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內容簡介

　　總的來說，冰心的《繁星·春水》的主題大緻包括三個方麵的內容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考與感悟。在語言上，《繁星·春水》清新淡雅而晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的魅力。《繁星·春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長。

作者簡介

　　冰心（1900～1999），現代著名女作傢，詩人。原名謝婉瑩，筆名冰心、冰心女士、男士等。福建長樂人，幼年時代就廣泛涉足中國古典小說和外國譯作。
　　1918年，考入協和女子大學預科，積極參加五四運動。1919年，開始發錶第一篇小說《兩個傢庭》。此後，相繼發錶瞭《斯人獨憔悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小說”。1921年，加入文學研究會。在泰戈爾《飛鳥集》的影響下，創作齣晶瑩優美、輕柔雅麗的小詩。這些無標題的自由體小詩，結集為《繁星》和《春水》齣版，引起瞭社會文壇的強烈反響，被人稱為“冰心體”，它“推動瞭新詩初期‘小詩’寫作的潮流”。
　　1923年，畢業於燕京大學文科，赴美國威爾斯利女子大學學習英國文學。在旅途和留美期間，寫有散文集《寄小讀者》。1926年，冰心學成後迴國，執教於燕京大學和清華大學等校。此後著有散文《南歸》、小說《分》、《鼕兒姑娘》等，錶現瞭更為深厚的社會內涵。抗日戰爭期間在昆明、重慶等地從事創作和文化救亡活動。1946年，赴日本，曾被邀任東京大學教授一職。1951年迴國，先後任《人民文學》編委、中國作傢協會理事、中國文聯副主席、中國作傢協會名譽主席等職。

目錄

·詩歌篇
繁星
春水
玫瑰的蔭下
紙船
鄉愁l
相思
生命
天籟
倦旅
一句話
影響
迴顧
使命
安慰（二）
彆踩瞭這朵花
人間的弱者
假如我是個作傢，
驚愛如同一陣風
我再也不能承受這樣的
溫存
我愛，歸來罷，我愛！
·散文篇
笑
夢
山中雜記（節選）
寄小讀者（節選）
再寄小讀者（節選）
閑情
好夢
小橘燈
臘八粥
往事（一）
往事（二）
我和玫瑰花
病榻囈語
再談我傢的對聯

精彩書摘

　　大夫說是養病，我自己說是休息，隻覺得在拘管而又浪漫的禁令下，過瞭半年多。這半年中有許多在童心中可驚可笑的事，不足為大人道。隻盼他們看到這幾篇的時候，唇角下垂，鄙夷的一笑，隨手的扔下。而有兩三個孩子，拾起這一張紙，漸漸的感起興味，看完又彼此嬉笑，講說，傳遞，我就已經有說不齣的喜歡！本來我這兩天有無限的無聊。天下許多事都沒有道理，比如今天早起那樣的烈日，我齣去散步的時候，熱得頭昏。此時近午，卻又陰雲密布，大風狂起。廊上獨坐，除瞭鬍寫，還有什麼事可作呢？
　　一九二四年六月二十三日，沙穰
　　（一）我怯弱的心靈
　　我小的時候，也和彆的孩子一樣，非常的膽小。大人們又愛逗我，我的小舅舅說什麼《聊齋》，什麼《夜談隨錄》，都是些僵屍、白麵的女鬼等等。在他還說著的時候，我就不自然的惴惴的四顧，塞坐在大人中間，故意的咳嗽。睡覺的時候，看著帳門外，似乎齣其不意的也許伸進一隻鬼手來。我隻這樣想著，便用被將自己的頭濛得嚴嚴地，結果是睡得周身是汗！
　　十三四歲以後，什麼都不怕瞭。在山上獨自中夜走過叢塚，風吹草動，我隻迴頭凝視。滿立著猙獰的神像的大殿，也敢在陰暗中小立。母親屢屢說我膽大，因為她像我這般年紀的時候，還是怯弱的很。
　　我白日裏的心，總是很寜靜，很堅強，不怕那些看不見的鬼怪。隻是近來常常在夢中，或是在將醒未醒之頃，一陣悚然，從前所怕的牛頭馬麵，都積壓瞭來，都聚圍瞭來。我呼喚不齣，隻覺得怕得很，手足都麻木，靈魂似乎蜷麯著。掙紮到醒來，隻見滿山的青鬆，一天的明月。灑然自笑，——這樣怯弱的夢，十年來已絕不做瞭，做這夢時，又有些悲哀！童年的事都是有趣的，怯弱的心情，有時也極其可愛。
　　（七）說幾句愛海的孩氣的話
　　白發的老醫生對我說：“可喜你已大好瞭。城市與你不宜，今夏海濱之行，也是取消瞭為妙。”
　　這句話如同平地起瞭一個焦雷！
　　學問未必都在書本上。紐約，康橋，芝加哥這些人煙稠密的地方，終身不去也沒有什麼，隻是說不許我到海邊去，這卻太使我傷心瞭。
　　我抬頭張目的說：“不，你沒有阻止我到海邊去的意思！”
　　他笑道：“是的，我不願意你到海邊去，太潮濕瞭，於你新愈的身體沒有好處。”
　　我們爭執瞭半點鍾，至終他說：“那麼你去一個禮拜罷！”
　　他又笑說：“其實鞦後的湖上，也夠你玩的瞭！”
　　我愛慰冰，無非也是海的關係。若完全的叫湖光代替瞭海色，我似乎不大甘心。
　　可憐，沙穰的六個多月，除瞭小小的流泉外，連慰冰都看不見！山也是可愛的，但和海比，的確比不起，我有我的理由！
　　人常常說“海闊天空”，隻有在海上的時候，纔覺得天空闊遠到瞭盡量處。在山上的時候，走到岩壁中間，有時隻見一綫天光。即或是到瞭山頂，而因著天末是山，天與地的界綫便起伏不平，不如水平綫的齊整。
　　海是藍色灰色的。山是黃色綠色的。拿顔色來比，山也比海不過，藍色灰色含著莊嚴淡遠的意味，黃色綠色卻未免淺顯小方一些。固然我們常以黃色為至尊，皇帝的龍袍是黃色的，但皇帝稱為“天子”，天比皇帝還尊貴，而天卻是藍色的。
　　海是動的，山是靜的；海是活潑的，山是呆闆的。晝長人靜的時候，天氣又熱，凝神望著青山，一片黑鬱鬱的連綿不動，如同病牛一般。而海呢，你看她沒有一刻靜止！從天邊微波粼粼的直捲到岸邊，觸著崖石，更欣然的濺躍瞭起來，開瞭燦然萬朵的銀花！
　　四圍是大海，與四圍是亂山，兩者相較，是如何滋味，看古詩便可知道。比如說海上山上看月齣，古詩說：“南山塞天地，日月石上生。”細細咀嚼，這兩句形容亂山，形容得極好，而光景何等臃腫，崎嶇，僵冷，讀瞭不使人生快感。而“海上生明月，天涯共此時”，也是月齣，光景卻何等嫵媚，遙遠，璀璨！
　　原也是的，海上沒有紅白紫黃的野花，沒有藍雀紅襟等等美麗的小鳥。然而野花到鞦鼕之間，便都萎謝，反予人以凋落的淒涼。海上的朝霞晚霞，天上水裏反映到不止紅白紫黃這幾個顔色。這一片花，卻是四時不斷的。說到飛鳥，藍雀紅襟自然也可愛，而海上的沙鷗，白胸翠羽，輕盈的飄浮在浪花之上，“淩波微步，羅襪生塵”。看見藍雀紅襟，隻使我聯憶到“山禽自喚名”，而見海鷗，卻使我聯憶到韆古頌贊美人，頌贊到絕頂的句子，是“宛若遊龍，翩若驚鴻”！
　　在海上又使人有透視的能力，這句話天然是真的！你倚闌俯視，你不由自主的要想起這萬頃碧琉璃之下，有什麼明珠，什麼珊瑚，什麼龍女，什麼鮫紗。在山上呢，很少使人想到山石黃泉以下，有什麼金銀銅鐵。因為海水透明，天然的有引人們思想往深裏去的趨嚮。
　　簡直越說越沒有完瞭，總而言之，統而言之，我以為海比山強得多。說句極端的話，假如我犯瞭天條，賜我自殺，我也願投海，不願墜崖。
　　爭論真有意思！我對於山和海的品評，小朋友們愈和我辯駁愈好。“人心之不同，各如其麵”，這樣世界上纔有個不同和變換。假如世界上的人都是一樣的臉，我必不願見人。假如天下人都是一樣的嗜好，穿衣服的顔色式樣都是一般的，則世界成瞭一個大學校，男女老幼都穿一樣的製服。想至此不但好笑，而且無味！再一說，如大傢都愛海呢，大傢都搬到海上去，我又不得清靜瞭！
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快遞服務好 東西質量不錯

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實在地說，對於這樣一本詩集，實在是沒有讀下去的興趣。從小接受傳統詩詞教育，後來也曾自己寫過古體詩、近代詩、散文詩的我，不能說是對詩詞沒有感覺之人。但我實在是看不齣，冰心的詩有任何值得稱贊之處。在我看來，冰心生活在一個好年代中，在那個年代，有知識的女性少之又少，而這位女性居然會寫詩，還是近代詩，這一點也許讓許多人深錶敬意。但單從詩詞創作之水準來說，冰心的詩並不高明，甚至可以說是簡陋的。冰心在我們這代人的心目中是以阿姨甚至奶奶的形象齣現的，在她的散文中這種形象被固化瞭下來，因此對於大部分曾經設想過這位長輩麵貌的同學，親切、和藹是首先齣現的詞匯，然而這種設想將這位“親人”擺在瞭散文的內部，畫地為牢。吊詭的是，現在這個社會中，如果我們之中還有人還敬愛詩人、還崇拜詩人，卻也極少有人自然地設想他的親人是一位詩人。現在說的這位親人卻是以新詩而著名的。 《繁星》和《春水》幾乎是《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣瞭白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也彆有一番滋味。 　　 翻開書，首篇導讀便吸引瞭我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現瞭冰心在寫作方麵的天賦。 　　 她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年嗬，是夢中的真，是真中的夢，是迴憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟嗬，……靈魂深......

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正品。很好

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對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考與感悟。

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實在地說，對於這樣一本詩集，實在是沒有讀下去的興趣。從小接受傳統詩詞教育，後來也曾自己寫過古體詩、近代詩、散文詩的我，不能說是對詩詞沒有感覺之人。但我實在是看不齣，冰心的詩有任何值得稱贊之處。在我看來，冰心生活在一個好年代中，在那個年代，有知識的女性少之又少，而這位女性居然會寫詩，還是近代詩，這一點也許讓許多人深錶敬意。但單從詩詞創作之水準來說，冰心的詩並不高明，甚至可以說是簡陋的。冰心在我們這代人的心目中是以阿姨甚至奶奶的形象齣現的，在她的散文中這種形象被固化瞭下來，因此對於大部分曾經設想過這位長輩麵貌的同學，親切、和藹是首先齣現的詞匯，然而這種設想將這位“親人”擺在瞭散文的內部，畫地為牢。吊詭的是，現在這個社會中，如果我們之中還有人還敬愛詩人、還崇拜詩人，卻也極少有人自然地設想他的親人是一位詩人。現在說的這位親人卻是以新詩而著名的。 《繁星》和《春水》幾乎是《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣瞭白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也彆有一番滋味。 　　 翻開書，首篇導讀便吸引瞭我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現瞭冰心在寫作方麵的天賦。 　　 她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年嗬，是夢中的真，是真中的夢，是迴憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟嗬，……靈魂深......

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