具體描述
●前言
● 社會研究原理與過程
● 緒論――科學與社會研究
● 科學
●第二節 求知方式
●第三節 社會科學的性質與特點
●第四節 社會研究及其方法
●第二章 社會研究發展史
● 社會研究方法論的演進
●第二節 社會研究手段的發展
●第三節 社會調查研究簡史
●第三章 社會研究的方法論問題
● 社會研究的層次與角度
●第二節 社會研究的科學性
●第三節 社會理論的構造
●第四節 解釋的類型
●第四章 社會研究的過程
● 社會研究的邏輯
●第二節 理論建構的過程
●部分目錄
內容簡介
《社會研究方法教程(重排本21世紀社會學係列教材普通高等教育十二五規劃教材)》(作者袁方)對社會研究的方法和理論作瞭係統全麵的介紹。全書圍繞社會研究的原理、邏輯策略和科學程序，從方法論、研究方式和具體研究方法及技術三個層次，定性研究和定量研究兩個方麵，詳細闡述瞭資料的收集、整理、分析、解釋與評估的各種方法、技術及應用。注重理論與實踐的有效結閤，介紹瞭靠前外研究的相關案例。《社會研究方法教程(重排本21世紀社會學係列教材普通高等教育十二五規劃教材)》為高等學校統編教材，社會學專業的必修課程教材，同時可作為文科有關專業和從事社會學教學科研人員、實際社會調查研究工作人員的教學參考書。《社會研究方法教程(重排本21世紀社會學係列教材普通高等教育十二五規劃教材)》初版於1997年，在高校中廣為采用，發行量巨大。現重排重校再版，以便於更廣大師生學習使用。
用戶評價
評分《社會研究方法教程 (重排本)》不僅僅是一本紙質的書，更是我探索社會奧秘的一把鑰匙。它的內容編排，讓我覺得作者對讀者的學習過程有著深刻的體察。在每一個章節的結尾，作者都會安排一些思考題和實踐練習，這對於鞏固所學知識，以及將理論與實踐相結閤，起到瞭至關重要的作用。我經常在做完練習題後，再去迴顧相關的章節，這樣能夠加深對概念的理解，並且發現自己思維上的盲點。書中所涉及的統計分析方法，雖然初看可能有些令人頭疼，但作者的處理方式卻非常到位。它並非一味地堆砌公式，而是從概念的引入，到實際應用，再到結果的解讀，層層遞進，並且配以清晰的圖例說明。我尤其喜歡它對於假設檢驗的講解，如何從一個模糊的假設，通過一係列嚴謹的統計步驟，最終得齣具有說服力的結論，這個過程讓我對科學推理有瞭更深的認識。它也教會我如何去評價他人的研究，是否遵循瞭科學的研究範式，數據收集是否嚴謹，結論是否閤理，以及是否存在潛在的偏見。
評分《社會研究方法教程 (重排本)》在我學習社會研究的過程中，扮演瞭引路人的角色。它不僅僅教授方法，更重要的是，它教會我如何去“思考”社會研究。我特彆喜歡書中對於“抽樣誤差”和“非抽樣誤差”的區分和討論。作者用清晰的語言和生動的例子，解釋瞭這兩種誤差可能産生的根源，以及如何盡量減小它們對研究結論的影響。這讓我明白，在社會研究中，絕對的精確是難以企及的，關鍵在於如何識彆和控製潛在的誤差，從而提高研究結果的可信度。它也讓我認識到，每一次研究設計，都是在權衡各種因素，力求在可行性、效率和準確性之間找到最佳的平衡點。這本書讓我對社會研究的科學性有瞭更深的理解，同時也認識到，社會研究的價值，在於它能夠幫助我們更深入地理解這個復雜而迷人的世界。
評分手捧這本《社會研究方法教程 (重排本)》，我感覺自己不僅僅是在閱讀一本教科書，更是在進行一次深入的自我對話。書中對於研究問題的界定和操作化，是我學習過程中的一個重要突破。很多時候，我們會有一個模糊的研究想法，但卻不知道如何將其轉化為一個可以被科學研究的問題。這本書就提供瞭非常係統的方法，教我們如何將宏觀的、抽象的概念，分解成具體的、可衡量的變量，如何設計齣能夠準確捕捉這些變量的研究指標。我印象特彆深刻的是，它在講解定性研究方法時，對於“深度訪談”的技巧和注意事項的闡述。作者並沒有簡單地教我們如何提問，而是引導我們去理解訪談的本質，如何與受訪者建立信任，如何捕捉言語背後的深層含義，以及如何避免自己在訪談中不自覺地帶有偏見。這種對研究過程細緻入微的描繪，讓我對定性研究的魅力有瞭更深的認識，也讓我看到瞭研究者在與被研究對象互動過程中的智慧和藝術。
評分《社會研究方法教程 (重排本)》在我看來，是一本“活”的書，它不僅僅提供瞭知識，更傳遞瞭一種嚴謹的治學態度和對真理不懈追求的精神。書中的章節安排，讓我覺得作者的用心良苦。比如，在講解瞭基礎的研究方法之後，會安排章節專門討論如何撰寫研究報告，以及如何進行學術交流。這讓我意識到，研究的完成，不僅僅是數據分析的結束，更是一個將研究成果有效地傳播齣去的過程。作者對於研究報告的結構、語言要求，以及如何清晰地呈現研究發現，都有非常細緻的指導。這對於初學者來說，無疑是極大的幫助。它讓我明白，一個好的研究，不僅要有紮實的研究過程，還需要有清晰、有條理、有說服力的錶達。同時，它也讓我對學術界的研究規範有瞭更深的瞭解，知道如何在一個更廣闊的學術語境中定位自己的研究。
評分這本《社會研究方法教程 (重排本)》已經成為我案頭不可或缺的參考書。它讓我對社會研究的整個流程有瞭更全麵、更係統的認識。其中，關於“研究範式”的討論，對我觸動很大。作者以一種開放的態度，介紹瞭實證主義、解釋主義、批判理論等不同的研究範式，並清晰地闡述瞭它們各自的世界觀、認識論以及研究方法的取嚮。這讓我明白，不同的研究範式，會影響我們如何看待和理解社會現實，也會決定我們選擇什麼樣的研究方法。它幫助我擺脫瞭單一的研究視角，學會從不同的角度去審視和分析社會現象。此外，書中對於“變量”的分類和測量，也講解得非常到位。從定性變量到定量變量，從定序變量到定比變量，每一種變量的特點、測量方式以及在統計分析中的作用，都講解得非常清晰。這為我今後進行數據分析打下瞭堅實的基礎。
評分我的案頭常備這本書，《社會研究方法教程 (重排本)》，它是我思考社會現象的“幕後推手”。這本書最讓我贊嘆的地方在於，它並沒有把科學研究描繪成一個冷冰冰、機械化的過程，而是充滿瞭一種對未知的好奇和探索精神。在講解文獻迴顧時，作者鼓勵讀者要批判性地閱讀，不僅僅是梳理前人的研究，更要發現其中的不足和研究的空白，從而激發齣新的研究靈感。這種引導，讓我覺得研究的起點往往隱藏在前人的研究之中，而如何發現這個起點，就需要我們具備敏銳的洞察力。書中對於不同研究設計類型的區分，例如描述性研究、解釋性研究、探索性研究等等，都描述得非常清晰。它讓我明白，並非所有的研究都追求因果關係的發現，有些時候，僅僅是對現象的細緻描摹，或者對不同變量之間關係的初步探索，就已經非常有價值瞭。作者還很注重對於研究中的“噪音”和“偏差”的討論，這讓我深刻認識到，社會研究的難度在於，我們研究的對象是復雜的、變動的人類社會，而如何盡量減少乾擾，提高研究的信度和效度，是我們需要終生學習的課題。
評分《社會研究方法教程 (重排本)》就像一位經驗豐富的導師，在我學習社會研究的道路上，給予瞭我無盡的指引和啓發。它最大的特點在於，能夠將那些抽象、深奧的研究方法，用一種極其平實、易懂的語言闡釋齣來。例如，在介紹因果關係推斷時，它不僅僅列舉瞭相關性、時間順序等必要條件，還深入探討瞭控製變量、排除混淆因素的重要性，並用生動的案例來解釋這些抽象的概念。這種“由淺入深，層層剖析”的講解方式，讓我能夠逐步建立起對復雜概念的深刻理解。我特彆欣賞書中對於研究工具的選擇和開發的討論。它不僅僅停留在介紹問捲設計、訪談提綱的製定，更深入地探討瞭量錶的信度和效度如何評估，如何設計齣能夠真正測量到我們想要測量的東西的工具。這讓我意識到，好的研究方法，離不開好的研究工具，而好的研究工具，則是建立在對研究問題深刻理解的基礎之上的。這本書讓我明白，社會研究不僅僅是關於“數據”，更是關於“意義”的探尋，而嚴謹的方法，則是我們通往這些意義的最佳途徑。
評分翻開《社會研究方法教程 (重排本)》，我仿佛置身於一個由智慧構建的迷宮，而這本書便是那張指引方嚮的地圖。它不僅僅提供路徑，更教會你如何辨認岔路口，如何在迷霧中找到清晰的道路。讓我印象深刻的是，它對於研究倫理的強調，這部分內容在許多同類書籍中可能隻是蜻蜓點水，但在這裏卻被賦予瞭前所未有的重視。作者用一種近乎懇切的語氣，反復提醒研究者在整個研究過程中，必須始終將受訪者的權益置於首位，從知情同意的獲取，到隱私的保護，再到研究結果的公正呈現，每一個環節都充滿瞭人文關懷。這種對倫理的堅持，讓我看到瞭社會研究的溫度，也讓我深刻理解到，科學的嚴謹與人性的光輝可以並行不悖。書中關於抽樣方法的講解，也是我學習的重難點，從概率抽樣到非概率抽樣，各種方法的適用條件、優缺點以及潛在的偏差，都被剖析得淋灕盡緻。它並沒有簡單地告訴我們“要怎麼抽”，而是引導我們思考“為什麼這麼抽”以及“這樣抽可能帶來什麼問題”，這種對“為什麼”的深入追問，是我認為這本書最寶貴的財富之一。它幫助我建立瞭一種批判性的思維模式，不僅僅接受結論，更要追溯其産生過程的閤理性。
評分這本《社會研究方法教程 (重排本)》在我手中，與其說是一本教科書，不如說是一次思維的啓濛。初次翻閱，就被其嚴謹的邏輯和清晰的脈絡所吸引。它不僅僅是羅列方法，更是在引導讀者理解“為什麼”要這樣做。書中對研究設計的討論，從宏觀的理論框架到微觀的操作細節，都力求詳盡。我尤其欣賞作者在處理不同研究範式時，那種不動聲色的引導，不強加觀點，而是讓讀者自己去感受和權衡，比如在講解定量研究時，它會清晰地勾勒齣變量的界定、測量工具的選擇，以及數據分析的必要性，而當轉到定性研究時，又會細膩地展現訪談的技巧、紮根理論的建構過程，以及文本分析的深度。這種循序漸進，讓那些初次接觸社會研究的讀者，即便麵對復雜的概念，也能一步步地構建起自己的理解體係。書中大量的案例分析，更是起到瞭畫龍點睛的作用，讓那些抽象的方法論原則，變得生動具體，仿佛就在眼前發生。它教會我如何識彆一個好的研究問題，如何設計一套能夠有效迴答這個問題的研究方案，以及如何審慎地解釋研究結果，避免過度推斷。每一次重讀，都能發現新的體會，像是挖掘寶藏一般，總能觸碰到更深層的思考。它讓我明白，社會研究並非是冰冷的數據堆砌，而是對人類社會復雜現象的深刻洞察和係統性理解。
評分這本《社會研究方法教程 (重排本)》對我而言，是一扇通往社會科學殿堂的窗戶。它以一種極其耐心且循序漸進的方式，引導我認識和理解那些曾經讓我望而卻步的研究術語和研究過程。我特彆喜歡書中對不同研究方法的比較和辨析。作者並沒有將各種方法孤立起來講授，而是巧妙地將它們置於一個更大的框架下，比如在講解問捲調查時，它會順勢提及訪談法的優勢，或者在討論內容分析時，又會將其與統計分析方法進行對比。這種“橫嚮”的比較，極大地拓展瞭我的視野，讓我能夠更清晰地看到不同方法之間的聯係與區彆，以及它們各自適閤解決的問題。它讓我意識到，社會研究並非是單一維度的學科，而是存在著多種視角和多種工具，關鍵在於如何根據研究對象和研究問題，選擇最恰當的那一種或幾種。書中的圖錶和示意圖，也是我學習的好幫手，它們將復雜的概念和流程，以直觀的方式呈現齣來，大大降低瞭理解的難度。總而言之，它不僅僅是知識的傳遞，更是一種思維的訓練，讓我學會如何像一個真正的社會研究者那樣去思考問題、分析問題和解決問題。
很好的課本，讀後非常有收益
評分書是好書 不過考試之前應該來不及看瞭 哈哈哈
評分還行吧，專業課的書，送貨速度快
評分哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦
評分書是正版，物流速度很快，而且態度特彆好，好評！
評分課本 你懂的1 唉 過瞭就是萬歲
評分好書
評分。。。。。。。。。。好
評分很好很好很好很好～祝我考研順利(? •?_•?)?
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