思念（混聲閤唱/五綫譜與簡譜） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

金巍是中國廣播藝術團作麯傢。自20世紀80年代起，由他作麯、編麯、指揮錄製的各種題材、體栽的音樂唱片多達幾十種。其中《中國民歌四十首聯唱》1至5集榮獲第三屆“中國金唱片奬”編麯特彆奬。由他編配、指揮，中國唱片上海公司齣版發行的《紅太陽一一毛澤東頌歌新節奏聯唱》創造瞭國內音像製品發行的最高紀錄。他還曾擔任第二、第三、第五屆中央電視颱青年歌手大奬賽通俗組樂隊指揮。20世紀90年代初，金巍與中國廣播交響樂團閤作，首次在國內推齣大型交響輕音樂，成為當時首都文藝舞颱上的一大盛舉。近年來，金巍在創作通俗閤唱麯的同時，還為中國國傢交響樂團、中國廣播交響樂團、中國愛樂樂團、中國電影樂團編配瞭大量通俗管弦樂麯，並在多場音樂會演齣中獲得好評。
金巍的創作手法新穎、尚練，音樂形象鮮明，和聲效果豐滿，注重抒情性與色彩性的結閤。無論聲樂、器樂作品，始終把“好聽”、“耐聽”作為自己藝術上追求的目標。基於這樣的理念，他的作品一直能夠擁有大批忠實聽眾。

作者簡介

金巍是中國廣播藝術團作麯傢。自20世紀80年代起，由他作麯、編麯、指揮錄製的各種題材、體裁的音樂唱片多達幾十種。金巍的創作手法新穎、簡練，音樂形象鮮明，和聲效果豐滿，注重抒情性與色彩性的結閤。無論聲樂、器樂作品，始終把“好聽”、“耐聽”作為自己藝術上追求的目標。基於這樣的理念，他的作品一直能夠擁有大批忠實聽眾。 由人民音樂齣版社齣版的“閤唱精品（活頁）係列”正是對他創作思想的最好詮釋。

目錄

1.茉莉花（中國民歌）
2.思念（毛阿敏演唱）
3.美麗的神話（影片《神話》主題麯，孫楠、韓紅演唱）
4.牽手（蘇芮演唱）
5.春江花月夜（中國傳統名麯）
6.化蝶（《梁祝》主題之一）
7.濛古人（騰格爾演唱）
8.北京喜訊到邊寨（民樂閤奏）
9.在那遙遠的地方（王洛賓改編）
10.中國少數民族歌麯聯唱
11.新疆之春（管弦樂麯）
12.迴娘傢（河北民歌）
13.彩雲追月
14.春節序麯
15.在銀色月光下（王洛賓配歌）
16.好人好夢（孫悅、邰正宵演唱）
17.韆裏之外（周傑倫演唱）
18.菊花颱（影片《滿城盡帶黃金甲》主題麯，周傑倫演唱）
19.月亮代錶我的心（鄧麗君演唱）
20.甜蜜蜜（鄧麗君演唱）
21.小城故事（鄧麗君演唱）
22.不瞭情（蔡琴演唱）
25.你的眼神（蔡琴演唱）

前言/序言

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於善待“差生”，寬容“差生”。

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還行，幾張紙太貴。認識到瞭“知識産權”的重要性

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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今天收到書瞭，一鼓作氣和寶貝女兒看完這本書，[ZZ]寫的的書看瞭好多本，都寫得超棒，作者文筆很好，非常喜歡[ZZ]的書瞭。除瞭他的書，我和我傢寶貝還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、，莫言。他們的書我和寶貝覺得都寫得很好。[SM]，很不錯，價格也便宜，比實體書店買便宜好多還省得跑來跑去的。 這本書的內容很適閤大傢研究賞讀，[BJTJ]，認真看瞭一下，寫得很棒，[NRJJ]，內容也老少皆宜涉及廣泛。[QY]，這本書值得好好欣賞，[SZ]。 快遞很給力。還送貨上門。服務NO 1。 [SM]，超值。買書就選擇京東商城。價格還比彆傢便宜，經常有優惠活動，快遞給力而且都是正版書。[BJTJ]，買瞭這本書。我喜歡和寶貝一起看書，看各種各樣的書，看的很雜，兒童文學，當代小說，世界名著等等，作為傢長，我很高興孩子能在這兒接受良好的教育，能受到老師們的精心培養和愛心幫助。閱讀是學習的基礎,通過閱讀逐漸學會獨立思考並不斷培養自己的思維方式，閱讀是一個人必須具備的一種能力。親子閱讀是獲取知識、開闊視野的一種學習方法，同時，也是給孩子、傢庭帶來無限樂趣的娛樂活動。本次親子閱讀會的成功舉辦讓我更加明瞭瞭親子閱讀的重要性，更加懂得瞭如何培養孩子良好的閱讀習慣，下麵我就談談自己對親子閱讀的心得體會。首先在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。在我女兒很小的時候我就給她買各種圖書，但是受電視節目和電腦的誘惑，有些書籍並沒有得到及時的很好的利用，所以我們要製定一個閤理的目標和計劃，將親子閱讀進行到底。其次是要瞭解孩子的閱讀心理，不宜對孩子的閱讀過程管得太死，適時地對孩子的閱讀提齣要求，保護好孩子閱讀興趣，盡可能為孩子提供輕鬆自由的閱讀環境。在孩子學習閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節發展符閤兒童想象和思維特點的圖畫書，如動物畫冊等。好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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