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曾琦 著

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发表于2024-04-28

商品介绍



出版社: 中国轻工业出版社
ISBN:9787501977437
版次:1
商品编码:10394748
包装:平装
开本:16开
出版时间:2011-01-01
用纸:胶版纸
页数:200
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

   《流行包袋设计基础》力求做到涵盖全面,重点突出,全书共分十一章。第一章是包袋设计的概述,主要讲述包袋设计区别于其他设计的特点;第二章、第三章讲述包袋设计的要素,从造型、色彩、图案与材料几个方面展开;第四章讲述包袋设计与基本设计理论的结合;第五章介绍实际的市场与生产中包袋设计的程序步骤、操作方法;第六章介绍包袋的风格,并与一些品牌实例结合;第七章、第八章是包袋结构与部件设计方面的内容;第九章是包袋分类及系列设计;第十章是包袋效果图绘制技法的内容,列举了较多的实例进行讲解说明;第十一章主要讲解包袋创作设计的实践方法,旨在对读者的包袋设计学习与实践有良好启示。

目录

第一章 包袋设计概述
第一节 设计的涵义
第二节 包袋设计的特点
第三节 包袋设计的基本原则
第四节 包袋设计师应具备的素质
第二章 包袋设计的要素
第一节 造型四大要素及其在包袋设计上的表现形式
第二节 色彩
第三节 面料与图案
第三章 包袋材料
第一节 材料的分类
第二节 主要面料的功能特点
第三节 辅料的分类及功能
第四节 包袋材料的发展方向
第四章 包袋设计的原理
第一节 形式美原理的内容
第二节 形式美原理在包袋设计中的应用
第五章 包袋设计的程序
第一节 前期工作
第二节 设计开发
第三节 后期工作
第六章 包袋设计风格
第一节 包袋设计风格的概念及意义
第二节 包袋设计风格的主要类型
第三节 包袋设计风格的特点
第四节 影响包袋风格的主要因素
第七章 包袋设计的关键结构
第一节 佩用方式
第二节 包体造型
第三节 开关方式
第四节 内部空间
第五节 尺寸确定
第八章 包袋设计的外部细节
第一节 功能类部件
第二节 装饰类部件
第九章 包袋分类及系列设计
第一节 包袋分类方法
第二节 主要包袋类型
第三节 系列包袋设计
第十章 包袋效果图表现技法
第一节 基本工具与材料
第二节 包袋效果图的特点及类型
第三节 不同面料质感的表现
第四节 包袋效果图欣赏
第十一章 包袋创作设计方法实践
第一节 基于基本几何形态的设计
第二节 基于自然形态的设计
第三节 基于流行主题趋势的设计
第四节 基于生活方式的设计
第五节 基于地域特色的设计
第六节 基于满足特殊功能的设计
第七节 以其他艺术形式为灵感的设计
第八节 基于逆向思维的设计
第九节 基于服饰整体搭配的设计
参考文献

精彩书摘

从发展的角度看,新的东西必然代替旧的,所以创新是必然的,在不断的创新中,时尚也不停更迭。从个体的设计来说,创新并不是在设计的各个方面都要刻意追求标新立异,与众不同;也不是随意把从未使用过的元素拼凑起来就是创新。创新是在深入了解需求后而在设计某一方面有所突破,可以是款式,可以是风格,也可以是工艺或者材料。总之,在创新之处总是能看到设计的闪光点。
我国是世界皮具生产的最大基地,包括包袋在内的皮具的制造量占到了世界总量的50%以上。然而,其中很大一部分都是我国的企业为国外的品牌进行的贴牌生产,设计、功能等知识产权都为别人所有,可以说,我们只是在“制造”,而非“创造”。如何使我们的行业整体上从“制造”转变为“创造”,还有很多的问题要解决,但“创新”是其中必不可少的一个要素。只有当创新普遍成为包袋企业自然追求的目标和发展的动力后,整个产业的转变才能够实现。五、包袋设计要有经济性经济性是指所设计的包袋产品的价格应该与其产品市场定位相适应。包袋作为一种商品,必须在市场中被消费者购买才能实现其商品价值,由于消费者们各自的经济地位和需求不同,必然产生不同的消费层次,这就要求有不同档次的产品来满足不同层次的消费需求。一般来说,一个企业或者一个品牌的定位是稳定的,不会轻易更改。那么,作为包袋设计师,必须使设计的作品与品牌的定位相一致,这里的定位除了风格定位、年龄定位和时尚定位外,非常重要的就是价格定位。价格定位对于设计师来说,是一个非常重要的影响因素,密切关系到材料的选择、配件的选择、工艺方法的选择等,因为这些因素都将作为产品的成本,直接影响到商品的价格。
……

前言/序言


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读者评价

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活动时候买的书,很好,可以囤一部分慢慢看,每年都参加活动,还是喜欢纸质的书。

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还可以啊还可以啊

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包装完整,送货快

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读了这本书之后, [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会

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评分

内容比较泛泛 适合概况了解 不是很详尽

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其中的论点还可以,值得一读

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看过了 感觉蛮不错的 虽然有一些图片是黑白的 但也不会太影响阅读。 比较专业的一本书。

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