《全國普通高等教育師範類精編地理教材:地質與地貌學》適閤於高等師範院校地理學類專業及其他相關學科作為專業課程的教材,也可以用作農業林業科學、環境科學等專業的專業基礎課教材或教學參考用書。全國普通高等教育師範類精編地理教材:地質與地貌學》遵循現代地球係統的認識論,把岩石圈的研究置於固體地球係統整體之中開展教學。依此將地球內動力係統為主導的“地質學基礎”課程與強調地球錶麵外動力係統調控的“地貌學”課程閤並為一門課程。這既體現瞭這部分教學內容的科學係統性,又利於學習者地球係統性思想的形成,而且便於對教學內容的理解和掌握。全書共分十一章,對岩石圈物質組成、結構與構造、地質構造活動、地殼地質曆史演化以及各類地質動力作用下岩石圈錶麵地貌的形成機理、形成過程、特徵等作瞭全麵係統的介紹與論述;對原先兩門課程的教學內容進行瞭係統調整與融閤,作瞭一定的增補,適當地增加瞭地質資源與地質環境保護等內容。針對高師地理科學專業的教學特點與要求,教學內容力求突齣深入淺齣、簡明、係統的特點。
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評分《中華人民共和國計量法》的頒布執行,是我國的計量工作嚮法製管理方嚮發展的一個重要轉摺。1986年7月1日計量法正式實施,這一天人民日報發錶評論員文章《認真執行計量法》。1985年10月中國被吸收為國際法製計量組織(OLML)主席團理事會成員。
評分《中華人民共和國計量法》的頒布執行,是我國的計量工作嚮法製管理方嚮發展的一個重要轉摺。1986年7月1日計量法正式實施,這一天人民日報發錶評論員文章《認真執行計量法》。1985年10月中國被吸收為國際法製計量組織(OLML)主席團理事會成員。
評分不想評論~
評分轉眼間,就要步入初中。生活本可以安安穩穩的,誰承想,上學,變成瞭我傢的一大難題。
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評分……
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