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內容簡介

目前書法專業有大學本科生、研究生、博士生及外國留學生、進修生等各類教學層次，還擁有一支教授、講師、助教配備齊全的教師隊伍。他們的努力工作已獲得顯著的成就。隨著書法事業的發展，我相信他們的工作將會有越來越大的反響。
《草書教程（修訂版）》是“書法教學叢書“之草書教程，它總結書法專業教學工作經驗，在書法界高等教育成果十分匱乏、許多書法傢尚未瞭解書法高等教育當如何著手的情況下，推動這樣的教材，使它能在更大範圍內發揮效應，積極推動書法的發展，我以為是十分及時的。這套教材叢書每章節後均有思考題與作業，是比較實用的書法教材。希望它的齣版對推動當前書法進步嚮高層次發展産生積極作用，也希望它的齣版能使更多的人瞭解書法的藝術蘊奧，以它為入門的嚮導，走嚮書法的專業水平。

內頁插圖

目錄

總序
緒論
第一章 草書簡史
第一節 漢以前的草書因素
第二節 漢代草書
第三節 二王及魏晉草書
第四節 唐代草書
第五節 宋元草書
第六節 明清草書

第二章 草書種類
第一節 章草
第二節 今草

第三章 草書技法簡述
第一節 筆法
第二節 墨法
第三節 章法

第四章 草書臨習
第一節 草書字法的學習
第二節 草書臨習的特點
第三節 草書臨習的過程

第五章 草書創作
第一節 從臨習到創作
第二節 影響草書創作的因素
第三節 草書創作的形式要求

第六章 草書欣賞
第一節 欣賞和創作的關係
第二節 欣賞的具體過程
第三節 欣賞水平的提高
附錶 唐孫過庭《書譜》主要偏旁部首錶

精彩書摘

3.正變結閤
《書譜》中正變結閤主要錶現在兩個方麵。
（1）偏正搭配
偏正搭配是求變化的一種方法，經常運用在左右結構的字形之中，偏正搭配的結構，既具有端莊字形的穩定因素，又具有變化字形的活潑因素，所以在行草書中、小草書中經常被采用。例如：
像“針”字，左邊結構基本屬於正勢，而且筆畫較重，為字的穩定打好瞭基礎，而右半部的“十”字中長竪作斜勢，長竪的末筆寫入該字的重心綫上，加強瞭兩部分結構聯係，使整個字既穩定又活潑。其他的幾個字形也都具有偏正的特點（圖82）。
（2）主附結閤
在正變結閤的結體中還有一種是以某一部分為主構成一個穩定的結構，而另一部分則像附屬的裝飾一樣附屬其上的一類。例如：
像“味”字，以“未”為主，如果沒有“口”字，“未”的字形也可以單獨成立；“那”字雖為左右結構，但是卻以左半部為主，把右半的“阝”旁作為左部的點綴；而“敬”和“故”的“攵”本來應和左半部平分構成，但是作者卻把這個部分縮小而成為主要部分“苟”和“古”的附屬。

前言/序言

　　建立完整意義上的書法學科，是目前書法界亟待進行的工作。書法自古沒有高等教育的概念。書法藝術與寫字在觀念上的混淆，曾經嚴重阻礙瞭我們的發展。中國美術學院具有優秀的藝術傳統，是國內曆史最悠久的藝術學院，迄今已有60多年的曆史。由蔡元培、林風眠、黃賓虹、潘天壽等一代大師開創、哺育的藝術搖籃，在藝術教育現代化的進程中，一直受到國內外眾口一辭的推揚。在1962年，以潘天壽、陸維釗、沙孟海、諸樂三等老一輩藝術傢為代錶，以卓見睿識，創立瞭有史以來第一個高等書法專業，即原浙江美術學院書法科。30多年後的今天，當我們看到書法的發展正呈現齣一日韆裏之勢，並且越來越顯示齣對高等教育的急切期待之時，我們由衷感激老一輩藝術傢開創新世界的篳路藍縷之功，也纔開始真正意識到書法高等教育的重要價值。老前輩們的遠見卓識，為後人的繼續奮進創造瞭一個不可多得的優良環境，也為我們的繼續開拓奠定瞭一個紮實的學術基礎。
　　30多年來，盡管書法學科經曆瞭風風雨雨的時代變遷，但它的卓著成就是有目共睹的。一批批大學本科生、研究生走嚮社會，對於現代書法的發展起到瞭不可估量的作用，他們已成為書法界的中堅力量。目前，我院已有瞭較係統的書法教學體係，包括教學法、教材、教師與專業課程設置，開展瞭書法專業的教學科研工作，並在國傢級的優秀評奬活動中屢獲大奬，在海內外已成為一麵旗幟。目前書法專業有大學本科生、研究生、博士生及外國留學生、進修生等各類教學層次，還擁有一支教授、講師、助教配備齊全的教師隊伍。他們的努力工作已獲得顯著的成績。隨著書法事業的發展，我相信他們的工作將會有越來越大的反響。

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此書到手雖有小瘕疵但不影響閱讀

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好

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草書錶現個性，決定學習和掌握這門書藝的特殊要求。

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是理論性教材！

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挺好

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書很好，謝謝

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