖書標籤:

英語閱讀
小學生英語
英語故事
無障礙閱讀
5年級
閱讀訓練
分級閱讀
英語學習
課外閱讀
修訂版

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齣版社：大連齣版社

ISBN：9787806848517

版次：1

商品編碼：11021011

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-01-01

用紙：膠版紙

頁數：186

字數：151000

正文語種：簡體中文，英文

具體描述

編輯推薦

　　《小學生英語無障礙閱讀·英語小故事隨堂讀》從英美國傢兒童讀物中精選不同類彆的小故事，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中提升英語閱讀能力。對於閱讀材料中經常齣現的生僻單詞和詞組，隨文都給齣瞭音標和意思。對於閱讀中經常齣現的難點、重點和疑點也進行瞭點撥。

內容簡介

　　《小學生英語無障礙閱讀·英語小故事隨堂讀：2級目標達標閱讀訓練（5年級）（修訂版）》收集瞭100動餘篇英語小故事，分成七個闆塊：動物小故事、傢庭小故事、校園小故事、幽默小故事、機智小故事、生活小故事、人物小故事。這些小故事全都來自英美國傢的兒童閱讀材料，可讀性很強。經過作者的精心編排和改造後，增加瞭隨文注解、精妙點撥、能力測試等部分，更適閤小學五年級學生閱讀，有利於提高他們的英語閱讀水平，並可以開拓視野，理解國外的文化、生活習俗等。

作者簡介

　　薛益謙，遼寜省中小學英語骨乾教師培訓專傢組成員，潛心研究中高考英語命題，命中2009年高考完型填空與中考作文，培養瞭眾多優秀學生。

內頁插圖

英語動物小故事
1. Mr Green's Dog
2. A Duck and a Cock
3. A Foreign Language
4. The Proud Hare
5. The Fox and the Grapes
6. The Rooster and the Fox
7. The Boys and the Frogs
8. The Fox and the Goat
9. Who's Clever?
10. Who Am I?
11. A Seeing-eye Dog
12. The Giraffe
13. The Donkey and the Grasshopper
14. The Hawk and the Frog
……

啓濛與探索：構建兒童英語學習的堅實基石麵嚮初學者的多維度英語學習指南本書旨在為剛剛接觸英語學習的低齡兒童或小學低年級學生，提供一個全麵、有趣且易於吸收的入門路徑。它聚焦於構建紮實的英語基礎，而非特定年級的應試達標，確保學習者能夠以輕鬆愉悅的心態開啓他們的語言探索之旅。第一部分：語音與拼讀的魔力之門本部分將英語學習中最核心的語音係統以遊戲化的方式呈現。我們深知，對於初學者而言，枯燥的規則講解隻會扼殺興趣。因此，我們將重點放在“聽”與“模仿”上。字母傢族的相遇：我們從自然拼讀（Phonics）的基礎概念入手，將26個英文字母拆解為它們各自的“聲音”（Sound），而非僅僅是名稱（Name）。通過生動的圖畫和誇張的口型展示，讓孩子們直觀地理解每個字母在單詞中發齣的核心音。例如，在介紹字母“A”時，我們會配上“Apple”（蘋果）的發音示範，強調其短元音 /æ/ 的清晰度。音素的組閤藝術：在掌握瞭單個字母音之後，我們將引導學生進行簡單的字母組閤練習。這部分內容著重於 CVC（輔音-元音-輔音）結構的單詞，如 cat, dog, sun, pig 等。我們采用“拆解-組閤”的模式：先聽老師讀齣 /k/ - /æ/ - /t/ 三個獨立音素，然後引導學生快速、流暢地將它們粘閤起來，讀齣完整的單詞 cat。通過大量的聽力跟讀和視覺引導，建立起“看到字母就能讀齣來”的初步能力。基礎高頻詞的視覺記憶：理論知識的建立必須輔以高頻詞匯的積纍。這部分內容精選瞭小學低年級階段最常齣現的基礎詞匯，如 is, am, are, the, a, it, on, in 等。我們不強求學生立刻記住拼寫，而是通過情境圖片和重復朗讀，強化其“音形”關聯。例如，一個“A cat is on the mat”的簡單情境圖，將 A, is, on, the 這些功能詞自然地融入視覺場景中，讓記憶不再依賴死記硬背。第二部分：生活化主題的詞匯拓展本章將詞匯學習融入到兒童的日常生活中，確保所學內容具有即時應用價值。我們摒棄瞭傳統詞匯錶的僵硬結構，轉而采用主題式模塊推進。我的世界：傢庭與身體：從最親近的環境入手，學習傢庭成員的稱謂（Mom, Dad, brother, sister），以及身體部位（eyes, nose, hand, foot）。每個詞匯都配有清晰的圖解，鼓勵孩子在學習後指嚮自己的身體部位進行模仿和說齣英文名稱。色彩與形狀的感知：基礎的顔色（red, blue, yellow, green）和基本形狀（circle, square, triangle）是認知世界的重要工具。本部分設計瞭大量的色彩配對遊戲和形狀辨識練習，幫助孩子在視覺識彆中鞏固英文錶達。校園與玩具的樂趣：涵蓋瞭學校用品（book, pencil, bag）和常見的玩具（ball, car, doll）。通過想象一個充滿這些物品的教室或遊樂場，讓詞匯在具體的場景中活起來。第三部分：簡單句式的模仿與構建在掌握瞭基礎語音和核心詞匯後，本部分開始引導學生進入初級的語法結構練習，核心目標是“敢於開口說齣完整的簡單句子”。 “我是”與“這是”句式：這是最基礎的自我介紹和指代句型。重點操練 I am... 和 This is... 結構。例如：“This is my book.” “I am happy.” 訓練注重語調的自然和流暢，模仿母語者在日常交流中的語氣。簡單的行為動詞：介紹 run, jump, eat, drink, sleep 等高頻動詞，並將其與簡單的祈使句結閤：“Run fast!” “Drink water.” 這種“動作+語言”的結閤，能極大促進理解和記憶。基礎的方位介詞：通過對一個盒子或桌子的描繪，學習 in, on, under, next to 等介詞，並構建 The ball is on the box. 這樣的基礎句子，訓練空間概念的英文錶達。第四部分：聽力理解的初步訓練本部分不涉及復雜的篇章理解，而是專注於基礎的指令聽從和情景匹配。指令聽力：模擬課堂指令，如：“Stand up.” “Sit down.” “Point to the door.” 學生需要根據聽到的指令做齣相應的動作，這是最直接的聽力反饋機製。情景對話匹配：提供簡單的對話片段（如A：Hello. B: Hi.），要求學生將其與最符閤的圖片或情景（如兩個小朋友打招呼的畫麵）進行配對。對話內容極其口語化，確保難度適中，主要考察對“你好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語的辨識能力。學習的理念：本書始終堅持“輸入決定輸齣”的理念。所有的練習和活動設計都圍繞著大量的、可重復的聽力輸入和模仿操練。我們相信，對於初學者而言，聽得準、跟得上遠比追求復雜的語法規則或龐大的詞匯量更為重要。通過持續、輕鬆的接觸，為未來更深入的學習打下堅實且充滿樂趣的語言基礎。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

對於我這種要求比較高的讀者來說，一本好的閱讀材料必須在內容質量和裝幀設計上都達到高水準。這本書在這兩方麵都做得非常齣色。從內容上看，故事的敘事結構完整，情節推進自然流暢，沒有那種生硬的“為瞭教單詞而生硬地編造”的痕跡，讀起來非常過癮。設計方麵，內頁的留白恰到好處，字體大小適中，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。這種對細節的關注，體現瞭齣版方對讀者的尊重。很多學習材料為瞭省成本，內頁設計得密密麻麻，讓人望而卻步，但這本書的設計風格讓人感到舒適和放鬆，反而提升瞭閱讀的頻率。一本讓人願意反復拿起，並且每次都能有所收獲的書，纔是真正的“好書”，這本書無疑屬於後者。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對“目標達標閱讀訓練”這種說辭有點持懷疑態度，總覺得是不是又是一種填鴨式的應試教育産品。然而，翻開這本書後，我的看法完全改變瞭。它真正做到瞭寓教於樂，故事內容豐富多彩，涵蓋瞭各種有趣的主題，從奇妙的冒險到日常生活中的小插麯，都能讓人沉浸其中，忘記瞭自己正在“學習”。這種沉浸式的閱讀體驗是建立在它優秀的選文基礎上的，選材不僅有教育意義，更能激發讀者的好奇心和求知欲。我發現自己不再是為瞭應付考試而閱讀，而是發自內心地想知道故事的下一段會發生什麼。這種內在驅動力對於長期學習語言來說至關重要。這本書的編排邏輯也非常清晰，不會讓人在閱讀過程中感到迷茫，每一步的學習都是有跡可循的，讓人對自己的進步充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的精妙之處，在於它沒有把重點放在那些枯燥的規則講解上，而是通過故事的語境自然地滲透知識點。我是一個非常注重實際應用的人，學習語言最怕的就是“啞巴英語”，光知道詞匯和語法規則，卻無法在真實語境中運用。這套讀物巧妙地解決瞭這個問題。在閱讀過程中，我會不自覺地去模仿故事中人物的錶達方式，嘗試去理解那些地道的短語和習語是如何被使用的。每一次閱讀都像是一次微型的文化交流，讓我對英語國傢的思維方式有瞭更直觀的認識。對於我這種自學能力較強，但缺乏實踐環境的學習者來說，這本書提供瞭極其寶貴的“語境樣本”。它不僅僅是文字的堆砌，更是活生生的語言案例庫，為我的口語和寫作打下瞭堅實的語感基礎。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，學英語最怕的就是“半途而廢”，很多學習計劃都是在最初的新鮮感過去後就束之高閣瞭。選擇一本適閤自己當前水平，又能持續帶來新鮮感的材料至關重要。這本書的難度設置非常精準，它不像那些初級讀物過於簡單而讓人感到無聊，也不像那些高級讀物過於晦澀讓人産生挫敗感。它正好卡在瞭那個“最近發展區”，總能在你快要感到輕鬆時，巧妙地引入一兩個稍有挑戰性的錶達，讓你需要停下來思考一下，然後豁然開朗。這種恰到好處的挑戰性，讓我保持瞭持續學習的動力。它就像一個貼心的“閱讀夥伴”，知道什麼時候該鼓勵你，什麼時候該輕推你一把，真正做到瞭讓閱讀成為一種享受而非負擔，這種陪伴式的學習體驗我非常看重。

評分☆☆☆☆☆

哎呀，這本書真是讓人眼前一亮，特彆是對於我這樣剛接觸英語閱讀不久的人來說，簡直是打開瞭一扇新世界的大門！我之前總覺得那些復雜的語法和生僻的詞匯像一座座大山橫亙在麵前，每次翻開英文書都感到頭疼。但是這本讀物，它的排版和字體設計都非常友好，讀起來非常輕鬆，不會有那種視覺上的壓迫感。更讓我驚喜的是，它選取的那些小故事，真的非常貼近生活，語言風格也很地道，讀完之後不僅學到瞭新單詞，還感覺自己對英語的語感有瞭更深的理解。我特彆喜歡它那種循序漸進的難度設計，感覺每讀完一個小章節，自己的英語水平都在不知不覺中得到瞭提升。那種“啊，原來我真的能讀懂！”的成就感，是其他學習材料帶不給我的。這種閱讀體驗就像是和一位耐心且博學的老師在慢慢交談，而不是被動地灌輸知識。強烈推薦給所有想讓英語學習變得更有趣的朋友們！

評分☆☆☆☆☆

挺好用的，好，我喜歡，非常不錯。

評分☆☆☆☆☆

Clever?

評分☆☆☆☆☆

沒看，應該不錯，給孩子當英語讀物

評分☆☆☆☆☆

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

評分☆☆☆☆☆

Grasshopper

評分☆☆☆☆☆

GiraffMe

評分☆☆☆☆☆

好，，，，，，，，，

評分☆☆☆☆☆

。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆