齣版社： 中華書局
ISBN：9787101079043
版次：1
商品編碼：10884622
品牌：中華書局
包裝：平裝
叢書名： 音韻學叢書
開本：16開
齣版時間：2011-10-01
用紙：膠版紙
頁數：312
具體描述
內容簡介
陳第在《毛詩古音考》和《屈宋古音義》中列舉瞭大量的方言材料，證明瞭詩經用韻是以當時的實際語音為基礎的。本書為深入研究古音學奠定瞭基礎，是相關研究者的案頭必備工具書。目錄
前言毛蒔古音考
屈宋古音羲
索引
前言/序言
用戶評價
評分
買瞭好幾本書，都不用紙盒包裝。收到貨時外包裝是破的，書都被壓變形瞭。這本毛詩古音考封麵和扉頁都破瞭。非常不滿。
評分此書對後世古音學的形成與發展都有深遠影響，但也有不足之處。
評分〖毛詩古音考〗四捲，明陳第（1540或1541一1617）撰。
評分買瞭好幾本書，都不用紙盒包裝。收到貨時外包裝是破的，書都被壓變形瞭。這本毛詩古音考封麵和扉頁都破瞭。非常不滿。
評分書很好，品相不錯，快遞服務也很優秀，這是一本好書，謝謝京東瞭
評分〖毛詩古音考〗四捲，明陳第（1540或1541一1617）撰。
評分包裝有損，封底有個洞。本慾打算換貨，京東寧願給你錢也覺得換貨麻煩- -
評分花瞭點臭錢，買瞭本好書。
評分居然讀錯很多字好些年瞭。。。。。。。對這本書的很多還是認同的
相關圖書
![當代學術棱鏡譯叢·媒介文化係列·媒介建構：流行文化中的大眾媒介 [MediaMaking:Mass Media in a Popular Culture] pdf epub mobi 電子書 下載](https://pic.tinynews.org/11427852/rBEhV1M8sFkIAAAAAARlqbdrFPMAALQtgKwSEUABGXB439.jpg)
![學習故事與早期教育：建構學習者的形象 [Learning Stories Constructing Learner Identities in Early Education] pdf epub mobi 電子書 下載](https://pic.tinynews.org/11742927/55c02a6bN018b06d0.jpg)
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有