说实话,在拿到这本《高等学校教材:基础物理化学》之前,我对“动力学”这个词还只停留在“动起来”的模糊概念上。这本书却以一种令人耳目一新的方式,将化学动力学这个看似深奥的领域展现得淋漓尽致。它不像我之前看过的某些教材,上来就直接扔出速率方程和反应级数的定义,而是先从“为什么化学反应会发生”这个根本问题出发,引导读者去思考反应的快慢与哪些因素有关。书中对活化能的讲解,用到了一个非常形象的比喻——“能量的门槛”,让我立刻就理解了为什么温度升高会加速反应。而且,它还详细阐述了催化剂的作用,通过“降低门槛”来提高反应速率,这个解释比单纯的“加快反应”要深刻得多。我尤其欣赏书中对反应机理的讨论,它并没有止步于宏观的速率表达式,而是深入到微观的反应步骤,让我们能够窥探到化学反应的“内在逻辑”。书中还提供了大量的实验数据和图示,用来验证理论模型的正确性,这种严谨的科学态度让我深受启发。即使是那些复杂的级数积分方程,在书中也有详细的推导过程和清晰的步骤,让我能够一步步跟着学,而不是感到一头雾水。
评分这本书在化学平衡这部分的内容处理上,做得相当到位,让我对“可逆反应”和“平衡状态”有了全新的认识。我一直以来对化学平衡的理解,都是一种“停止不动”的状态,但《高等学校教材:基础物理化学》却强调了动态平衡的概念,即正向反应和逆向反应同时进行,只是速率相等,这才让平衡状态更加形象和易于理解。书中对勒夏特列原理的讲解,更是将其应用场景进行了拓展,不仅仅是温度、压强和浓度的变化,还包括惰性气体的加入等,让我对影响平衡的因素有了更全面的掌握。我特别喜欢书中针对不同类型反应(如气相反应、固液相反应)如何判断和计算平衡常数的详细讲解,并配以具体的例题,一步步引导我如何运用平衡常数去预测反应的方向和程度。此外,书中还触及了一些更高级的化学平衡概念,比如溶液中的酸碱平衡和沉淀平衡,并用清晰的逻辑和图表将其与基本化学平衡理论联系起来,为我进一步学习相关知识打下了坚实的基础。这种循序渐进的教学方式,让我在掌握基本概念的同时,也能领略到更广阔的理论视野。
评分这本书在“电化学”这一章,为我打开了一个全新的视角。我之前对电化学的理解,仅仅停留在简单的电解水和电池的常识层面。然而,《高等学校教材:基础物理化学》却系统地介绍了电化学的基本原理,从原电池和电解池的构成,到电极电势的计算,再到法拉第定律的应用,都进行了详尽的阐述。书中对氧化还原反应与电极电势的关系,以及如何利用电极电势判断反应方向的讲解,逻辑清晰,让我豁然开朗。特别让我印象深刻的是,书中对不同电解质溶液导电性的解释,以及影响离子迁移速率的因素,让我对电解质溶液有了更深层次的认识。而且,书中还引入了能斯特方程,并详细解释了浓度对电极电势的影响,这个方程的引入,让电化学的计算变得更加精确和直观。书中对金属腐蚀与防护的介绍,更是将电化学理论与实际生活紧密联系起来,让我看到了这门学科的实用价值。即使是一些复杂的电化学过程,如燃料电池和电化学传感器,书中也进行了简介,让我对未来的学习方向有了更清晰的规划,也激起了我对这个领域更浓厚的兴趣。
评分这本《高等学校教材:基础物理化学》真是让我眼前一亮。作为一名刚开始接触物理化学的学生,我之前对这个领域一直存在一种“高不可攀”的畏惧感,总觉得它充斥着各种复杂的公式和抽象的概念,难以理解。然而,当我翻开这本书,这种感觉瞬间烟消云散。作者在开篇就用非常浅显易懂的语言,将物理化学的基本概念和研究对象做了清晰的界定,仿佛为我们这些初学者搭建了一个稳固的“入门平台”。书中对热力学第一定律的讲解尤其让我印象深刻,它没有直接抛出能量守恒的严谨数学表达式,而是从日常生活中的例子入手,比如烧水、蒸汽机的工作原理,让我们直观地感受到能量的转化和守恒。这种“由易到难,由浅入深”的编排方式,让我在不知不觉中就掌握了核心要点,大大增强了我的学习信心。而且,书中对每一个概念的定义都力求精确,同时又配以大量的插图和图表,将抽象的理论具象化,极大地降低了理解门槛。我特别喜欢它在讲解过程中,穿插的一些历史典故和科学家的故事,这让原本枯燥的理论知识变得生动有趣,也让我对物理化学的发展历程有了更深的认识。
评分《高等学校教材:基础物理化学》在“相平衡”部分,给我带来了非常直观的感受。过去我总觉得“相”是一个很抽象的概念,但这本书通过对水的三相点、相图的详细解读,让我彻底改变了这种看法。特别是对水的相图,书中用清晰的图示展示了不同温度和压力下,水以固态(冰)、液态(水)和气态(水蒸气)存在的区域,以及它们之间的相变过程。我惊叹于可以用如此简洁的图表来概括如此复杂的相变规律。书中对影响相平衡的因素,如温度、压力以及组分变化,也进行了深入浅出的分析。例如,对蒸气压的解释,通过生动的比喻,让我理解了液体和蒸气之间存在的动态平衡。而对固液共存和固气共存的相平衡描述,也让我更加清晰地认识到物质在不同条件下的状态变化。书中还提到了多组分体系的相平衡,虽然相对复杂一些,但作者依然运用了图示和表格,帮助我逐步理解,特别是对三元体系相图的介绍,让我看到了物理化学在更复杂体系中的应用潜力,为我后续深入研究提供了重要的启示。
评分是值得参考的书,很不错的哦!
评分内容丰富,适合学习,个人学习使用
评分内容和化原比少了不是一点点
评分是正版,而且比想象中到的快
评分性价比很高 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多网络文学作品的入选。废话不多说 同时买了三本推拿的书和这本,比认为这本是最好的!而且是最先收到的!好评必须的,书是替别人买的,货刚收到,和网上描述的一样,适合众多人群,快递也较满意。书的质量很好,内容更好!收到后看了约十几页没发现错别字,纸质也不错。应该是正版书籍,谢谢现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽,人总是要给自己留余地的,因为还有一种可能是,未来的自己回望现在,看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了,所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你,都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情,现在已可轻易解决,但往往还有更大的boss在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后,或者多年后功成名就那一天,总有不同忧伤涌上心头:有些烦恼是钱可以解决的,而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以,只能咬着牙继续朝前走吧。
评分用着还不错。。。。。。
评分质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
评分感觉不错,服务态度很好
评分很好,正版。
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