公共管理導論/21世紀公共管理類係列規劃教材 [Public Management:An Introduction] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楚明錕 編

圖書標籤:

• 公共管理
• 管理學
• 政治學
• 行政學
• 教材
• 導論
• 21世紀
• 公共服務
• 組織行為
• 政策分析

齣版社： 華中科技大學齣版社

ISBN：9787560973661

版次：1

商品編碼：10862414

包裝：平裝

叢書名： 21世紀公共管理類係列規劃教材

外文名稱：Public Management:An Introduction

開本：16開

齣版時間：2011-09-01

用紙：膠版紙

頁數：449

編輯推薦

《21世紀公共管理類係列規劃教材：公共管理導論》立足現實，論點鮮明，論證充分，結構嚴謹，資料豐富，語言流暢，突齣創新性、科學性、工具性和應用性。它對於提高公共管理類專業的本科生、研究生，以及從事公共管理實務的人員的理論和管理能力，促進社會公共管理水平的提升，具有一定的理論研究和實踐應用價值。同時，它對於有誌於從事公共管理事業和學習公共管理科學的人們，也是具有啓發、引導和培養興趣作用的入門教材。

內容簡介

公共管理學是以管理學、政治學、公共行政學、公共政策學、公共經濟學、公共組織學等為基礎知識的新興一級學科。《21世紀公共管理類係列規劃教材：公共管理導論》作為闡述這一學科基礎性知識的教材，它研究以政府為核心的公共組織通過管理、法律、政治、政策等途徑，有效提供公共物品和公共服務，以保障和增進公共利益的公共事務管理活動的本質和規律。在理論層麵，它在吸收西方公共管理理論的前提下，結閤中國公共管理的實際，概括公共管理領域的基本理論、基本知識和基本技能，並為其包含的二級學科深入研究專業性公共事務管理領域留足空間；在實踐層麵，它藉鑒西方公共管理實踐的經驗，理論聯係實際地服務於中國公共管理的實踐活動。這就是本書所擔負的使命。《21世紀公共管理類係列規劃教材：公共管理導論》立足現實，論點鮮明，論證充分，結構嚴謹，資料豐富，語言流暢，突齣創新性、科學性、工具性和應用性。它對於提高公共管理類專業的本科生、研究生，以及從事公共管理實務的人員的理論和管理能力，促進社會公共管理水平的提升，具有一定的理論研究和實踐應用價值。同時，它對於有誌於從事公共管理事業和學習公共管理科學的人們，也是具有啓發、引導和培養興趣作用的入門教材。

作者簡介

楚明錕，1956年生，河南新密人。教授，邏輯學專業碩士研究生導師，中國邏輯學會理事、辯證邏輯專業委員會常委，河南省邏輯學會常務副會長。主持研究瞭“中州古今名人邏輯思想”、“魯迅邏輯思維論”等七項省部級人文社科項目：獨著或主編有《現代管理與創新思維》、《領導演講學》等六部著作；已發錶《形成科學假說的邏輯推理之我見》、《馮友蘭的邏輯分析法思想》等33篇論文；獲省市級科研成果奬13項。

目錄

第一章 緒論
第一節 公共管理概述
第二節 從公共行政到公共管理
第三節 公共管理學的研究內容、途徑與方法

第二章 公共管理的價值取嚮
第一節 公共管理研究的價值視角
第二節 公共管理價值取嚮及時代特性
第三節 實現服務價值的製度安排

第三章 公共管理主體
第一節 作為核心主體的政府
第二節 非政府公共組織
第三節 公共管理者

第四章 公共管理權力與責任
第一節 公共管理權力
第二節 公共管理責任
第三節 公共管理權力監控

第五章 公共管理職能
第一節 公共管理職能解析
第二節 公共管理職能的曆史演變
第三節 當前中國公共管理的職能定位

第六章 公共管理決策
第一節 決策與公共管理決策
第二節 公共管理決策程序
第三節 公共管理決策方法

第七章 公共管理績效
第一節 公共部門績效管理
第二節 公共部門績效評估
第三節 我國公共部門績效評估及其改進

第八章 公共部門人力資源管理
第一節 公共部門人力資源管理概述
第二節 公共部門人力資源管理與開發的內容
第三節 公共部門人力資源管理激勵機製

第九章 公共財政管理
第一節 公共財政管理概述
第二節 公共預算管理
第三節 公共收入管理
第四節 公共支齣管理

第十章 公共物品管理
第一節 公共物品屬性及分類
第二節 公共物品的有效供給
第三節 公共物品的需求顯示

第十一章 公共信息資源管理
第一節 公共信息資源管理概述
第二節 電子政府建設
第三節 政府信息公開製度

第十二章 公共危機管理
第一節 公共危機與公共危機管理
第二節 公共危機管理過程
第三節 公共危機管理機製

第十三章 公共部門戰略管理
第一節 公共部門戰略管理的興起
第二節 公共部門戰略管理的過程
第三節 公共部門戰略管理的發展

第十四章 公共管理實現途徑
第一節 管理途徑
第二節 政策途徑
第三節 政治途徑
第四節 法律途徑

第十五章 公共管理新發展
第一節 新公共管理
第二節 新公共服務
第三節 整體性治理
主要參考文獻

前言/序言

開啓公共領域智慧之門的鑰匙：一本關於公共管理理念、實踐與未來的深度探索 在這一個瞬息萬變的時代，公共部門的角色日益凸顯，其運作效率、服務質量以及對社會發展的貢獻，直接影響著億萬公民的福祉。理解並掌握公共管理的精髓，已不再是少數專業人士的專屬技能，而是每一位關心公共事務、渴望為社會進步貢獻力量的個體所必備的素養。本書，正是為滿足這一時代需求而精心打造的一部力作，它不拘泥於單一理論的梳理，不滿足於陳舊的實踐模式，而是以一種開放、前瞻的姿態，引領讀者走進公共管理這片廣闊而充滿活力的領域。 本書的誕生，源於對當前公共管理領域研究與實踐現狀的深刻洞察。我們看到，傳統的公共行政模式在麵對日益復雜的社會問題時，顯得力不從心。全球化、技術革命、公民意識的覺醒，這些宏大敘事正以前所未有的力量重塑著公共部門的運作邏輯。因此，本書的首要目標，便是為讀者提供一個宏觀的視角，幫助大傢理解公共管理學科的演進脈絡，認識其核心概念、基本原理以及多元化的理論視角。我們將深入探討，公共管理究竟是什麼？它與私人部門的管理有何異同？在民主政治、法治精神和公共利益的框架下，公共部門的使命與責任又體現在何處？ 在理論的基石之上，本書將引領讀者踏上對公共管理實踐的深度考察之旅。理論的價值在於指導實踐，而實踐的豐富性又反過來滋養和更新理論。我們不會僅僅停留在對經典理論的解讀，而是會聚焦於當代公共管理麵臨的關鍵挑戰，例如： 一、 治理的轉型與創新： 傳統的“自上而下”的層級式管理模式，在麵對跨部門協作、多元主體參與的復雜議題時，顯得捉襟見肘。本書將深入分析“新公共管理”（NPM）、“後新公共管理”（Post-NPM）以及“協同治理”（Collaborative Governance）等重要理論和實踐模式。我們將探討如何構建更加靈活、高效、響應迅速的治理體係，如何通過引入市場機製、公民參與、夥伴關係等方式，提升公共服務的供給效率與質量。特彆地，我們將關注數字技術如何賦能治理創新，例如電子政務、智慧城市、大數據分析在公共決策與服務中的應用，以及由此帶來的機遇與挑戰。 二、 公共政策的製定與執行： 公共政策是政府解決社會問題的根本手段。本書將係統闡釋公共政策的生命周期，從問題識彆、議程設置、方案製定，到政策執行、評估與反饋。我們將重點分析在多元利益衝突、信息不對稱、資源有限等現實約束下，如何製定齣科學、閤理、可行的政策。同時，我們也將深入探討政策執行過程中可能遇到的障礙，如官僚主義、利益集團的阻撓、執行能力不足等，並提供相應的策略與方法，以確保政策能夠有效地轉化為實際成果。 三、 公共組織與人力資源管理： 公共組織是公共服務供給的核心載體。本書將分析公共組織在結構、文化、績效等方麵的特點，以及如何通過有效的組織設計和變革，提升組織的效率與創新能力。在人力資源管理方麵，我們將探討如何吸引、培養和保留優秀的公共部門人纔，如何建立科學的績效評估與激勵機製，如何應對公務員隊伍的職業發展挑戰，以及如何構建廉潔、公正、高效的公共服務團隊。 四、 公共財政與預算管理： 公共財政是支撐公共部門運行的生命綫。本書將深入解析公共財政的基本理論，包括稅收、公共支齣、財政赤字、債務管理等。我們將重點關注現代預算管理的新理念與新方法，如績效預算、零基預算、全過程預算等，以及如何提高財政資金的使用效率與透明度，如何應對財政約束下的公共服務供給難題。 五、 公民參與與民主監督： 在民主時代，公民不再僅僅是公共服務的被動接受者，更是公共事務的積極參與者和民主監督的主體。本書將探討公民參與的多種形式，如聽證會、民意調查、社區協商、公民投票等，以及如何有效引導和發揮公民參與的積極作用。同時，我們也將深入分析民主監督的機製，包括權力製約、信息公開、問責製度等，以確保公共權力始終在陽光下運行，並服務於最廣大人民的根本利益。 六、 公共部門的倫理與問責： 公共部門的公正、廉潔與透明，是維護社會信任與政治閤法性的基石。本書將深入探討公共部門的倫理規範與道德準則，分析腐敗的成因及其危害，並介紹反腐敗的有效機製與策略。同時，我們也將重點關注公共部門的問責機製，包括法律問責、政治問責、行政問責與社會問責，以及如何構建一個全方位的問責體係，以保障公共權力的閤法性與正當性。 七、 麵嚮未來的挑戰與機遇： 時代在發展，公共管理也必須不斷適應。本書將著眼於未來，探討公共管理領域可能麵臨的新挑戰，例如氣候變化、人工智能的廣泛應用、老齡化社會、全球公共衛生安全等，以及這些挑戰將如何重塑公共部門的職能與運作。同時，我們也 optimistic 地展望未來的機遇，例如技術創新帶來的效率提升，全球閤作解決共同挑戰的可能性，以及更加以人為本、更加包容性的公共服務模式的湧現。 本書在內容組織上，力求科學嚴謹，邏輯清晰。每一章節都力求做到概念界定清晰，理論闡述透徹，案例分析翔實，並注重理論與實踐的緊密結閤。我們精心挑選瞭來自不同國傢和地區的經典案例和最新研究成果，力圖為讀者呈現一個多元、立體、動態的公共管理圖景。無論是希望係統學習公共管理理論的學生，還是在公共部門工作的實踐者，亦或是關心公共事務的社會公眾，都能從本書中獲得啓發與收獲。 我們相信，掌握瞭公共管理的知識與方法，就如同擁有瞭一把開啓公共領域智慧之門的鑰匙。這把鑰匙，能夠幫助我們更深刻地理解社會運行的規律，更有效地分析和解決公共問題，更積極地參與到公共事務的治理中來，最終為構建一個更加公平、正義、高效和可持續發展的社會貢獻我們的力量。希望本書能夠成為您在公共管理領域探索之旅中的良師益友，陪伴您一同成長，一同進步。

評分☆☆☆☆☆

（美）塞林格寫的麥田裏的守望者（紀念版），很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀麥田裏的守望者以主人公霍爾頓自敘的語氣講述自己被學校開除後在紐約城遊蕩將近兩晝夜的經曆和心靈感受。它不僅生動細緻地描繪瞭一個不安現狀的中産階級子弟的苦悶仿徨、孤獨憤世的精神世界，一個青春期少年矛盾百齣的心理特徵，也批判瞭成人社會的虛僞和做作。霍爾頓是個性洛復雜而又矛盾的青少年的典型。主人公的經曆和思想在青少年中引起強烈共鳴，受到讀者，特彆是大中學生的熱烈歡迎。他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮，講霍爾頓式的語言，因為這部小說道齣瞭他們的心聲，反映瞭他們的理想、苦悶和願望。，閱讀瞭一下，寫得很好，麥田裏的守望者的主人公霍爾頓是個中學生，齣身於富裕中産階級的十六歲少年，在第四次被開除齣學校之後，不敢貿然迴傢，隻身在美國最繁華的紐約城遊蕩瞭一天兩夜，住小客店，逛夜總會，濫交女友，酗酒他看到瞭資本主義社會的種種醜惡，接觸瞭各式各樣的人物，其中大部分是假模假式的僞君子。霍爾頓幾乎看不慣周圍發生的一切，他甚至想逃離這個現實世界，到窮鄉僻壤去假裝一個又聾又啞的人，但要真正這樣做，又是不可能的，結果他隻能生活在矛盾之中他這一輩子最痛恨電影，但百無聊賴中又不得不在電影院裏消磨時間他厭惡沒有愛情的性關係，卻又糊裏糊塗地叫來瞭妓女他討厭虛榮庸俗的女友薩麗，卻又迷戀她的美色，情不自禁地與她摟摟抱抱。因此，他盡管看不慣世道，卻隻好苦悶、彷惶，用種種不切實際的幻想安慰自己，自欺欺人，最後仍不免對現實社會妥協，成不瞭真正的叛逆，這可以說是作者塞林格和他筆下人物霍爾頓的悲劇所在。，內容也很豐富。我雖生活在這個世界，卻不屬於這個世界。——..塞林格大學生對塞林格作品的響應，說明他比任何人都更貼近時代，並且捕捉到瞭當前正在自我與文化之間發生著的具有重要意義的鬥爭。——菲利普·羅斯塞林格是我最癡迷的作傢也許是那種青春啓迪和自由舒暢的語感深深地感染瞭我。它直接滲入我的心靈和精神——蘇童塞林格的壽命不止91歲，塞林格將和他的作品一起永生。——鄭淵潔，一本書多讀幾次，1你要是真想聽我講，你想要知道的第一件事可能是我在什麼地方齣生，我倒黴的童年是怎樣度過，我父母在生我之前乾些什麼，以及諸如此類的大衛·科波菲爾式廢話，可我老實告訴你，我無意告訴你這一切。首先，這類事情叫我膩煩其次，我要是細談我父母的個人私事，他們倆準會大發脾氣。對於這類事情，他們最容易生氣，特彆是我父親。他們為人倒是挺不錯——我並不想說他們的壞話——可他們的確很容易生氣。再說，我也不是要告訴你他媽的我整個自傳。我想告訴你的隻是我在去

評分☆☆☆☆☆

寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，公共管理學是以管理學、政治學、公共行政學、公共政策學、公共經濟學、公共組織學等為基礎知識的新興一級學科。21世紀公共管理類係列規劃教材公共管理導論作為闡述這一學科基礎性知識的教材，它研究以政府為核心的公共組織通過管理、法律、政治、政策等途徑，有效提供公共物品和公共服務，以保障和增進公共利益的公共事務管理活動的本質和規律。在理論層麵，它在吸收西方公共管理理論的前提下，結閤中國公共管理的實際，概括公共管理領域的基本理論、基本知識和基本技能，並為其包含的二級學科深入研究專業性公共事務管理領域留足空間在實踐層麵，它藉鑒西方公共管理實踐的經驗，理論聯係實際地服務於中國公共管理的實踐活動。這就是本書所擔負的使命。21世紀公共管理類係列規劃教材公共管理導論立足現實，論點鮮明，論證充分，結構嚴謹，資料豐富，語言流暢，突齣創新性、科學性、工具性和應用性。它對於提高公共管理類專業的本科生、研究生，以及從事公共管理實務的人員的理論和管理能力，促進社會公共管理水平的提升，具有一定的理論研究和實踐應用價值。同時，它對於有誌於從事公共管理事業和學習公共管理科學的人們，也是具有啓發、引導和培養興趣作用的入門教材。非常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

本書收到貨之後 比想象的好多瞭 ！！！贊贊贊贊贊…… 書是正版，很好 “我隻要在搜索框內輸入書名、作者，就會有好多書擺在我麵前供我挑選，價格方麵還可以打摺，這樣便捷與優惠的購書方式我怎麼可能不選擇呢！” 經常在網上購物的弟弟幸福的告訴我。據調查統計，當前網上書店做得較好的的網站有京東等。現在大街小巷很多人都會互相問候道：“今天你京東瞭嗎？”，因為網絡購書已經得到瞭眾多書本愛好者的信任，也越來越流行。基於此，我打開網頁，開始在京東狂挑書。書不錯 快遞也給力 好期待的書 可來瞭通讀這本書，是需要細火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。親切、隨意、簡略，給人潔淨而又深沉的感觸，這樣的書我久矣讀不到瞭，今天讀來實在是一件叫人高興之事。作者審視曆史，拷問靈魂，洋溢著哲思的火花。人生是一段段的旅程，也是需要承載物的。因為火車，發生過多少相聚和分離。當一聲低鳴響起，多少記憶將載入曆史的塵夢中啊。其實這本書一開始我也沒看上，是朋友極力推薦加上書封那個有點像史努比的小人無辜又無奈的小眼神吸引瞭我，決定隻是翻一下就好，不過那開篇的序言之幽默一下子便抓住瞭我的眼睛，一個詞來形容——“太逗瞭”。|據悉，京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心，同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商，是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一，在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦：全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言，被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言，為“用畫麵講故事”奠定基礎；百科全書式的工作手冊，囊括拍攝中的所有基本設計方案，如對話場麵、人物運動，使初學者能夠迅速掌握專業方法；近500幅機位圖、故事闆貫穿全書，幫助讀者一目瞭然地理解電影語言；對大量經典影片的典型段落進行多角度分析，如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》，深入揭示其中激動人心的奧秘；《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材，在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力，譯筆簡明、準確、流暢，惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛？有些人，沒有在一起，也好。如何遇見不要緊，要緊的是，如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說，作者將眾多社會事件作為故事的時代背景，儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字，代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信，縱然是舉案齊眉，到底意難平。“相愛時不離不棄，分開後莫失莫忘”，這句話是鞦微對感情的信仰，也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說，寫作過程中由於太過投入，以至揪心痛楚到無法繼續，直至完成最後一個字，大哭一場，纔得以抽離齣這份情感，也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。

評分☆☆☆☆☆

楚明錕編寫的很好，書本質量不錯內容很精彩快遞很給力任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來避免人生的危機用主動和關懷來贏得彆人的友愛用激情和毅力來實現自己的夢想用嚴厲和冷酷來改正自己的缺點。新東方·六級詞匯詞根聯想記憶法（亂序版）特點詞根聯想記憶法--實用有趣，鞏固記憶，亂序編排--打破常規字母順序，真題例句--仿真環境應用，直觀瞭解考查要點，辨析圖解記憶--形象生動，韆言萬語盡在一圖中，詞源--從起源透析單詞釋義的演變，加深理解，模擬練習--助你真正做到學以緻用，500分鍾標準美音3光盤（支持字幕播放）--標準單，詞發音、釋義以及例句，配閤學習，效果加倍。任做新東方的這麼多年裏，我對自己提齣瞭七句話，作為自己做事情的原則和指導，這七句話是用理想和信念來支撐自己的精神用平和與寬容來看待周圍的人事用知識和技能來改善自己的生活用理性和判斷來

評分☆☆☆☆☆

公共管理導論 書很好 價格太貴

評分☆☆☆☆☆

就給打瞭個電話就不管瞭，自己坐公傢車跑到他們那裏拿快遞

評分☆☆☆☆☆

很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!

評分☆☆☆☆☆

不錯