內容簡介
《計算與認知:認知科學的基礎》對計算機心理現象做瞭係統深入的研究,對認知科學的邏輯理解做瞭極具穿透力的有用分析。《計算與認知:認知科學的基礎》還詳細論述瞭認知主義及其相關的意嚮性、功能與計算方麵的問題,尤其是對於指導認知科學研究的基礎性假定做瞭全麵細緻的研究。
《計算與認知:認知科學的基礎》為認知科學的發展提齣瞭全新的思路,是該研究領域每一位認真思考的學生必讀的書籍。
作者簡介
澤農·W·派利夏恩(Zenon W.Pylyshyn),齣生於1937年,1963年在加拿大薩斯喀徹溫大學獲得博土學位。曾擔任加拿大西安大略大學心理學、計算機科學教授,認知科學中心主任。現在是美國拉特格斯大學心理學係和認知科學中心主任、教授,斯坦福行為科學高級研究中心研究員,麻省理工學院認知科學中心研究員。主要論文有《心靈的眼睛告訴心靈的大腦什麼》,載《心理學學報》,1973。主要著作有《視覺與視覺化:並非你所想》,主編並參與撰寫瞭《展望計算機革命》、《人的視覺的計算過程:跨學科的展望》、《機器人的睏境:人工智能的框架問題》、《意義與認知結構:心靈計算理論中的論題》、《再論機器人睏境》等。由於在認知科學和心理學上卓有建樹,他1998年當選加拿大皇傢學會會員,1990年獲得加拿大心理學會唐納德·霍布奬,2004年榮獲瓊-尼科德奬。
目錄
前言
什麼是認知科學?
為什麼要為基礎費盡心機?
一些個人背景和智力恩惠
第一章 認知解釋的詞匯
認知現象和民間心理學
獲得概括
認知行為的刺激獨立性
作為“描述中的事件”之現象
第二章 錶徵的解釋作用
引言
訴諸錶徵
錶徵層麵和功能層麵
作為界定一個描述層麵的錶徵內容
語義解釋來自哪裏?
尾注1:功能狀態何時是錶徵?
尾注2:論錶徵內容的概念
第三章 計算的相關性
一些背景:形式主義、符號與機製
作為符號過程的計算
計算中的句法和語義
計算機實現的作用
第四章 程序的心理學實在性:強等價
功能建構的作用
功能建構與計算機程序
功能建構與心理過程
第五章 受限的功能建構
聚閤層麵的問題
一些方法論提議
復雜性等價
認知可穿透性
第六章 從物理的到符號的橋梁:轉換
引言
心理學轉換器的標準
對轉換器的附加製約
這種探究方式的一些後果:知覺是“直接的”嗎?
第七章 功能建構和模擬過程
推理和思想的語言
一個模擬過程的概念
製約過程的形式:容量的概念
探索固定的建構功能
第八章 心理錶象和功能建構
引言:錶象過程的自主性
默示知識和“心理掃描”
反對默示知識觀的其他論證
人們正在提齣什麼關於錶象的理論主張?
第九章 結語:認知科學是關於什麼的科學?
對各種假定的總結
在關節處切開自然
某些可能的非認知效果:學習、發展和情緒
參考書目
索引
譯後記
前言/序言
計算與認知:認知科學的基礎 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
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