精神科护理学学习指导及习题集 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

《精神科护理学学习指导及习题集》是《精神科护理学》第4版的配套教材，主要内容包括学习大纲与习题集两部分。供学生在单元（章）教学完成后，对照单元学习目标进行练习，巩固与加深理解所学知识，测评自己知识掌握的程度；同时，教师可根据练习测评反馈结果，及时总结教学经验，并对未能达标的学生进行辅导，使其达到学习目标的要求。
《全国高等学校配套教材·供本科护理学类专业用：精神科护理学学习指导及习题集》中习题集部分以卫生部五年制护理专业教学大纲为依据，以教材为基础，根据单元学习目标的要求撰写。主要内容由《全国高等学校配套教材·供本科护理学类专业用：精神科护理学学习指导及习题集》编者复旦大学护理学院贾守梅老师和中南大学湘雅医学院刘铁桥教授提供，并曾在几所大学护理教学中应用过。选用题型为单项选择题（A.B.C.D个答案中选出一个你认为最符合题意的答案）、多项选择题（A.B.C.D.E五个答案中选出你认为符合题意的所有答案）、简答题（简要叙述所问的问题）病例分析题等形式。参考答案附在题后，可供练习时参考。

目录

第一章 绪论
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第二章 精神疾病的基础知识
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第三章 精神科护理的基本理论
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第四章 精神科护理的基本技能
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第五章 精神疾病患者急危状态的防范与护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第六章 精神疾病治疗过程的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第七章 精神疾病患者的家庭护理及社区防治
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第八章 器质性精神障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第九章 精神活性物质所致精神障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十章 精神分裂症患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十一章 情感性精神障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十二章 神经症和癔症患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十三章 应激相关障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十四章 心理因素相关生理障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

第十五章 儿童及少年精神障碍患者的护理
一、学习大纲
二、习题
三、答案

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

本科学习和社会工作，在性质上是有很大的分别。在学习算法和资料结构时，通常都是一个一个单元去学习。但在工作上，一个程序员必须把知识融汇贯通，解决一些没有标准答案的问题。这需要程序员有解难能力、足够知识和熟练技能等等。这本书可以作为这方面的测试。

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还没看，不过质量不错，送货也快，送货员态度也还行，基本满意。

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说一个故事，四五年前我为面试出了一条笔试题目，恰巧和本书的题目2.1很相似，计算一个无号整数(我要求32-，书中的是8-)在二进制中1的个数。当时心想这个题目很简单吧，谁知有些应征者在这题上交白卷，更难找到一些能写到更优化答案的人了，并以为自己做出的解法已经是最优。不过，几年后，我才知道原来这个问题是有正式的学名，叫(:..)，除了有更快的算法外，在4.2也有指令去计算。当时就为自己的无知感到惭愧。

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《精神科护理学学习指导及习题集》是《精神科护理学》第4版的配套教材，主要内容包括学习大纲与习题集两部分。供学生在单元（章）教学完成后，对照单元学习目标进行练习，巩固与加深理解所学知识，测评自己知识掌握的程度；同时，教师可根据练习测评反馈结果，及时总结教学经验，并对未能达标的学生进行辅导，使其达到学习目标的要求。

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不错的书，买了不后悔。 这本书的质量不错。 值得你拥有。

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是正版，啊哈哈 很好啊。。希望考试过关。

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-一些问题或解答中用到的方法是经典的，建议最少提

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