人人说英语（初级）（北京）（附MP3光盘） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

侯毅凌，孙建华，褚金丽 编

图书标签:

• 英语学习
• 初级英语
• 口语
• 听力
• 北京
• MP3
• 教材
• 少儿英语
• 入门
• 自学

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560028798

版次：1

商品编码：10497023

品牌：外研社

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-07-01

用纸：胶版纸

页数：179

正文语种：中文

附件：MP3光盘

内容简介

《人人说英语（初级）（北京）》适合于学习了2年左右英语课程的各行各业在职职工，各级分类学校的在校学生及广大市民英语口语自学或培训选用，全书共分35个单元，内容涉及商业、餐饮、旅游、交通和服务业等领域，基本上涵盖了日常生活的方方面面。书中的每个单元包括三个会话，从不同侧面展开话题，语言地道、句型实用、便于模仿。此外，书中还提供了关键词汇解释、用法注释、常用语精选和补充词汇等内容。全书采用四色排版印刷，并配有由外籍专家精心灵制的录音磁带，一遍是标准语速朗读，然后是慢速语速朗读，非常适合学习者进行跟读训练。

内页插图

目录

Unit 1 问候
Unit 2 介绍
Unit 3 告别
Unit 4 谈论天气
Unit 5 时间和日期
Unit 6 问路
Unit 7 购物
Unit 8 打电话
Unit 9 约会
Unit 10 出租汽车
Unit 11 旅行
Unit 12 观光游览
Unit 13 体育运动
Unit 14 节日
Unit 15 度假归来
Unit 16 参加聚会
Unit 17 在饭店
Unit 18 预订酒店房间
Unit 19 在酒吧
Unit 20 请求帮助
Unit 21 在机场
Unit 22 在飞机上
Unit 23 在邮局
Unit 24 在银行
Unit 25 理发
Unit 26 兴趣和爱好
Unit 27 赞美之辞
Unit 28 祝贺
Unit 29 礼貌
Unit 30 提出建议
Unit 31 抱怨
Unit 32 身体不舒服
Unit 33 职业
Unit 34 学校
Unit 35 家庭
附录1 商场购物行业词汇和句子
附录2 餐馆、饭店行业词汇和句子
附录3 美容美发、邮政、银行和旅游业行业词汇和句子
附录4 交通行业词汇和句子
附录5 常用词汇表

英语学习的坚实起点：您的全方位发音与基础构建指南 书名：英语发音与基础构建：从零开始的清晰之路（附赠在线互动资源） 核心理念： 本书旨在为零基础或基础薄弱的学习者提供一个结构清晰、循序渐进的学习路径，专注于英语语音的准确性和基本语法框架的搭建。我们深知，扎实的发音基础是有效沟通的第一步，而清晰的语法概念则是构建复杂语言能力的关键。本书摈弃了复杂的理论说教，完全以实用、可操作的练习为主导。 目标读者： 渴望系统学习英语发音，消除“中式英语”口音的学习者。 英语初学者，需要一个权威且易懂的入门教材。 希望巩固基础语音知识，为进一步学习打下坚实基础的自学者和课堂学生。 --- 第一部分：语音的基石——掌握国际音标与精确发音（约占全书40%篇幅） 本部分是全书的基石，我们采用了国际公认的 IPA（国际音标） 作为主要的教学工具，并辅以大量的听觉材料（请注意，本书不附带实体光盘，相关音频资源需通过书内提供的专属链接或二维码访问）。 章节细分与特色： 1. 认识发音器官与气息控制： 发音原理导论： 详细图解口腔、舌位、唇形如何协同工作。强调气流的稳定性和口腔的开放程度对音色的影响。 气息训练： 设计了十余种基础气息控制练习，模拟日常对话中的长短句呼吸需求，确保发音持久有力。 2. 元音的精细化训练： 单元音的辨识与模仿： 涵盖英语中标志性的12个单元音。每个音标配备了“发音口型分解图”、“舌位参考图”，并特别标注了与汉语发音容易混淆的音（如 /ɪ/ 与 /iː/，/æ/ 与 /e/）。 双元音的流畅过渡： 深入讲解六个双元音的发音过程，强调从第一个元音向第二个元音“滑动”的自然性，而非生硬的连接。 3. 辅音的准确构建： 清浊音的区分： 重点讲解声带振动在清辅音（如/p/, /t/, /k/）和浊辅音（如/b/, /d/, /g/）中的作用，提供“摸喉咙”自检方法。 特殊辅音的突破： 集中攻克“th”音（清浊音）、/r/ 音（美式卷舌与非卷舌的区别）、/l/ 音与/r/ 音的区分，以及摩擦音和塞擦音的正确送气量。 4. 语流要素的初步掌握： 重音（Stress）： 单词重音在多音节词中的规律介绍，并提供常见的“名词-动词”重音转换练习。 连读与失爆： 介绍最基本的英语语流现象，如“want to”如何自然地变成“wanna”，帮助学习者从一开始就适应真实的语速。 --- 第二部分：语法框架的搭建——构建清晰的表达结构（约占全书60%篇幅） 本部分侧重于构建最核心、最常用的语法结构，确保学习者能够迅速开始进行简单交流，避免陷入复杂的语法术语泥潭。我们采用“功能导向”的教学法，即先展示如何使用，再解释为什么这样用。 核心语法模块： 1. 时态的实用化处理（The Core Tenses）： 一般现在时（现状与习惯）： 强调其“非动作”属性。 一般过去时（叙事起点）： 重点突破规则动词和最常用的30个不规则动词的过去式记忆。 现在进行时（当下状态）： 与一般现在时的清晰区分。 一般将来时（计划与意图）： 教授 "will" 和 "be going to" 在不同语境下的细微差别。 2. 句子成分的识别与构建： 主谓宾结构（SVO）： 作为所有陈述句的核心模板。 疑问句的构建： 助动词（Do/Does/Did）在疑问句和否定句中的规范使用。 祈使句与感叹句的快速掌握。 3. 名词与代词的系统应用： 可数与不可数名词： 详细讲解其在数量表达（a/an, some/any, much/many）上的应用规则。 人称代词与物主代词： 区分主格、宾格和所有格形式，并在例句中反复练习。 4. 基础形容词与副词的修饰功能： 比较级和最高级： 规则变化和常见不规则变化（如 good-better-best）。 位置规则： 形容词放在名词前后的位置，以及副词修饰动词的基本方法。 5. 介词的初步定向： 重点讲解表示时间（in, on, at）和地点（in, on, at, under）的最常用介词，并通过情景图示进行记忆。 --- 学习配套资源与方法论： 无光盘的替代方案： 本书摒弃了易损坏、更新慢的实体光盘，全面转向 数字化学习生态。购买本书即可获得为期一年的在线学习平台访问权限。 高清发音示范库： 平台提供书中所有音标和例句的真人发音（英式/美式可选），支持变速播放和单句循环跟读，确保学习者能准确捕捉每个音素的细微差别。 互动听力练习： 基于书中的对话和短文，设计了听辨练习和填空练习，帮助学习者将“音标知识”转化为“实际听力理解能力”。 在线发音自测工具（Beta版）： 利用先进的语音识别技术，用户可以录制自己的发音，系统将实时反馈其在音准、重音和语调上的偏差。 本书特色方法论： 1. “三步模仿法”： 针对每个新的发音点，要求读者先 观察（口型图），再 听辨（音频），最后 模仿（录音对比）。 2. “语法情景嵌入”： 所有语法点都置于真实的生活场景（点餐、问路、自我介绍）中讲解和练习，确保学到的知识能立即投入使用。 3. “高频词汇语音同步”： 在教授基础语法时，选用的例词均为英语学习中最常用的1000词汇，确保语音和词汇学习同步进行，效率最大化。 结语： 《英语发音与基础构建：从零开始的清晰之路》不是一本泛泛而谈的英语教材，它是为您量身打造的“发音矫正器”和“语法骨架搭建师”。我们相信，一旦跨过了发音这道门槛，并掌握了基本的表达结构，您的英语学习之路将豁然开朗，充满信心。现在，就翻开第一页，开始建立您清晰、准确的英语表达体系吧。

评分☆☆☆☆☆

我试过好几本市面上的“零基础”英语教材，很多都是挂羊头卖狗肉，要么是内容浅尝辄止，学了两课就发现得跳到更难的阶段，要么就是为了迎合“初级”而过度简化，导致学到的东西非常碎片化，不成体系。然而，这本教材给我的感觉却是扎实而有逻辑的。它在基础句型的构建上做得非常到位，比如最基本的“be动词”的用法，它不是简单地抛出一个规则让你死记硬背，而是通过大量的例句和对话，让你在语境中自然而然地吸收。我尤其关注了它的练习部分。练习题的设计相当巧妙，涵盖了听、说、读、写等各个方面，而且难度梯度把握得恰到好处，不会让人感觉挫败。比如，听力部分，光盘里的语速一开始是慢速的，确保你能听清每个单词的发音和连读，等你适应后，会有一个自然过渡到常速的环节，这种循序渐进的设计，真的能看出编者对初学者的理解和关怀。它不只是教你“说什么”，更在教你“怎么去想”这门语言。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计得非常清新自然，一看就知道是面向初学者的，配色柔和，没有那种让人望而生畏的复杂感。我拿到手的时候，首先就被它的排版吸引住了。字体大小适中，行间距处理得很舒服，即使是长时间盯着看，眼睛也不会觉得太累。内容编排上，感觉是下了不少心思的。它没有一上来就堆砌那些晦涩难懂的语法点，而是采取了一种循序渐进的方式，每一课的导入都很贴近生活，像是日常打招呼、点餐这些场景，让人感觉学到的东西立刻就能派上用场。而且，我特别欣赏它在词汇学习上的处理方式，不是简单的中英对照，而是配有形象的插图或者情景描述，辅助理解，这一点对于零基础的学习者来说简直是福音。更不用提那张配套的MP3光盘了，音质非常清晰，发音标准得无可挑剔，听着跟着读，真的能感受到自己的发音在潜移默化中被矫正，这对提升口语自信心有极大的帮助。总的来说，从视觉到内容的组织，这本书都散发着一股“友好”的气息，让人愿意拿起它，并且坚持下去。

评分☆☆☆☆☆

如果从一个职场人士的角度来看待这套教材，我会给它一个很高的评价，因为它教会了我“有效沟通”的基础。很多初级教材教的都是书面语或者过于刻板的表达。但这套书，似乎更注重于构建一个“能开口”的信心。它里面的日常交流场景，比如自我介绍、询问路线、表达简单的感谢和抱歉，都是我日常生活中最需要的“生存口语”。我甚至发现，一些看似简单的对话，其实暗藏了非常地道的表达习惯，比如一些常用的习语或短语动词，它不会孤立地讲解，而是自然地融入到对话情境中，让你在实际应用中去理解它们的功能和语感。这种沉浸式的学习方式，比起那种生硬的语法表格，更能激发学习的热情。我感觉，读完它，我不再是那个看到外国人就想躲开的人，而是有信心能进行一场至少三分钟的简单交流了，这种进步是实实在在的。

评分☆☆☆☆☆

关于这套教材的装帧和使用体验，我还要再多说几句。纸张的质量相当不错，不是那种一撕就烂的廉价纸张，拿在手里很有分量感，而且印刷的清晰度非常高，墨水不会洇染，即使用荧光笔做标记也不会透到下一页。这对于需要反复翻阅和标记重点的学习者来说，是一个巨大的加分项。另外，书后的附录部分也做得很有价值。它不仅仅是词汇表，我注意到它还有一个“常见错误辨析”的小栏目，专门针对初学者容易混淆的一些发音或语法点进行了梳理和纠正，这简直就是一位“隐形”的私人家教。它预判了你在学习过程中可能遇到的‘坑’，并提前为你设好了“路标”。总而言之，这套书的设计者显然是站在真正想学好英语的读者的角度来构建整个学习体系的，从内容深度到载体质量，都体现出一种严谨与亲切并存的专业态度，让人用起来非常顺心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“北京”特色，我体会得最为明显，虽然内容是通用的英语学习，但在教材的选材和文化背景的渗透上，似乎更贴近国内学习者的认知习惯。比如，有些教材会使用一些我不太熟悉的西方文化背景下的对话，反而需要我额外花时间去理解这个“梗”或者场景。而这本教材，在设计情景对话时，往往能找到一个很好的平衡点，既能让你接触到地道的英语表达，又不会因为文化隔阂产生理解上的障碍。这对于初学者来说，能够极大地降低学习的心理门槛。再来说说光盘的实用性，我发现它不仅仅是课文朗读，还包含了一些“影子跟读”的练习模块，这一点非常赞。你在听的同时，可以立刻尝试模仿说话人的语调和节奏，这种即时反馈的练习，远比课后自己对着书本干巴巴地练习有效得多。而且，光盘的音频文件结构也做得很好，很容易找到某一课或某一特定对话的音频，方便随时回顾和复习，这点细节处理得很人性化。

评分☆☆☆☆☆

花了一个月学习顺利通过初级口语考试

评分☆☆☆☆☆

很好?

评分☆☆☆☆☆

花了一个月学习顺利通过初级口语考试

评分☆☆☆☆☆

还可以把，不过没有中文的语音翻译。

评分☆☆☆☆☆

囤货看着还不错，速度快，有优惠还不错

评分☆☆☆☆☆

值得信赖的一本好书，希望也能对你有所帮助， 正版 发货也快

评分☆☆☆☆☆

很好，很给力！！！很好，很给力！！！ 首先，我是一个很爱读书的人，基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。 其次，这本书的纸张质量很好，没有异味，不粗糙。一看就是正版，也是新书，塑封的。 再次，送货员的速度很快，态度也非常好，还帮忙送上楼，一句怨言都没有。非常感动！ 还有，京东的价格一直挺给力，服务也好。我会继续保持一直光顾。 最后，关于书籍内容方面，总体来说是一本好书，读完受益匪浅，很有作用。收藏了，有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考： 泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。 之前看过的一本书，写了个长篇心得，觉得对这本书，也同样适用。 这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。 夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。” 在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式 一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。 爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。 爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。

评分☆☆☆☆☆

好用啊啊啊啊

评分☆☆☆☆☆

很不错，包装的很好