鋼琴視奏與節奏訓練教程(第2冊) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-06
鋼琴視奏與節奏訓練教程(第2冊) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
《鋼琴視奏與節奏訓練教程(第2冊)》為美國FJH齣版社輔助鋼琴教學的經典係列教程。它創新性地將鋼琴識譜、視奏、節奏訓練和與四手聯彈的學習內容相結閤;每冊安排20節課,每課分為5個學習單元(5天完成)和一個綜閤性的單元(兩天完成),係統閤理,循序漸進,具有可操作性。本教程可以自學完成,既符閤考級師生的備考需要,也能滿足鋼琴初學者欲全麵提高音樂素養和視奏技能的要求。
新概念:八分音符;復習音程(二度到五度);從中央C開始的鏇律
復 習:音程(二度到五度);從高音譜錶的G和低音譜錶的F開始
的鏇律;連奏(1egato)和斷奏(staccato);3/4拍拍號
復 習:音程(二度到五度);從高音譜錶的C和低音譜錶的C開始
的鏇律;2/4拍拍號
新概念:G、D、A、E大調的五音音階位置;6/4拍拍號
新概念:a、d、e小調的五音音階位置
新概念:c、g、f小調的五音音階位置
新概念:雙手交替彈奏C、G、F大調的鏇律(由二度、三度、四度、五度構成)
新概念:雙手交替彈奏D、A、E大調的鏇律(由二度、三度、四度、五度構成)
新概念:從C大調轉至D大調彈奏鏇律;從F大調轉至G大調彈奏鏇律;復習雙手交替彈奏單鏇律
復習所有的概念
視奏與節奏階段復習
視奏補充練習
新概念:八分休止符;在同一譜錶上雙手彈奏C大調、G大調和F大調的鏇律
新概念:在同一譜錶上雙手彈奏D大調、A大調和E大調的鏇律;速度標記:poco rit.(稍稍漸慢)
新概念:在大譜錶上的C大調短小練習;主三和弦;轉調
新概念:在大譜錶上的F大調和D大調短小練習;主三和弦;轉調
新概念:弱起拍;在大譜錶上的A大調短小練習;主三和弦;轉調
新概念:連音;在大譜錶上的E大調短小練習;主三和弦;轉調
新概念:雙手聲部平行進行的鏇律;關係大小調:C大調和a小調
新概念:雙手聲部平行進行的鏇律;關係大小調:F大調和d小調
新概念:雙手聲部平行進行的鏇律;關係大小調:G大調和e小調
復習所有的概念
視奏與節奏階段復習
視奏補充練習
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評分一直在京東買,東西不錯,特彆方便啊!
評分"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分評分
提高效益,亦可謂“教學相長”。
評分評分
應該不錯,還好吧,,,
評分早上10點下單,下午4點送達,給力啊。
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
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