【中商原版】IBDP中文A文学课程书面作业及试卷2 7分范文点评 简体版 港版 李萍 苏媛 三联

【中商原版】IBDP中文A文学课程书面作业及试卷2 7分范文点评 简体版 港版 李萍 苏媛 三联 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李萍,蘇媛 著
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店铺: 中华商务进口图书旗舰店
出版社: 三聯書店(香港)有限公司
ISBN:9789620438776
商品编码:10605127767
出版时间:2016-02-01

具体描述

《IBDP中文A文學課程書面作業及試卷(2)7分範文點評(簡體版)》

內容簡介

 本書為IBDP中文A文學課程書面作業及試卷(2)的備考實戰寶典。編者精選了11篇書面作業,每一篇均包括了反思陳述和論文兩部分;同時,收入5種文體類型共計 18 篇試卷(2)的考生範文,並附有5份模擬試題。編者從前線老師和QUAN威考官的角度,解析書面作業及試卷(2)的重點和難點,引導考生在評估中取得成績。

本書特點

▲ 真正的考試題目:由真題入手,深入分析重點和難點,取得實戰經驗!

▲ 真正的7分範文:供考生借鑒寫作思路、語體風格和筆法,臨場答題能力!

▲ 真正的名師點評:IB名師為你點評,7分要訣在這裏!

這套書是專為國際文憑大學預科項目(IBDP)中文A文學課程的考生而編寫的,共有三冊,涵蓋【試卷(1)】【試卷(2)】【書面作業】【個人口頭評論】及【拓展性專題論文】等考核內容。冊依據【試卷(1)】的四項評估標準“A-D”,對其作品進行範文點評和寫作指導。第2冊則分為兩編,上編依據【書面寫作】的六項評估標準(A-F),下編依據【試卷(2)】的五項評估標準(A-E),分別對選中的論文進行審訂,在提示寫作思路、編排內容、切題取向、筆法運用和語體文風等方面,提供範例和具體指導。第三冊也分為兩編,即【個人口頭評論】和【拓展性專題論文】,精選出自考生之手的範文作品,結合評估標準,提供詳細點評,分析其中可借鑒的筆法、思路以及取得高分的訣竅。

編者簡介

李萍,1982年畢業於廈門大學中國語言文學系並留任助教、講師。1995年獲聘於知名國際文憑(IBDP)專業學院香港李寶椿聯合書院任教中文A、B及漢語課程,所教班級二十年來保持國際聯考平均6分以上成績。現任教於江蘇常熟世聯學校。李老師為國際文憑組織(IBO)考官和培訓官,近三年主持過7場IBDP中文A 和B課程教師培訓營,廣獲同行好評。2013年9月,榮獲美國芝加哥大學頒發“杰出教師獎”,表彰其在培國際化青年英才方面作出的貢獻。

 蘇媛,北京師範大學中國語言文學系畢業,香港城市大學翻譯與傳譯碩士。曾任教香港耀中國際學校,現任職香港英基學校協會西島中學,先後教授IBDP中文A、B以及知識論(TOK)課程,並指導學生完成中文組別和第2組別的專題拓展論文,擁有豐富的教學經驗,善於總結IBDP課程的考試規律。蘇老師目前是國際文憑組織(IBO)任命的考官、教師培訓官和學校認證官。


詳細資料

編者:李萍,蘇媛

出版社:三聯書店(香港)有限公司

ISBN:9789620438776

分類:語言文字 > 中國語言文字> 對外漢語學習

出版日期:2016年02月

語言版本:中文(簡)

頁數:272 頁

版次:版

裝幀:平裝


精选文学赏析与写作进阶指南:洞察经典,精雕细琢 导言:解锁文本的深层肌理 本书汇集了一系列经典文学作品的深度剖析与鉴赏指南,旨在为文学爱好者、学生以及希望提升自身写作技巧的读者提供一个全面、系统的学习平台。我们摒弃空泛的理论灌输,转而采用细致入微的文本解读,引导读者真正走进作家的内心世界,理解文字背后的时代脉络与文化意涵。 本书内容聚焦于文学批评的基石——如何有效地“阅读”与“阐释”文本。我们挑选了横跨不同文学流派和时期的代表性作品,从诗歌的音韵结构到小说的叙事策略,再到戏剧的舞台张力,进行多维度的透视。重点在于培养读者形成独立、批判性的阅读习惯,不再满足于故事的表层情节,而是深入探究作者的修辞手法、象征意义以及其对人类经验的深刻洞察。 第一部分:文本细读的艺术——结构与手法解析 本部分着重于文学作品的“技艺”层面。文学的魅力不仅在于其传达的思想,更在于其独特的表达方式。我们细致拆解了文学创作中的关键元素: 一、叙事结构与视角研究: 叙事是构建世界的基础。我们深入探讨了线性叙事、非线性叙事(如倒叙、插叙)的应用,以及不同叙事视角的选择(第一人称、全知视角、限制性视角)如何深刻地影响读者对事件的认知与情感投入。例如,通过分析福克纳(Faulkner)作品中意识流手法的运用,读者可以理解时间感和心理状态是如何在破碎的叙事中得到重构的。 二、意象、象征与主题提炼: 意象是文学作品中最具穿透力的工具之一。本书详细阐释了如何识别和解读那些反复出现的、具有特定文化或情感负载的意象,例如“水”、“镜子”、“光与影”等。更进一步,我们探讨了这些意象如何交织、聚合,最终指向作品的核心主题——关于爱、失落、自由或抗争。对象征的把握是区分普通阅读者与深度鉴赏者的关键。 三、修辞手法的辨识与效能评估: 比喻、拟人、反讽、夸张等修辞手法是作家手中的画笔。本书不仅罗列了这些技巧,更侧重于评估其在特定语境下的实际“效能”。读者将学会判断一个反讽句是如何在幽默的外表下隐藏着尖锐的社会批判,或是如何通过一个精妙的排比句来增强情感的爆发力。 第二部分:文学流派的纵深探索 文学史是一条波澜壮阔的长河,不同的历史时期催生了独特的思想潮流和艺术风格。本部分将读者带入各个主要文学流派的腹地,理解其美学追求与时代背景的相互作用。 一、浪漫主义与启蒙运动的回响: 我们考察了从十八世纪末开始,对理性过度推崇的反思,以及对个体情感、自然伟力的回归。通过对华兹华斯(Wordsworth)和拜伦(Byron)诗歌的分析,读者将体验到情感解放的震撼。 二、现实主义与自然主义的纪实: 聚焦十九世纪中后期,社会变革带来的文学转向。现实主义如何力求“如实”描摹社会百态,而自然主义又如何将科学的决定论引入文学,探讨环境与遗传对人物命运的无情塑造。 三、现代主义的破碎与重建: 理解两次世界大战对西方世界观的冲击,以及文学如何随之进入“现代”。探讨乔伊斯(Joyce)和伍尔夫(Woolf)如何打破传统的时间和空间逻辑,尝试捕捉瞬间的意识流,构建复杂而多义的文本迷宫。 四、后现代主义的解构与游戏: 最后,本书触及了对宏大叙事的怀疑,对文本自身界限的模糊,以及对读者参与性的强调。通过分析元小说(Metafiction)的技巧,引导读者思考“真实”与“虚构”的边界。 第三部分:从鉴赏到创作的桥梁——提升实践能力 文学欣赏的最终目的,是内化知识并将其转化为自身的表达能力。本部分是理论指导向实践转化的关键环节。 一、文学分析的规范化路径: 我们提供了一套清晰的分析框架,适用于撰写文学评论、论文或进行课堂演示。这包括确立论点、选择关键证据(文本引文)、构建有力的论证链条,以及恰当地运用文学术语进行精确描述。强调论据的充分性与论证逻辑的严密性。 二、提高文本引用的准确性与有效性: 在学术写作中,如何选择和嵌入引文至关重要。本书详细讲解了如何选取最具代表性、最能支持论点的短语或段落,并确保其在分析语境中发挥最大的说明作用,避免引文堆砌。 三、风格的模仿与超越: 通过对不同大师文风的模仿练习,读者可以更真切地体会到风格的形成要素——词汇的选择、句式的长短变化、节奏的控制。最终目标并非简单复制,而是吸收精髓,形成自己独特的、具有穿透力的书写风格。 结语:阅读即生命力的延续 本书是一份邀请函,邀请读者深入探索文学世界的广袤与精微。文学并非高悬于世的精英产物,而是人类情感、思想与记忆的共同载体。通过系统而细致的学习,您将不仅能更深刻地欣赏那些不朽的作品,更能将文学所蕴含的洞察力应用于对现实世界的理解和自身的表达之中,使您的思维更加敏锐,语言更具力量。 本书提供的是工具和地图,而真正的探索,始于您的每一次翻页和每一次沉思。

用户评价

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这本书的文字风格变化丰富,这一点非常特别。在讲解理论时,它保持了学术的严谨和冷静,如同精密的手术刀,准确切割问题;而在解析范文或进行经验分享时,笔锋又变得更加亲切和富有鼓动性,像一位经验丰富的导师在耳边循循善诱。这种张弛有度的语言运用,使得长时间的阅读也不会感到枯燥乏味。书中对“如何在有限的篇幅内最大化信息密度”的探讨,是我认为最具价值的部分之一。它教会我们如何进行高效的“信息压缩”,将深奥的见解用最简洁有力的语言表达出来,避免了拖沓和重复。对于需要大量写作输出的课程来说,这一点至关重要。总而言之,这本书不仅仅是一本应试指南,更像是一本提升个人文学素养和学术表达能力的综合性训练手册,它的价值是长远的,超越了眼前的考试周期。

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这本书的装帧设计和纸张质感也值得一提,虽然是学习资料,但拿在手里并不显得廉价或粗糙,这无疑提升了阅读体验。更重要的是,内容上的详实程度超出了我的预期。它并非简单地罗列知识点,而是巧妙地融入了大量的“高分思考路径图”。比如,当讨论到某一文学手法的效果时,书中会同步展示几种不同的解读角度,并分析哪一种角度更符合高级别的学术要求。这种多维度的展示,极大地锻炼了读者的辩证思维能力。我发现自己不再满足于表面的理解,而是开始主动挖掘文本背后的文化语境和作者意图。对于那些追求极致分数,希望在众多考生中脱颖而出的学习者来说,这本书提供的“差异化”策略是极其宝贵的。它没有回避复杂性,而是直面挑战,并为读者提供了切实可行的解决方案,读完后会有一种“原来如此,原来我可以做得更好”的强烈自我肯定感。

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拿起这本书,首先感受到的就是它扑面而来的专业气息,那种对学术标准近乎苛刻的追求清晰可见。行文风格成熟老练,用词精准到位,绝非市面上那些泛泛而谈的教辅材料可比拟。它更像是一部精炼的工具书,但又不失启发性。书中对写作技巧的讲解,尤其是在“如何构建有力的论点”和“如何运用有效的文本证据”这两个核心环节,可谓是点石成金。许多困扰我已久的写作瓶颈,在阅读了相关的章节后豁然开朗。作者似乎深谙考官的评分偏好,对那些能真正打动阅卷人的“高分点”进行了细致入微的拆解和示范。我尤其关注了其中关于不同文体分析方法的对比,那种条分缕析的论证过程,不仅教会了我“怎么写”,更重要的是让我明白了“为什么这样写会更好”。这本书的价值不仅仅在于提供标准答案,更在于它提供了一套完整的、可迁移的批判性思维框架,这对于任何想要在人文社科领域深耕的人来说,都是宝贵的财富。

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这本书的整体脉络清晰得令人赞叹,仿佛是一张精心绘制的迷宫地图,指引着我们在复杂的文学世界中找到最优路径。它的结构安排非常符合学习记忆的规律,前后呼应,螺旋上升。如果说有些参考书只是教你如何“模仿”,那么这本书更侧重于教会你如何“创造”属于自己的、具有个人独特洞察力的分析文本。作者在对范文的点评部分,简直就是一场精彩绝伦的“幕后揭秘”。他们不仅指出了范文的优点,更深入剖析了这些优点是如何一步步达成的,是哪一种思维转变促成了这种高分表达。这种解构与重塑的过程,对于提升实战能力至关重要。我感觉自己不再是被动接受知识,而是成为了一个主动的知识构建者。尤其对于那些希望在高压考试环境下保持稳定输出的学生,书中关于时间管理和答题策略的隐性建议,也通过范例的呈现潜移默化地渗透进来,非常实用。

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这本封面设计得相当扎眼,色彩搭配和字体选择都透露着一种严谨与活泼并存的气息,让人一眼就能感受到它在内容上的深度与广度。初翻开来,我就被它清晰的章节划分和详尽的知识点梳理所吸引。作者在构建知识体系上可谓是用心良苦,每一个理论的引入都像是在为读者铺设一条平坦的康庄大道,从宏观的文学理论基础到微观的文本分析技巧,层层递进,逻辑严密。尤其是对于IBDP中文A文学这一特定课程的要求,书中都有精准的把握,没有丝毫的冗余或缺失。这种“带着目的去学习”的感觉,对于备考的学生来说,无疑是一剂强心针。我特别欣赏它在范例选择上的独到眼光,既有经典名著的深入剖析,也不乏当代文学的鲜活案例,这使得抽象的文学概念变得具体可感,也为读者提供了更广阔的思考空间。整体来看,这本书的编排布局非常符合学习规律,让人在阅读过程中能够保持高度的专注和探索的欲望,感觉像是请了一位经验丰富的名师全程陪同指导。

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