作為一名對中國傳統文化充滿熱愛的普通讀者,我一直覺得李可染先生的山水畫有一種特殊的魔力,能夠觸動人心最深處的柔軟。這本書《名師講義:李可染山水畫講義》就像是一本通往李可染內心世界的指南。它沒有用晦澀難懂的藝術術語,而是用一種非常親切、易懂的方式,嚮我們展示瞭李可染先生是如何觀察世界,如何感受自然,又是如何將這份感受融入到他的筆墨之中的。我尤其喜歡書中關於“意境”的解讀,李可染先生的山水畫,從來不是簡單的寫實,他更注重的是一種“氣象”,一種“境界”。書中通過對大量作品的分析,讓我們看到瞭他如何通過構圖、色彩、筆墨的巧妙運用,來營造齣一種獨特的詩意空間,讓觀者仿佛置身其中,感受到大自然的壯麗和生命的頑強。我還會反復去品味書中關於“留白”的章節,李可染先生的留白,不是簡單的空白,而是充滿瞭想象的空間,它讓畫麵更具呼吸感,也讓觀者有更多的思考餘地。這本書讓我深刻地體會到,藝術的魅力,不僅僅在於技巧的精湛,更在於它所傳達的情感和精神。
評分最近一直在思考如何在我的繪畫中融入更多的情感和精神力量,而《名師講義:李可染山水畫講義》這本書,恰好給瞭我一個非常好的啓發。李可染先生的山水畫,最打動我的地方,就是那種“氣勢”和“力量”。他筆下的山,不是簡單地堆疊,而是充滿瞭生命力,仿佛能聽到山的迴響,感受到山的精神。這本書深入剖析瞭李可染先生如何通過對“黑、密、厚、重”的獨特運用,來營造畫麵的厚重感和力量感。我以前一直覺得“墨”的運用是有限的,但看瞭這本書,纔發現墨色可以如此豐富,變化如此多端。尤其是書中對於“積墨”和“破墨”的詳細講解,讓我看到瞭墨色層次的無限可能性。我還會反復去翻看書中關於構圖的部分,李可染先生的構圖非常有張力,他善於運用“取景”和“虛實對比”,來突齣畫麵的主體,營造引人入勝的視覺效果。這本書讓我意識到,山水畫的創作,不僅僅是技巧的展示,更是藝術傢內在精神的抒發。它教會我如何去“讀”山水,如何去“聽”山水,如何將自然的美景與自己的情感融為一體,創作齣具有靈魂的作品。
評分作為一名美術院校的學生,能夠有機會接觸到如此係統、深入的李可染山水畫講義,我感到非常幸運。這本書的專業性和學術性都非常強,它不像市麵上很多泛泛而談的書籍,而是真正從學術的角度,去剖析李可染先生的藝術風格和創作理念。書中對李可染先生的“意境”營造,有著非常獨到的見解。他如何通過構圖的選擇,將自然中的景物進行提煉、概括,從而創造齣具有強烈視覺衝擊力和情感共鳴的畫麵,這是我一直以來想要學習的。書中的章節安排非常有條理,從基礎的筆墨技法,到復雜的構圖處理,再到意境的錶達,循序漸進,非常適閤我們這種需要係統學習的學生。我尤其喜歡關於“時代精神”與山水畫結閤的章節,李可染先生的山水畫不僅僅是對自然的描摹,更是對那個時代精神風貌的體現,充滿瞭積極嚮上、厚重蒼勁的力量。書中引用瞭大量李可染先生的創作手稿和寫生作品,讓我們能夠更直接地感受到他創作過程中的思考和探索。這讓我深刻地理解到,一位真正的藝術傢,其作品的背後,是無數次的觀察、思考和實踐。這本書不僅能提升我的繪畫技巧,更重要的是,它在我心中樹立瞭一個藝術的標杆,激勵我更加努力地去追求藝術的真諦。
評分這本書真是太及時瞭!我一直對李可染先生的山水畫心嚮往之,但總覺得隔著一層窗戶紙,無法真正領會其中的精髓。這次有幸拜讀瞭《名師講義:李可染山水畫講義》,感覺就像突然間有瞭一把鑰匙,打開瞭通往大師藝術世界的大門。講義中的每一個字,每一幅圖,都仿佛是李可染先生本人在耳邊娓娓道來。特彆是對於他如何處理墨色層次的講解,簡直是醍醐灌頂。以前看他的畫,總覺得那些山巒疊嶂、雲霧繚繞的景象是渾然天成的,但這本書卻細緻地剖析瞭其中每一筆墨的運用,如何通過濃淡乾濕的變化,營造齣空間的深度和山體的體積感。我尤其喜歡書中對“點”的運用分析,李可染先生的“點”並非簡單的裝飾,而是承載著情感和力量的,有時是層巒疊嶂中的點景人物,有時是岩石上蒼勁的苔點,這些“點”都在畫麵中起著至關重要的作用,讓整個畫麵活瞭起來。書中的分析不是空泛的理論,而是結閤瞭大量李可染先生的代錶作品,圖文並茂,讓我們可以直觀地感受到理論的實踐。我反復研讀瞭關於“皴法”的章節,對於“牛毛皴”、“破墨皴”等技法的講解,以及它們在不同山體形態上的應用,都有瞭前所未有的清晰認識。這讓我意識到,原來山水畫的繪製並非是簡單地描摹自然,而是對自然意境的提煉和升華,是藝術傢情感與筆墨技法的完美結閤。這本書的價值,遠不止於學習繪畫技巧,更在於理解一位偉大藝術傢如何觀察世界、感悟自然,並將這份感悟融入到他的筆墨之中,形成獨一無二的藝術語言。
評分這本書帶給我的不僅僅是技法的提升,更多的是一種思維方式的轉變。我一直認為,中國山水畫是一種非常寫意的藝術,但往往會陷入一種“寫意不寫實”的誤區。直到讀瞭《名師講義:李可染山水畫講義》,我纔明白,真正的寫意,恰恰是建立在對物象的深刻理解和高度概括之上的。李可染先生的山水畫,看似寫意,實則蘊含著對自然形態的嚴謹觀察和提煉。書中對他如何從寫生稿到創作稿的轉化過程進行瞭詳細的闡述,讓我們看到瞭一個藝術傢如何將現實的景物,通過筆墨的語言,升華成具有藝術生命力的作品。我尤其欣賞書中關於“取法乎上”的論述,以及李可染先生如何博采眾長,最終形成自己獨特風格的曆程。他不僅僅學習傳統,更深入生活,從現實中汲取營養,這使得他的山水畫既有傳統的韻味,又充滿瞭時代的氣息。這本書讓我重新審視瞭“寫生”在山水畫創作中的重要性,也讓我理解瞭,如何纔能真正地“師法造化,抒寫我情”。它讓我意識到,學習藝術,不僅僅是學習技巧,更重要的是學習一種觀察世界、感受世界的方式,並將其轉化為自己獨特的藝術錶達。
評分我一直是個對中國傳統文化有著濃厚興趣的愛好者,而李可染的山水畫,無疑是中國山水畫史上一座難以逾越的高峰。之前也零星地看過一些關於他畫作的介紹,但總覺得浮光掠影,無法深入。直到我翻開這本《名師講義:李可染山水畫講義》,纔真正體會到什麼叫做“撥雲見日”。本書的編寫角度非常獨特,它不是簡單地羅列李可染先生的成就,而是深入到他創作的每一個細節,從構圖的經營,到筆墨的取捨,再到情感的注入,都進行瞭細緻入微的分析。我印象最深刻的是關於“積墨”的講解,李可染先生是如何運用層層疊加的墨色,既錶現齣山體的厚重與堅實,又營造齣一種深邃而神秘的氛圍。書中的案例分析非常到位,對比瞭不同時期、不同作品中積墨手法的變化,讓我看到瞭李可染先生在藝術探索上的不斷突破。此外,對於畫麵中“光”的處理,也讓我耳目一新。山水畫往往著重於墨色的變化,但李可染先生卻能通過巧妙的筆墨處理,讓畫麵中的光影生動起來,仿佛能感受到陽光穿透雲層,照亮山間的溫暖。這種對“寫意”精神的深刻理解和實踐,是這本書最讓我受益的地方。它不僅僅是一本技法手冊,更是一本藝術哲學著作,引導我思考山水畫的本質,以及如何從自然中汲取靈感,將其轉化為具有生命力的藝術作品。
評分我一直認為,藝術的最高境界是“載道”,而李可染先生的山水畫,無疑是這一理念的絕佳體現。這本書《名師講義:李可染山水畫講義》,深刻地揭示瞭李可染先生作品中蘊含的“道”。他不僅僅是在描繪山水,更是在抒發一種對人生、對自然的感悟。書中關於“氣韻生動”的講解,讓我受益匪淺。李可染先生的山水畫,之所以能夠打動人心,在於他筆下所流淌的那種“氣韻”。這種氣韻,既來自於他對自然的深刻觀察,也來自於他自身的人格修養。我還會反復去品讀書中關於“筆墨意趣”的分析,李可染先生的筆墨,既有傳統的功力,又有時代的創新。他將中國傳統筆墨技法與現代審美相結閤,創作齣瞭獨具特色的山水畫風格。這本書讓我認識到,一位偉大的藝術傢,其作品不僅僅是技巧的展現,更是其人生哲學的體現。它引導我思考,如何纔能在藝術創作中融入自己的思想和情感,創作齣真正具有生命力的作品。
評分這本書帶給我的,是一種全新的視角來理解山水畫。我以前總覺得山水畫是靜止的,是描繪景物,但《名師講義:李可染山水畫講義》讓我看到瞭山水畫中蘊含的“運動”和“生命力”。李可染先生的山水畫,充滿瞭力量感和動感,仿佛能感受到山風的呼嘯,雲霧的流動。書中詳細分析瞭李可染先生如何通過對“墨色”的層次變化,來錶現山體的體積感和空間的深度,以及如何通過“綫條”的節奏變化,來錶現山巒的連綿起伏和動態。我特彆喜歡他處理“水”的技法,他筆下的水,既有力量,又有靈動,仿佛能聽到水流的潺潺聲。這本書還讓我意識到,中國山水畫的“寫意”精神,並不是憑空想象,而是建立在對自然形態的深刻觀察和提煉之上的。李可染先生的寫生作品,就是最好的證明。他能夠從自然中捕捉到最具有代錶性的特徵,並將其升華為具有藝術感染力的畫麵。這本書讓我對中國山水畫有瞭全新的認識,也讓我看到瞭傳統技法與時代精神相結閤的可能性。
評分我一直對中國畫中的“骨法用筆”深有體會,而李可染先生的山水畫,正是將這一理念發揮到瞭極緻。這本書讓我對“骨法用筆”有瞭更深層次的理解。書中詳細講解瞭李可染先生的用筆特點,他的綫條剛勁有力,節奏分明,既能錶現齣山石的堅硬,又能傳達齣一種內在的生命力。我特彆喜歡書中對“皴法”的分析,李可染先生的皴法,不僅僅是模仿山石的紋理,更是一種情感的錶達,一種精神的寄托。例如,他筆下的“牛毛皴”,看似簡單,但卻能錶現齣山巒的連綿起伏,充滿力量感。這本書讓我意識到,每一筆,每一畫,都蘊含著藝術傢深厚的功力和對自然的深刻理解。我還會反復研究他對於“墨綫”的運用,李可染先生的墨綫,既有力度,又有彈性,仿佛能感受到筆尖在紙上遊走時的力量和韻律。這本書對我最大的啓發在於,它讓我看到瞭傳統筆墨技法與時代精神的完美結閤,也讓我看到瞭如何通過對傳統技法的深刻理解和創新,來創作齣具有時代意義的山水畫作品。
評分我是一個退休多年的老畫迷瞭,年輕的時候就喜歡李可染先生的山水畫,覺得他的畫有一種“頂天立地”的氣勢,特彆能打動人心。雖然退休瞭,但對畫畫的熱情一直沒有減退,閑暇之餘也常常臨摹一些大師的作品,但總覺得自己的筆下少瞭點什麼。這次偶然看到瞭《名師講義:李可染山水畫講義》,抱著試試看的心態買來翻翻,沒想到一發不可收拾。書裏講解得太細緻瞭,就像是請瞭一位老朋友坐在我身邊,一點一點地教我。我最喜歡看關於“用墨”的部分,李可染先生的墨,真是變化萬韆,有濃重的、有淡雅的,有乾澀的、有濕潤的,每一種墨色都有它獨特的錶達方式。書裏還用瞭好多篇幅講解他如何處理山石的肌理,比如那個“皴法”,看得我眼花繚亂,但書裏的圖例和解釋又很清楚,讓我這個老頭子也能看得懂。我還學到瞭他怎麼處理畫麵的“虛實”,有時候留白都能畫齣意境來,這真是太瞭不起瞭。這本書讓我覺得,畫山水畫不隻是會用筆用墨就可以,更重要的是要用心去感受,去體會。以前我臨摹他的畫,隻是模仿個大概,現在看瞭這本書,纔知道裏麵有多少學問。這本書讓我重新燃起瞭學畫的熱情,感覺自己又迴到瞭年輕的時候,充滿瞭乾勁!
二.教師在閱讀方法上給予指導
評分更詳實的瞭解李可染的藝術特點,圖文並茂。
評分很好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地! 高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!古人雲:“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白:唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難;唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。 讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎聖母院》,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
評分親子閱讀,再者就是傢長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細心的傢長們就應該給予適當的鼓勵和啓發,讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習慣,就會很自然的讓孩子保持下去。
評分本書已在世界各地刊印超過37個不同的版本,售齣圖書超過兩百萬冊。該書作者是一名真正的百萬富翁,由他親自撰寫的這個故事,凝聚瞭一個百萬富翁的思維模式和真實感受,所以它的影響力是決不可小窺的。
評分裏麵有很多李老對現代畫傢的點評,精到!
評分暈,那是我買的書啊。原來我下訂單的時候,忘瞭把地址改過來,送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭,把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。這天朋友打電話問我藉本書,說她寫作需要參考,我說我傢沒有,但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索,很快找到,立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我自己又上網購書,但下訂單後,左等右等不來。以前從來不超過一星期的。就是擔心書很快爛?從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。我正奇怪呢,劉靜打電話來笑嘻嘻地說,哎,也不知道是誰,心眼兒那麼好,又幫我訂瞭好幾本書,全是我想要的,太好瞭。我一聽,連忙問她是哪幾本?她一一說齣書名,我還是喜歡看真誠的人寫真誠的話。未必有多智慧,但真誠的人勇於麵對過去的自己,麵對自己過去的或魯莽或傻缺等種種不成熟的言語或行為,不至因尷尬而乾脆裝瘋賣傻。 書裏的一句讓我看瞭就想死的話是“如今我變成瞭自己年輕時看一眼就想死的模樣”。 就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。作者說年輕時的自己“有著猙獰的外錶,和溫柔的心,而現在卻相反。”我完全相信他所言不虛,即使現在外錶依然不怎麼溫柔我和女友都很滿意。好瞭,廢話不說。|寶貝非常不錯,和圖片上描述的完全吻閤,絲毫不差,無論色澤還是哪些方麵,都十分讓我覺得應該稱贊較好,完美! 書是正品,很不錯!我嘲笑她一番,然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。。激情永遠不能放在口頭上,放在口頭上就是悶騷——馬上就給你扣帽子。你必須“一個巴掌上去,給人看到五根手指頭”,他們纔覺得你和他們一樣。一樣瞭,接下去纔可以交流。不一樣就要培養,培養不齣,就是你領不清同學推薦我買的這個果然不錯 同學推薦我買的這個果然不錯 真心給力的一本書,喜歡這個作者!書質量很好,紙張不錯!物流挺好,派送迅速。快遞態度ok。送貨上門,服務好 速度很快,包裝精美,每一本都有塑封,書很新
評分。。。。。。。。。。。。。。
評分下次還來京東,很好的書有人說中國人是植物,外國人--多指東洋人和西洋人,是動物, 還有人說,外國人是野獸,中國人是傢畜。 所以,植物,比如野草,低等的,繁殖和再生能力極強,有口水就能活,傢畜,給點剩飯就行,所以我們中國人也大緻是這樣的活法,能撐善忍,活的久,所以一個持久戰就可以在自己的大豬圈裏耗死整潔認真的日本人,我們的老三位老子,莊子和孔子就可以把那些狂妄粗野的西方人逐個收拾瞭本書22萬字。中裏巴人,原名:鄭幅中,不知道為啥非要弄個這筆名、網名、還是什麼法號的東西。作品還沒幾部,非弄個筆名乾嘛,是個網名還可以理解。 淮山藥薏米粥補脾胃,治療大眼袋、痰多等癥狀。要去正規中藥店買,比如:同仁堂。 感覺作者舉齣的一些親身經曆的例子看起來都那麼玄乎。也許是作者運用語言文字能力的問題。畢竟他們不是作傢。本來蠻好的例子,被他弄得不那麼可信瞭這個城市的夏天漫長而悶熱,每天隻得以讀書來打發時間 連續的幾晚,終於讀完瞭先,愛情是發生在兩人之間的一種共同經驗——不過,說它是共同經驗並不意味著它在有關的兩個人身上所引起的反響是同等的。世界上有愛者,也有被愛者,這是截然不同的兩類人。往往,被愛者僅僅是愛者心底平靜地蓄積好久的那種愛情的觸發劑。每一個戀愛的人都知道這點。他在靈魂深處感到他的愛戀是一種很孤獨的感情。任何一次戀愛的價值與質量純粹取決於戀愛者本身。屋內的寂靜像黑夜本身一樣深不可測。 在一道迅疾的光明中,他目睹瞭:人類的鬥爭和勇氣;人性永恒地流失過無盡的時間之河;那些辛勞的人們;那些愛著的人。他同時感到危險的警告,恐懼之箭。他掉在兩個世界裏,他意識到自己正望著麵前櫃颱玻璃的臉。左眼追憶過去,右眼害怕的凝望未來——黑暗的錯誤的破滅的未來,吊在光明和黑暗之間,在尖酸的嘲諷和信仰之間。好像關於這本書的評論特彆多,似乎每個人都有話想說,雖然,我們明明都知道這本書說的是理解的不可能性,可是,我們就是忍不住有話要說,所謂人類的劣根性,大緻如此.. 輕輕閤上書的時候,我從圖書館的陽颱上望嚮遠方。灰濛濛的天空,濃霧四起,卻還沒有下雨。遠處的北展的高高的紅星看不清楚孤獨,是這部小說的精魂,主要人物都被難以言說的孤獨感籠罩著。下次還來京東,很好的書這個美國南方小鎮裏有種族衝突,有激進分子,午收到京東的快遞,在那之後的時間裏除瞭吃飯,睡覺,寫作業基本就是在讀書瞭,於是在今天一早就讀完瞭都說三十而立,按理來說人到瞭三十歲應該在心智等各個方麵上走嚮成熟。雖然沒有達到不惑的程度,但是至少應該在所處的行業知道瞭努力的方嚮,或者小有成就不是書評,勝似書評,恩。哎呀彆拍我。 2009年的夏天,沒有被風吹過,我和朋友在上海的一個中高檔商圈練攤。那時我剛從大學滾蛋,確定此後讀研,中間有兩個月的放昨夜寢室久違的臥談,很久沒有興奮點,抑或是興奮抑或是嘆息。興奮各位青春仍在,嘆息我戀愛之後大傢似乎沒有爆點熱點,所以有點晚上洗洗睡瞭的不快節奏。 偶然在吃飽喝足後去逛一傢在大商場裏的書店,恰逢最近做瞭一個關於實體書店的研究,故在踏進書店那刻我要求自己這趟一定要買書纔能齣來我一直認為作傢分為三個層次。 三流作傢把故事講的跌宕起伏,乏味冗長。
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