这本书最让我感到惊喜的是其前瞻性和系统性。它没有固步自封于传统的经验主义,而是积极地将现代信息技术和精准农业的理念融入到规模化养羊的体系中。比如,作者详细探讨了如何利用物联网技术实时监测羊群的健康状态和采食行为,并基于采集到的海量数据建立预警模型。这种将“体力劳动”向“数据管理”转型的思路,是当前畜牧业升级的必然方向。此外,它对可持续发展和环保问题的关注也做得非常到位。在论述废弃物处理和资源化利用时,书中提出的方案非常具有可操作性,远超出了简单地“堆肥”的范畴,而是涉及到沼气发酵、生物质转化等多个领域,体现了作者对整个产业链生态的深刻考量。阅读过程中,我感觉自己仿佛不是在读一本养殖技术书,而是在研究一套面向未来的农业企业管理方案,它迫使我思考如何用更“聪明”的方式来管理庞大的羊群,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。
评分这本书的结构安排颇具匠心,它巧妙地平衡了宏观战略与微观操作。开篇部分,作者用大量篇幅阐述了全球羊肉市场的供需动态、政策导向以及不同养殖模式(如肉羊、毛用羊、乳用羊)的区域适应性,为读者奠定了一个宏大的战略视野。然而,这种战略讨论从不脱离地面。接下来的章节迅速下沉,深入到羊群的个体管理层面——比如不同生长阶段的疫苗接种时间表、应激反应的管理阈值、乃至每只羊的跛蹄处理流程。这种“由大到小、再由小及大”的叙事逻辑,让读者既能把握全局,又不至于在繁琐的技术细节中迷失方向。我特别欣赏作者在描述“规模化”时所强调的“弹性”:规模要大,但管理结构必须灵活,能够快速响应市场和疫病的突变。它没有给我一个僵硬的“标准答案”,而是教会我如何建立一套能够自我适应和优化的技术框架。
评分从编辑和排版的角度来看,这本书的处理方式非常务实,可以说是“技术至上,设计从简”。内页采用了偏黄的纸张,减少了长时间阅读带来的视觉疲劳,这对于一本需要反复查阅的技术手册来说,是非常贴心的设计。虽然装帧设计非常传统,缺乏现代商业书籍的时尚感,但这种沉稳的风格反而增强了内容的权威性。全书的索引和术语表做得非常详尽,这在查找特定技术参数时显得尤为重要。如果说有什么可以改进的地方,或许是希望在某些复杂流程的描述后,能配上更多的实际操作流程图或决策树,来进一步简化读者的理解路径。总的来说,这是一本面向专业人士或有志于专业化的养殖者的“工具书”而非“闲书”。它不会让你轻松地获得暴富的秘诀,但会为你提供扎实的技术基石,让你能够用科学、严谨的态度去面对现代规模养羊所带来的所有挑战与机遇。
评分说实话,这本书的阅读体验,更像是在上一个强度很高的专业培训课程。内容密度极大,每一个段落都塞满了专业术语和操作细节,初次接触这个领域的人可能会感到有些吃力。我发现自己不得不频繁地停下来,查阅一些关于动物生理学和兽医学的基础知识,才能完全消化作者的论述。比如,在讨论繁殖周期调控时,作者引入了内分泌学的一些复杂模型,而不是简单地停留在“发情期管理”的表层,这要求读者具备一定的生物科学背景。但我认为这种“高门槛”反而筛选出了真正有志于精深研究和实践的读者。它没有试图取悦所有人,而是专注于为那些寻求技术深度的人提供支撑。书中的图表制作非常精良,那些复杂的营养需求曲线、生长性能预测模型,都被清晰地呈现出来,极大地辅助了理论的理解。对于我这种已经有些养殖经验的人来说,它提供了一个重新审视和优化现有流程的全新视角,特别是关于成本核算和经济效益分析的部分,提供了非常实用的工具箱。
评分这本书的封面设计得相当朴实,那种老派的农业科技书籍风格,让我一开始还抱着一丝怀疑。毕竟现在市面上充斥着大量光鲜亮丽、营销味十足的“致富经”读物,我担心这本也会是华而不实。然而,当我翻开目录,看到那些严谨的章节划分——从基础的品种选育、饲料营养配比,到环境控制、疫病预防体系的构建,甚至深入到了不同气候带下的养殖模式探讨——我立刻意识到这不是一本随便拼凑的入门手册。作者显然是下了苦功的,他对规模化养殖中每一个环节的精细化管理都有着深刻的理解。比如,关于羊舍的通风换气设计,书中详尽地分析了不同密度下的气流组织模式,并配上了工程学图示,这对于真正想建立科学、高效养殖场的读者来说,是无价之宝。它没有过多煽情的成功故事,而是像一位经验老到的技术专家在手把手地进行技术指导,字里行间透露出一种对数据和实践的尊重。我特别欣赏它对“标准化”的阐释,那不仅仅是统一规格,更是一种可复制、可追溯的管理流程,这正是现代农业迈向工业化管理的关键所在。
评分不错很实用,希望可以更好!
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评分列宁看书习惯于一目十行,是与他读书过程中的专心致志分不开的。他读起书来,对周围的一切就理会
评分物美价廉,比书店便宜多了
评分感兴趣,但是还没看,占用我的资金,还占地方。
评分货物很好,很满意,京东挺好
评分因为不了解所以看不懂,在学习中
评分俗话说:好记性不如烂笔头,课堂上只有45分钟,老师要讲那么多的内容,要想全都记住除了用脑子以外还得准备一个笔记本,记下老师讲的提纲以及重点内容以便日后复习,其实课堂笔记已经成为了一种学习方法而不仅仅只是记笔记。 研究表明,听课后马上测试,学生一般能记住10分钟讲课内容的一半,如果48小时后测试,则只能记住其中的20%。如果我们把听课的内容加工整理成容易理解和记忆的课堂笔记。则恰恰可以弥补听过容易遗忘的不足。因此,记笔记是十分必要的。 那么如何做好课堂笔记,提高学习成绩呢? 你首先应该明确的是:你应该把主要的精力放在听和理解上面! (1)做好记笔记的准备工作。笔记本是必不可少的。最好给每一门课准备好一个单独的笔记本,不要在一个本里同时记几门课的笔记,这样会很混乱。准备两种不同颜色的笔,以便通过颜色突出重点,区分不同的内容。 (2)要用笔记,而不要依靠录音机。使用录音机,虽然能将老师讲的内容全部记下来,但自己没参与记的过程,做笔记的好处已无法体现。录下来的内容复习起来也太费时、费力。 (3)每页笔记的右侧划一竖线,留出三分之一或四分之一的空白,用于课后拾遗补缺,或写上自己的心得体会。左侧的大半页则用于做课堂笔记。 (4)笔记方式多种多样。学生在课堂上常用的方式有要点笔记、提纲笔记及图表笔记等。 要点笔记:不是将老师的每句话都记录下来,而是抓取知识要点,如重要的概念、论点、论据、体会、结论、公式、定律,对老师所讲内容有关的关键词语加以概括。 提纲笔记:这种笔记以老师的课堂板书为基础,首先记下主讲章节的大小标题。并用大小字按讲授内容的顺序分出不同的层次,每一层次中记下要点和有关细节。条理清晰,使人一目了然。 图表笔记:利用一些简单的图形和箭头连线。把教学的主要内容绘成关系图,或者列表加以说明。图表比单纯的文字更加形象和概括。 (5)提高书写速度,书写速度太慢,势必会跟不上讲课进度,影响笔记质量。要学会一些提高笔记速度的方法。不必将每个字写得横平竖直、工工整整,可以潦草地快速书写;可以简化相同的字和词。建立一套适合自己的书写符号,但要注意不要过于潦草,过于简化而使自己也看不懂所记的内容是什么。速写的目的是提高笔记效率。 (6)在笔记遗漏时,要保持平静。上课时,如果有些东西没有记下来,不要担心,不要总是惦记着漏了的笔记,而影响记下面的内容。可以在笔记本上留下一定的空间,课后求助于老师或同学,把遗漏的笔记尽快补上。 (7)课后要及时检查笔记。下课后,从头到尾阅读一遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。将遗漏之处补全,将错别字纠正,将过于潦草的字写清楚。同时将自己对讲课内容的理解,将自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本右侧空白处。这样,使笔记变得更加完整、充实、完善。
评分书是不错!本质在于读书者的心态。
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