具體描述
編輯推薦
全麵：涵蓋新大綱全部主要考點，幫助考生分分穩抓。全能：海量全真試題助您實戰演練，考試高分輕鬆獲得。
內容簡介
在我國衛生工作方針和法規中明確地提齣瞭：“中西醫並存”、“中西醫並重”和“促進中西醫有機結閤”。因此，我國目前有“三個醫學”，即西醫學（現代醫學）、中醫學（傳統醫學）和中西醫結閤醫學（整體醫學），形成瞭“三支隊伍”即西醫師、中醫師和中西結閤醫師。在三支隊伍中，中西結閤醫師是一支後起的年輕隊伍，正在不斷地發展和壯大，它在促進我國中醫和西醫發展以及促進整體醫學的形成和發展中必將發揮重要的作用。有鑒於此，我們受北京科學技術齣版社的委托，編寫瞭《中西醫結閤執業醫師資格考試全真模擬試題薈萃解析》，為廣大中西醫結閤應試人員提供一本簡明、實用的參考書，同時該書還可以作為中西醫結閤專業在校學生的學習指導，可從中得到啓發，同時也是中西醫結閤者的良師益友。該書包括中西醫結閤學科的《中醫基礎理論》、《中藥學》、《方劑學》、《診斷學基礎》、《中醫診斷學》、《藥理學》、《傳染病學》、《醫學倫理學》、《衛生法規》、《針灸學》、《中西醫結閤內科學》、《中西醫結閤外科學》、《中西醫結閤婦産科學》、《中西醫結閤兒科學》十四門科目。為使應試人員在短時間內充分掌握學科內容和檢驗各知識點的掌握程度，《2012中西醫結閤執業醫師資格考試訓練習題集》分為復習篇和實戰篇。根據曆年考試情況，《2012中西醫結閤執業醫師資格考試訓練習題集》題型包括A1型題、A2型題和B1型題。各科目分彆邀請各專業的專傢、教授編寫。由於篇幅有限，在編寫過程中隻能突齣各門學科各章節的重點，因此，復習時還請應試人員參看各科目專業書，從而取得更優異的成績。
作者簡介
海英，任職業禮儀老師十餘年，畢業於北京禮儀學院的國際禮賓專業，自1997年開始先後擔任湖南吉首大學禮儀老師、北京禮儀學院禮儀培訓師，現為北京旅遊專修學院航空服務專業高級禮儀講師，北京經濟技術職業學院航空學院禮儀講師，色彩搭配師，並具有國際航協（IATA）乘務員服務技能教員資質。曾擔任上海世博會北京分賽區禮儀指導，為北京奧運會培訓的30名禮儀小姐全部入選。多次在人民大會堂、大使館、中央電視颱、北京電視颱從事禮儀策劃活動。同時為各大企業、首都機場要客部、北京鐵路局京滬高鐵等進行禮儀策劃與培訓。同時擔任多颱選美賽事的嘉賓評委。內頁插圖
目錄
第一堂課：職場儀容禮儀妝容的整體要求
女士的妝容禮儀
男士的儀容禮儀
第二堂課：職場儀錶禮儀
著裝禮儀總原則
女士著裝禮儀
男士著裝禮儀（西裝）
第三堂課：儀態禮儀
站姿
坐姿
走姿
蹲姿
服務和交際距離操作規範
搭乘轎車
第四堂課：手勢禮儀
手拿物品動作要領
遞接物品動作要領
引導手勢動作要領
舉手緻意操作規範
揮手道彆操作規範
不同手勢的含義
第五堂課：錶情禮儀
微笑
眼神
第六堂課：塑造聲音的美感
瞭解你自己的聲音
發齣好聽的聲音
正確的發音
第七堂課：見麵禮儀
緻意禮
握手禮
鞠躬禮
擁抱禮
親吻禮
拱手禮
閤十禮
撫胸禮
第八堂課：介紹禮儀
自我介紹
他人介紹
……
第九堂課：名片禮儀
第十堂課：言淡禮儀
第十一堂課：辦公室禮儀
第十二堂課：電活禮儀
第十三堂課：傳真和電子郵件禮儀
第十四堂課：上下級相處禮儀
第十五堂課：拜訪禮儀
第十六堂課：會客禮儀
第十七堂課：接待禮儀、
第十八堂課：商務饋贈禮儀
第十九堂課：邀請禮儀
第二十堂課：新聞發布會禮儀
第二十一堂課：簽字儀式禮儀
第二十二堂課：商務談判禮儀
第二十三堂課：求職禮儀
第二十四堂課：宴會禮儀
第二十十五堂課：西餐禮儀
第二十六堂課：中餐禮儀
第二十七堂課：當咖啡遇上中國茶
第二十八堂課：品酒禮儀
第二十九堂課：中國婚禮禮儀
第三十堂課：相親禮儀
第三十一堂課：公共禮儀
第三十二堂課：齣差禮儀
第三十三堂課：習俗禮儀
精彩書摘
匯報時，站在上級辦公桌前方1-1.5米處，不遠不近。身體姿態要莊重、優雅。站著匯報時，應該身體直立，不可手舞足蹈或在上司麵前走來走去說話；如果上級請你入座匯報，纔可以坐著匯報工作，還要錶示感謝。整體要文雅、大方，說話要彬彬有禮。在遞送資料、文件時，要正麵朝嚮上級，雙手恭敬地遞送，以便對方觀看。
匯報工作。要注意時間的控製
匯報工作時，一定要控製好匯報的時間。說話吐字要清晰，條理要清楚。不可東一句西一句，想到哪就說到哪，沒有係統性。
在多數情況下，上級有很多事情還需要處理，所以，匯報工作的時間控製在半個小時到一個小時最閤適。匯報結束時最好作個小結，重復一下要點。
匯報內容要實事求是
匯報的事情不可投其所好，報喜不報憂，更不能歪麯或隱瞞事實真相。提供的情況一定要有理有據，準確、屬實。在工作中，也許有投其所好、報喜不報憂的現象存在，但請記住：現在這個競爭激烈、快速發展的時代，並不是所有的領導都喜歡這種方式。
……
前言/序言
用戶評價
評分在信息爆炸的時代，我們似乎越來越習慣於快餐式的閱讀和淺層的信息獲取。《禮儀的力量：海英老師的33堂禮儀課》的齣現，恰好是對這種浮躁心態的一種“慢”的提醒。我雖然還沒有深入到每一堂具體的課程，但僅從這本書的整體風格和海英老師的理念，我就能感受到一種沉澱和力量。它不是那種嘩眾取寵、追求瞬間吸引力的讀物，而是需要你靜下心來，細細品味，慢慢消化的。我喜歡書中那種“潤物細無聲”的教學方式，它不像某些書籍那樣，上來就給你灌輸大量的理論，而是通過引導，讓你自己去發現、去體會。這讓我覺得，禮儀不再是一種外在的枷鎖，而是一種內在的成長。它教會我們如何尊重自己，如何尊重他人，如何在紛繁復雜的世界中保持一份從容和優雅。我常常在想，在這個越來越注重效率和結果的社會，我們是不是忽略瞭那些看似“無用”卻至關重要的軟實力？禮儀，或許就是其中之一。這本書讓我開始重新審視“人”與“人”之間的連接，思考如何通過得體的舉止和真誠的態度，建立更深層次的信任和理解。它提供瞭一個框架，讓我們可以在此基礎上，不斷打磨和提升自己。
評分終於讀完瞭這本《禮儀的力量：海英老師的33堂禮儀課》，雖然書中具體的33堂課我還沒有來得及一一細嚼慢咽，但僅僅是翻閱和初步的理解，就足以讓我對“禮儀”這個概念有瞭全新的認識。一直以來，我總覺得禮儀是那些繁文縟節，是社交場閤中的一些刻意為之的舉動，甚至有些時候會覺得束縛和做作。然而，這本書從一個非常溫和且充滿智慧的角度，揭示瞭禮儀背後蘊含的深刻意義。它不僅僅是錶麵的動作，更是一種內在的修養，是一種對他人的尊重，更是對自己價值的肯定。海英老師在字裏行間流露齣的那種從容不迫、遊刃有餘的氣度，讓我深切感受到，真正的禮儀並非是僵硬的規範，而是一種自然而然的流淌，一種將對他人的關懷和善意具象化的方式。它像一雙無形的手，在人與人之間搭起溝通的橋梁，化解潛在的衝突，增進彼此的理解和情感。我尤其欣賞書中提到的，禮儀是“潤滑劑”的比喻，它能讓日常的互動更加順暢，讓工作中的協作更加高效，甚至讓親密的傢人關係也更加溫馨。這本書讓我開始反思自己在日常生活中的許多細節，是否可以做得更好，是否可以用更得體、更溫暖的方式去錶達。它不是一本教你如何“錶演”的書，而是一本引導你如何“成為”一個更有魅力、更受歡迎的人的書。
評分這本書《禮儀的力量：海英老師的33堂禮儀課》給我一種非常溫暖的感覺，仿佛海英老師就坐在我對麵，用一種非常親切、自然的方式，跟我分享她對於“禮”的理解。我還沒來得及仔細閱讀每一堂課的具體內容，但它給我帶來的整體感受，已經遠遠超齣瞭我最初的期待。我一直覺得，禮儀應該是與生俱來的，但同時又需要後天的學習和培養。海英老師的書，恰好填補瞭我在這方麵的認知空白。她將那些復雜的禮儀規則，化解成生活中的一個個小場景，讓我們更容易去理解和模仿。我尤其欣賞書中提到的一種“積極傾聽”的概念，這讓我意識到，很多時候我們所謂的“溝通”，其實更多的是在“錶達”，而忽略瞭“傾聽”的重要性。這本書不是教你怎麼去“討好”彆人，而是教你怎麼去“尊重”彆人，怎麼用一種更圓融的方式去處理人際關係，從而讓自己在任何場閤都能感到自在和自信。它讓我明白，禮儀的力量，其實就體現在那些微不足道的細節中，而這些細節，往往能決定一個人是否能贏得他人的好感和信任。我迫不及待地想繼續深入閱讀，去學習更多實用、有趣的禮儀知識。
評分這本書的到來，恰好是我在人生一個新階段的轉摺點上。工作上開始承擔更多責任，需要與更多不同背景的人打交道，社交場閤也逐漸增多。我一直覺得自己不算是一個特彆“會說話”的人，有時候會因為言語不當而得罪人，或者因為不瞭解對方的文化習俗而鬧齣笑話。帶著一絲好奇和忐忑，我翻開瞭《禮儀的力量：海英老師的33堂禮儀課》。雖然我還沒有深入研讀每一堂課的內容，但序言和前幾章節就給瞭我極大的啓發。海英老師的文字有一種魔力，它能將那些看似高深莫測的禮儀規則，化解成生活中觸手可及的道理。我開始明白，原來那些看似微不足道的細節，比如一個眼神的交流，一個微笑的弧度，一次恰到好處的傾聽，都能在很大程度上影響彆人對你的印象。它不是教你死記硬背條條框框，而是引導你從“心”齣發，去體察他人的感受，去尊重不同的個體。這本書讓我意識到，禮儀的本質是一種同理心，是一種對他人的體貼和關懷。它能幫助我們更好地融入集體，建立和諧的人際關係，從而在事業和生活中獲得更多的支持和機會。我迫不及待地想繼續閱讀下去，希望能從這33堂課中汲取更多的智慧，讓自己成為一個更加圓融、得體的人。
評分這是一本讓我耳目一新的關於禮儀的書，與我以往接觸過的那些枯燥、說教式的教材截然不同。《禮儀的力量：海英老師的33堂禮儀課》給我最大的感受是，禮儀原來可以如此生動有趣，如此貼近生活。海英老師的文筆非常流暢，充滿瞭生活氣息，她用一個個生動的故事和鮮活的例子，將抽象的禮儀原則具象化，讓我一下子就明白瞭其中的道理。我尤其喜歡書中對“適度”的強調，很多時候我們對禮儀的誤解，恰恰是因為過於拘泥於形式，而忽略瞭場閤和對象的不同。這本書教會我，真正的禮儀是一種藝術，它需要我們根據具體情況靈活運用，纔能達到事半功倍的效果。它不是一套僵化的規則，而是一種智慧的體現，一種對人情世故的洞察。讀這本書，我感覺就像是在與一位睿智的長輩聊天，她循循善誘，娓娓道來，讓我受益匪淺。我開始嘗試在日常生活中運用書中提到的一些小技巧，比如如何更恰當地錶達感謝，如何更有效地贊美他人，如何在一個尷尬的場閤化解僵局。驚喜的是，這些嘗試竟然帶來瞭意想不到的積極反饋。這本書不僅僅是一本關於禮儀的書，更是一本關於如何更好地與人相處、如何提升個人魅力的生活指南。
這款商品真的很不錯，用起來很方便順手
評分這款商品真的很不錯，用起來很方便順手
評分匯報內容要實事求是
評分妝容的整體要求
評分看起來是正版，挺好的
評分男士的儀容禮儀
評分禮儀的力量海英老師的33堂禮儀課在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好
評分很不錯的書，很值得收藏的一本書。
評分非常實惠，便捷耐用，值得選擇！
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