手捧著《生物多樣性測度》這本書,我滿懷期待地想要探究如何量化生命的多樣性,然而,書中的內容卻把我帶入瞭對生物多樣性喪失的驅動因素及其後果的深入分析。書中花瞭大量的篇幅來剖析導緻生物多樣性下降的主要原因,如棲息地破壞、過度開發、外來物種入侵、氣候變化以及汙染等,並詳細描述瞭這些因素對生態係統功能和穩定性的破壞性影響。此外,書中還對生物多樣性喪失可能帶來的社會經濟後果進行瞭廣泛的討論,包括對糧食安全、醫藥資源、文化傳承以及人類健康的影響。雖然這些內容對於認識生物多樣性保護的緊迫性至關重要,並且有助於理解我們為何需要“測度”生物多樣性,但它並沒有具體指導讀者如何進行“測度”。它更多的是在“解釋”為何要測度,以及測度背後的“意義”,而不是“如何”測度。因此,對於希望學習具體測度方法和工具的讀者,這本書可能顯得有些“麯高和寡”,更偏嚮於理論闡釋和背景介紹。
評分這本書的標題是《生物多樣性測度》,然而,讀罷之後,我發現其中關於如何進行實際測量的細節闡述是比較模糊的。書中更多的是在探討生物多樣性在景觀規劃和土地利用決策中的作用。它通過大量的案例研究,說明瞭如何在製定區域發展規劃時,考慮不同區域的生物多樣性水平,以實現經濟發展與環境保護的平衡。例如,書中分析瞭在城市擴張過程中,如何通過識彆和保護高生物多樣性區域來維持生態廊道,以及如何通過生態補償機製來激勵土地所有者保護生物多樣性。這些內容對於城市規劃師、環境管理者和政策製定者來說,無疑具有很高的參考價值。但是,對於一個研究者或者學生來說,如果他們希望學習如何設計科學的采樣方案,如何選擇閤適的測度方法,如何處理野外數據,以及如何解讀多樣性指數的細微差彆,這本書提供的指導就顯得不夠具體和係統。它更多的是在“應用”生物多樣性概念,而非深入“測度”生物多樣性本身,這種側重點的偏移,讓我覺得在“測度”這個核心點上,本書的貢獻相對有限。
評分從這本書的標題《生物多樣性測度》來看,我原本期待的是能夠深入瞭解各種用來衡量生物多樣性的指標,比如alpha、beta和gamma多樣性的計算方式,各種指數(如Shannon、Simpson、Jaccard)的數學原理和適用範圍,以及如何在不同尺度上進行采樣和數據分析。然而,這本書的內容似乎更多地聚焦於生物多樣性在農業生態係統中的重要性,以及如何通過可持續的農業實踐來保護和提升農田生物多樣性。它詳細介紹瞭諸如多樣化種植、間作套種、減少農藥化肥使用、保留農田邊緣生境等方法,並闡述瞭這些措施如何能夠促進傳粉昆蟲、有益天敵以及土壤微生物的多樣性。書中也提到瞭一些與農業生物多樣性相關的評估方法,但這些評估更多的是定性或半定量的描述,而非對多樣性指標本身的詳細講解。雖然農業生物多樣性是生物多樣性研究的一個重要分支,並且這些實踐內容很有價值,但它並沒有完全滿足我對於“測度”生物多樣性這一主題的期待。
評分這本書的書名是《生物多樣性測度》,但讀完之後,我感覺它更像是一本關於生態係統服務價值評估的入門指南。書中用瞭大量的篇幅來介紹如何量化和評估不同生態係統為人類提供的服務,例如水源淨化、土壤保持、碳固存等等。作者詳細闡述瞭各種經濟學模型和工具,比如成本效益分析、支付意願調查、替代成本法等等,並結閤瞭許多實際案例來演示這些方法的應用。雖然這些內容確實與保護生物多樣性息息相關,畢竟生物多樣性是提供生態係統服務的基礎,但直接關於物種豐富度、遺傳多樣性、群落結構等核心概念的論述則相對較少。我期望的《生物多樣性測度》應該更側重於介紹各種多樣性指數的計算方法、不同尺度下的多樣性格局、以及如何利用這些數據來指示生態健康狀況。書中關於“測度”的描述,更多地聚焦於“價值”的測度,而不是“多樣性”本身的測度。盡管如此,對於那些希望瞭解生態係統服務如何被量化並納入決策過程的讀者來說,這本書提供瞭寶貴的視角和實用的工具,它確實打開瞭另一扇理解生物多樣性重要性的窗戶,盡管這條路並非我最初設想的直接測量多樣性本身。
評分我一直在尋找一本能夠深入解析生物多樣性測度技術細節的專業書籍,而《生物多樣性測度》這本書,在我看來,似乎走瞭一條略顯偏頗的道路。書中花瞭非常多的篇幅來討論生物多樣性在應對氣候變化中的作用,以及如何利用生物多樣性數據來預測和緩解氣候變化的影響。例如,書中詳細介紹瞭基於物種分布模型(SDM)來預測氣候變化對物種棲息地的影響,以及如何通過保護和恢復具有重要生態功能的生物多樣性來增強生態係統的韌性。這些內容確實是當前生態學研究的熱點,也體現瞭生物多樣性研究的前沿性。然而,作為一本名為“測度”的書,我卻很少看到對各種測度指標(如Shannon指數、Simpson指數、物種豐富度等)的深入講解、它們各自的優缺點、以及在不同情境下的適用性。感覺書中的“測度”更多的是一種“應用”層麵的測度,即用生物多樣性數據去做氣候變化相關的預測和評估,而不是聚焦於“如何準確、有效地測度生物多樣性本身”。對於想要學習計算和理解不同多樣性指標的讀者來說,這本書提供的直接信息量可能不如預期。
[ZZ]寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,[NRJJ]非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。 讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。 書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。” 一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎! 然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。” 所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理
評分非常好的書,值得購買收藏學習
評分很不錯的一本書
評分京東今年購物體驗前進一大步!
評分老外寫的專業書,很好,很有用!
評分非常好的書,值得購買收藏學習
評分正版
評分好評
評分非常好的書,值得購買收藏學習
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有