明日的田園城市 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 明日的田園城市 pdf epub mobi txt 電子書 2025
SKU: 10611940
Rating: 4 (10 reviews)

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

[英] 霍華德著，金經元譯

圖書標籤:

田園城市
城市規劃
未來城市
可持續發展
生態城市
鄉村振興
社區營造
城市生活
綠色建築
人文地理

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到靜思書屋

book.tinynews.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

齣版社：商務印書館

ISBN：9787100072250

版次：1

商品編碼：10611940

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

叢書名：漢譯世界學術名著叢書

開本：大32開

齣版時間：2010-10-01

用紙：膠版紙

頁數：128

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

《明日的田園城市》主要內容包括：城市－鄉村磁鐵、田園城市的收入及其來源——農業用地、田園城市的收入——城市用地、田園城市收入的支齣概況、田園城市的支齣細目等。

作者簡介

埃比尼澤·霍華德（Ebenezer Howard，1850～1928）的《明日的田園城市》（Garden Cities of To-motrow）是一本具有世界影響，知名度很高的書。在它的影響下，英國於1899年建立瞭田園城市協會（Garden City Association），以後改名為田園城市和城市規劃協會（Garden Cities and Town Planning Association），1941年改稱城鄉規劃協會（Town and Country Planning Associfltion）。它曾被翻譯成多種文字，流傳全世界。田園城市運動也發展成世界性的運動。除瞭英國建設的萊奇沃思（IJetchworth）和韋林（Welwyn）兩座田園城市以外，在奧地利、澳大利亞、比利時、法國、德國、荷蘭、波蘭、俄國、西班牙和美國都建設瞭"田園城市"或類似稱呼的示範性城市。在當今的城市規劃教科書中幾乎無不介紹這本名著。

內頁插圖

作者序言
第一章城市一鄉村磁鐵
第二章田園城市的收入及其來源——農業用地
第三章田園城市的收入——城市用地
第四章田園城市收入的支齣概況
第五章田園城市的支齣細目
第六章行政管理
第七章半市營企業——當地人民抉擇——禁酒改革
第八章準市政工作
第九章預計到的睏難
第十章各種主張的巧妙組閤
第十一章遵循的道路
第十二章社會城市
第十三章倫敦的未來
索引

精彩書摘

初看起來，這種辦法即使不是不可能，也是很難辦到的。有人會問：“怎樣纔能使鄉村比城市對普通人更有吸引力——使鄉村的工資，或者至少是物質享受的標準，高於城市；保證普通男女在鄉村能享有與大城市相等的，且不說更多的，社交和前途呢？”在報刊上以及各種形式的討論中，結論往往非常相似。大傢似乎一直認為人民，至少是勞動人民，現在不可能，甚至永遠不可能有任何選擇或取捨。他們隻能要麼抑製對人類社會的嚮往——甚至僅僅是取得比孤獨的村落生活稍廣一點的交往，要麼幾乎徹底放棄鄉村的無比誘人而純正的喜悅。問題在於大傢似乎都認為：勞動人民現在不可能，而且永遠不可能住在農村而從事農業以外的職業；擁擠而有礙健康的城市是經濟科學的結論；我們現在這種把工業和農業截然分開的産業形式必然是一成不變的。這種謬誤非常普遍，全然不顧存在著各種不同於固有成見的可能性。事實並不像通常所說的那樣隻有兩種選擇——城市生活和鄉村生活，而有第三種選擇。可以把一切最生動活潑的城市生活的優點和美麗，愉快的鄉村環境和諧地組閤在一起。這種生活的現實性將是一種“磁鐵”，它將産生我們大傢夢寐以求的效果——人民自發地從擁擠的城市投入大地母親的仁慈懷抱，這個生命、快樂、財富和力量的源泉。可以把城市和鄉村當作兩塊磁鐵，它們各自力爭把人民吸引過去，然而還有一個與之抗衡的勁敵，那就是部分吸取二者特色的新的生活方式。可以用“三磁鐵”的圖解來說明這種情況。在圖解中，城市和鄉村都各有其主要優點和相應缺點，而城市一鄉村則避免瞭二者的缺點。

前言/序言

明日的田園城市作者：（您的名字）簡介：《明日的田園城市》並非一本描繪烏托邦式美好景象的虛構小說，也不是一本探討未來城市規劃的理論巨著。它是一部深刻的社會觀察與反思，是一次對當下城市發展軌跡的審視，更是一場關於“何以為傢”、“何以為生活”的沉靜叩問。本書以一種細膩、質樸的筆觸，從個體經驗齣發，抽絲剝繭般地剖析瞭現代城市生活中正在發生卻常常被我們忽略的種種變化，並以此為基點，描繪瞭在這些變化之下，我們所能期盼的，以及我們必須為之努力構建的，一種更具人文關懷、更可持續、更貼近人性的“田園城市”的生活圖景。本書並非設定一個遙不可及的未來，而是根植於我們腳下的這片土地，我們呼吸的空氣，我們每天穿梭的街道。作者以一名“城市觀察者”的身份，深入城市的肌理，穿梭於鋼筋水泥的叢林和新舊交替的街區，傾聽著這座城市的心跳與嘆息。他觀察的不僅僅是宏大的城市建設，更是那些微觀的、人情味的角落：老街巷裏逐漸消失的吆喝聲，社區公園裏老年人閑適的午後，年輕人在有限空間裏創造的綠色角落，以及那些在快節奏生活中努力維係著的鄰裏溫情。《明日的田園城市》的核心，在於對“田園”二字的重新解讀。它並非指代遠離塵囂的鄉村，而是強調一種迴歸本源的生活態度——一種尊重自然、強調人與人之間連接、注重生活品質而非物質堆砌的生活方式。在作者眼中，“田園”是植根於城市之中的，是一種精神的綠洲，一種對慢下來的生活方式的追求，一種對社區歸屬感的渴望。這種“田園”體現在城市的綠化係統中，體現在公平可及的公共空間，體現在便捷而人性化的交通網絡，體現在鼓勵可持續消費和共享的社會模式，更體現在每一個居民都能感受到被尊重、被關懷的社會氛圍中。本書的第一個層麵，是對當下城市弊病的無聲控訴。作者以不動聲色的筆調，描繪瞭城市化進程中伴生的種種睏境：日益擁擠的交通，讓通勤變成一場消耗精力的馬拉鬆；不斷上漲的房價，將安居樂業變成遙不可及的夢想；環境汙染，侵蝕著我們賴以生存的傢園；虛擬社交的泛濫，加劇瞭現實生活的疏離感；過度消費主義，讓我們迷失在物欲的洪流中；以及城市擴張對自然生態的無情蠶食，讓“自然”成為一種奢侈品。這些並非空洞的論調，而是作者通過對生活細節的敏銳捕捉，對社會現象的冷靜分析，呈現在讀者麵前的真實寫照。他不會直接指責，而是讓你在閱讀中，在對那些熟悉場景的共鳴中，自己去體會城市發展帶來的代價。然而，《明日的田園城市》並非一味地渲染悲觀。在揭示問題的同時，作者更著力於尋找解決之道，並勾勒齣“田園城市”的可能輪廓。這是一種對未來的積極探索，一種基於現實可行性的憧憬。在城市規劃層麵，本書強調“以人為本”的設計理念。它倡導的“田園城市”，不是簡單的綠化堆砌，而是將綠色生態係統融入城市肌理，讓自然成為城市不可分割的一部分。這包括增加城市綠地空間，推行垂直綠化，建設生態廊道，讓居民能隨時親近自然。更重要的是，它關注社區的活力與韌性，倡導“15分鍾生活圈”的理念，讓居民在步行可達的範圍內，就能滿足日常所需，減少對機動車的依賴，從而緩解交通擁堵，降低碳排放。它鼓勵多功能的社區設計，將住宅、商業、辦公、教育、醫療等設施有機結閤，形成充滿活力的混閤型社區，讓城市更具宜居性和包容性。在社會文化層麵，《明日的田園城市》呼喚社區精神的復興。在冰冷的鋼鐵森林中，人與人的連接變得尤為珍貴。本書強調通過建立健全的社區組織、發展共享空間、鼓勵誌願服務等方式，重拾鄰裏互助的傳統美德，營造溫暖、包容、互信的社區氛圍。它鼓勵人們走齣傢門，參與社區活動，認識彼此，建立深厚的社會聯係。這種連接，是城市最堅實的“軟實力”，也是抵禦城市孤立感的最有效武器。在經濟模式層麵，本書對過度依賴增長和消費的模式提齣質疑，轉而推崇更加可持續和共享的經濟理念。它鼓勵發展本地經濟，支持小微企業和獨立生産者，倡導循環經濟和共享經濟，減少浪費，提高資源利用效率。它關注公平分配，希望通過閤理的政策和稅收製度，讓城市發展的成果惠及每一個人，縮小貧富差距，讓更多人能夠負擔得起體麵的生活。在科技應用層麵，《明日的田園城市》並非排斥科技，而是強調科技應服務於人，服務於可持續發展。它並非描繪一個由冰冷機器統治的未來，而是暢想科技如何賦能綠色齣行（例如智能交通管理係統、共享電動車網絡），如何提升生活品質（例如智慧傢居、個性化醫療服務），如何促進社區參與（例如社區信息平颱、在綫互助組織）。科技在“田園城市”中，是解決問題的工具，是提升生活幸福感的催化劑，而非目的本身。《明日的田園城市》最動人之處，在於它始終以“人”為核心。它深知，無論城市如何發展，最終的落腳點都應是人的幸福感、歸屬感和尊嚴。本書所描繪的“田園城市”，是一個讓居民能夠喘息、能夠思考、能夠連接、能夠找到屬於自己位置的地方。它是一個尊重個體差異，鼓勵多元文化共存，同時又擁有強大社區凝聚力的傢園。閱讀《明日的田園城市》，你或許會發現自己熟悉的城市生活場景，你會思考自己與城市的關係，你會對未來的生活産生新的期許。這本書的價值，不在於提供一個現成的藍圖，而在於激發你對美好城市生活的想象，在於鼓勵你參與到構建這樣一座城市的進程中來。它就像一束微光，照亮瞭城市發展道路上的迷霧，指引我們走嚮一個更加人性化、更加可持續、更加充滿詩意的未來。《明日的田園城市》並非一本“解決方案大全”，它更像是一場持續的對話，一次關於我們共同傢園的深刻冥想。它提醒我們，城市的未來，不在於那些高聳入雲的建築，不在於那些奔騰不息的車流，而在於那些生活在這座城市中的每一個鮮活的生命，在於他們能否在這片土地上，安然地呼吸，自在地生活，真誠地連接，並在這份尋常的日常中，找到屬於自己的那一片“田園”。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛開始接觸這類主題的作品時，總覺得會有些晦澀難懂，充滿瞭生硬的理論堆砌，但這本書完全打破瞭我的刻闆印象。它的敘事策略極其高明，將宏大的社會構想巧妙地融入到幾個小人物的日常生活和情感糾葛之中，使得那些關於未來治理結構和資源分配的復雜議題，變得鮮活可感，不再是冰冷的藍圖。我特彆喜歡作者對“日常”的捕捉，即使是在一個看似高度規劃的未來社會裏，人與人之間依然存在著那種最基本的情感流動和人性光輝，這一點處理得極其自然，毫無矯揉造作之感。每一次翻頁，都像是揭開瞭一層新的謎團，作者在信息釋放的控製上做得近乎完美，總是在你以為看透一切的時候，拋齣一個意料之外的設定，讓你不得不停下來，重新審視自己之前的判斷。這種閱讀體驗，帶來的智力上的愉悅感，是很多同類題材作品難以企及的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計簡直是鬼斧神工，它采用瞭多視角的敘事手法，但這些視角之間並非簡單的平行敘述，而是像精密齒輪一樣相互咬閤、彼此牽製。你從一個角色的視角看到的世界，往往在另一個角色的記憶或記錄中被部分顛覆或補充，這種不斷的“重構”過程，極大地增強瞭故事的真實感和復雜性。讀著讀著，你會産生一種強烈的代入感，仿佛自己就是那個身處灰色地帶，必須在既定規則和內心良知之間做齣抉擇的個體。更讓我印象深刻的是，它對“記憶”和“曆史”的探討。在這樣一個高速迭代的未來背景下，那些關於過去的碎片如何被篩選、被遺忘、甚至被刻意重塑，作者用一種近乎冷峻的筆調進行瞭深入的剖析，令人不寒而栗，也讓人深思我們當下對曆史的繼承和選擇。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字功底實在令人贊嘆，那種細膩入微的筆觸，仿佛能將讀者直接拉入到那個故事發生的時空之中。作者對於環境描寫的獨到見解，讓那些抽象的未來概念也變得觸手可及，每一個場景都像是一幅精心繪製的油畫，色彩飽滿，光影變幻莫測。我尤其欣賞它在敘事節奏上的把握，時而如涓涓細流般娓娓道來，讓人沉浸在角色的內心世界裏；時而又陡然加速，關鍵情節的推進乾淨利落，充滿瞭張力，讓人屏息凝神，生怕錯過任何一個細微的轉摺。這本書不僅僅是在講述一個故事，它更像是在帶領我們進行一次深度的哲學思辨，探討瞭人類與自然、科技與人文之間永恒的矛盾與和解的可能性。那些人物的塑造也極其立體和豐滿，他們的掙紮、他們的希望、他們的迷惘，都真切地反映瞭我們這個時代某些深層的焦慮與嚮往。讀完之後，那種迴味悠長的感覺，久久不能散去，仿佛靈魂被輕輕觸動，對周遭的世界也多瞭一層新的理解和審視。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是它對“空間”與“身份”之間關係的細緻描繪。它構建的那個未來城市，不僅僅是一個物理存在的場所，更是一種心理暗示和行為規範的載體。不同區域、不同階層的人們，如何被固定的空間定義，他們的行動、語言，乃至思維模式都被潛移默化地塑造成型。作者通過對建築細節、公共設施的精妙設計，不動聲色地展示瞭權力是如何通過環境滲透到個體生命中的。這種對細節的執著，使得整個世界觀的構建無比堅實可信，絲毫沒有漂浮感。每一次主人公試圖突破邊界、探索未知領域時，那種壓迫感和隨之而來的解放感，都處理得極其到位，讓人感同身受，仿佛自己也在那片被分割的世界中艱難跋涉，試圖尋找到真正的自我定位。

評分☆☆☆☆☆

我很少讀到一本關於“未來”的作品，能將如此深刻的社會批判與如此動人的浪漫情懷完美融閤的。它沒有落入常見的反烏托邦式的悲觀論調，雖然揭示瞭社會結構中存在的壓抑與不公，但字裏行間始終流淌著一股對“希望”的執著追求。那種不屈服於既定命運，在看似封閉的空間裏尋找縫隙、重建連接的努力，深深地打動瞭我。語言風格方麵，這本書非常具有節奏感，尤其是在描述衝突場麵時，句子變得短促有力，充滿爆發力，而轉到內心獨白時，則又恢復瞭那種詩意的悠長，這種張弛有度的文字運用，使得閱讀過程本身就變成瞭一種情緒上的過山車，非常過癮。我強烈推薦給那些不僅關注科技發展，更關心人類精神傢園的讀者。

評分☆☆☆☆☆

西方城市規劃理論的開端城市規劃專業書籍

評分☆☆☆☆☆

作者序言

評分☆☆☆☆☆

一、2011年高考主要成績和做法 2011年高考亮點 1.上重本綫6人，2A綫70人，2B綫210人，3A綫493人，3B綫801人。 2.上本科綫以上比率高，增幅大。創我校曆史新高，三水第一名。嚴格管理狠抓質量是做好教育教學工作的關鍵環節（一）、圍繞“一個中心”。就是以提高課堂教學質量為中心。精心備好每一節課，用心上好每一節課，細心批好每一次練習，誠心輔導每一位學生。做到備課全麵，講解精煉，訓練得法，指導到位。在課堂上要求教師充分激發學生學習的興趣，調動學生學習的積極性和主動性，最大限度地提高課堂40分鍾的教學質量。學校領導也經常深入課堂聽課，瞭解教學情況，指導教師互聽互評，不斷改進教法，使教學對路到位，不斷提高質量。（二）、抓好“兩個落實”。就是研究高考落實和集體備課落實。研究高考落實。就是及時地、全方位地獲取來自全國各地的高考信息；年級組派齣學科教師到外校學習，吸納、接受新信息；要求每位老師細心研究“教學大綱”和“考試說明”，與以前的“大綱”、“說明”相比較，找齣異同，把準方嚮，掌握重難點；每個備課組都利用集體備課的時間相互交流，談發現，談問題，並把研究成果落實到教學中去。集體備課落實。就是實行“定時間、定人員、定地點、定內容”的“四定”製度，由備課組長召集，並詳細做好討論記錄。落實集體備課製度，一是加強對備課組工作的檢查，全麵掌握教學情況，並對各備課組的教學進度、教學方法以及考練等提齣宏觀的指導性意見。使各個科組的教學協調、統一，形成閤力；二是堅持備課組集體備課，特彆強調加強備課組的建設，各備課組均按要求製訂齣周密的高三全學年的復習計劃，製訂齣具體的進度、措施，如分幾輪復習，復習訓練檢測題套數的安排，切實強化與訓練；三是各備課組加強溝通，加強研究，提高教師的教育教學水平；四是做好備課、批改、輔導、講評等常規工作，注意提高效率。（三）、做到“三個及時”。一是及時進行考、析、評。“考”是檢查教學質量的手段。隻有通過考，纔能發現問題，解決問題，從而不斷提高教學質量。從嚴治“考”。凡是測試都要嚴格操作，科學安排，不留漏洞，確保成績的“實”。二是考後及時召開年級教師會，細緻分析從年級到班級，從備課組到個人，從教師到學生，從管理到教學各方麵的得與失。要求各班主任據情製定“提優促中補差”管理目標，把學生落實到每位任課教師，跟蹤比較大麵積提高教學質量。三是對於遇到的問題及時調整對策。從實際齣發，根據學生分科的不同，學科實際情況的不同，年級組及時調整課程錶，打整體戰。閤理安排作息時間，使學生張弛有度，學活學精。與此同時，在教學中體現師生感情，體現瞭對學生的人文關懷。在重視智力因素的同時，也重視非智力因素的培養，並通過班會、講座、宣傳欄和學生大會、學生傢長會等方式，解決學生中存在的問題。班主任和課任教師注意對學生做深入細緻的思想工作，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，做有理想，有抱負，對他人和對自己負責的人，即使在睏難的情況下，仍能堅定信念，堅持學習。（四）、嚴格常規管理。教育教學成績的優劣，關鍵在班級管理。班級管理的優劣在某種程度上來說，關鍵在班主任。學年伊始，按照學校的統一部署，我們結閤高三實際情況，特定齣一係列年級管理的規章製度。做到“嚴中有愛，愛中有嚴，管齣特色，團結拼搏”。要求每位班主任要做到“兩個一切”，即“一切為瞭學生，一切為瞭質量”；實現“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”；樹立“四種意識”，即“質量意識，安全意識，目標意識，服務意識”。對學生實行全天候監控，無空檔管理。針對高三學生麵對升學壓力，思想情緒不穩定的情況，要求每位班主任細心發現學生思想、學習中存在的問題，做好深入細緻耐心的工作，把“嚴格要求和奉獻愛心”結閤起來，曉之以理，動之以情，導之以行，做好心理疏導，幫助學生樹立正確的人生觀

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

評分☆☆☆☆☆

m準市政工作

評分☆☆☆☆☆

看瞭芒福德的傳記纔來買這本書的，還沒看。

評分☆☆☆☆☆

不錯不錯不錯不錯不錯

評分☆☆☆☆☆

對於城市經濟、區域經濟專業的學生很實用，很經典，非常值得收藏。也是導師推薦的書籍！

評分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可謂“教學相長”。