这本书真的是我学习五笔的“救星”!我之前尝试过几次学习五笔,但都因为各种原因放弃了。这次看到《新世纪五笔字型输入法》附带CD光盘,就抱着试试看的心态入手了。拿到书后,我发现它的内容编排非常合理,从最基础的字根识别,到复杂的词组联想,层层递进,一点都不让人觉得吃力。书中的讲解图文并茂,每个字根的形状和对应的按键都一目了然,非常容易理解和记忆。我尤其喜欢它在讲解一些难记的字根时,会给出一些辅助记忆的小技巧,这些技巧非常实用,帮助我快速地记住了那些“死穴”。而且,书中的练习题设计得非常精妙,从单个字的输入,到词语的输入,再到句子的输入,难度循序渐进,让我能够一步步地提升自己的打字速度和准确率。最让我感到惊喜的是,随书附带的CD光盘。光盘里的软件功能非常强大,除了提供基本的五笔输入功能外,还内置了多种多样的练习模式。我特别喜欢它的“速度挑战”模式,每次都能激发我的斗志,让我忍不住想不断刷新自己的最高纪录。总而言之,这本书和光盘的结合,为我提供了一个全方位的五笔学习解决方案,让我终于可以告别拼音,享受高效的五笔输入了!
评分作为一个已经使用过多种输入法的人,我对《新世纪五笔字型输入法》这本书感到非常满意。它在内容编排上做得非常到位,既有宏观的理论介绍,又有微观的实践指导。书的开篇就对五笔字型的优势进行了清晰的阐述,让我对学习它的必要性有了更深刻的认识。紧接着,作者就循序渐进地讲解了五笔字型的基本结构、拆分原则以及键位分配。我特别欣赏的是,作者并没有将所有字根一次性罗列出来,而是根据它们的结构和使用频率,分章节进行讲解,这样可以避免初学者产生信息过载的感觉。更重要的是,书中大量的实例和练习题,都紧密结合了实际应用,让我能够很快地将学到的知识运用到实际打字中。而随书附带的CD光盘,则为我的学习提供了极大的便利。光盘里的软件不仅功能强大,而且操作界面简洁直观,我轻松就学会了如何安装和使用。最让我惊喜的是,它提供的“智能练习”模式,可以根据我的输入习惯和错误率,自动生成个性化的练习内容,这大大提高了我的学习效率。我感觉这本书为我提供了一个系统且高效的学习路径,让我能够快速而扎实地掌握五笔输入法。
评分这本书真是太及时了!我一直想学五笔,但总觉得无从下手。之前试过一些别的教程,要么太枯燥,要么讲解得不够细致,学起来费劲。收到这本《新世纪五笔字型输入法》,我感觉眼前一亮。首先,它的排版就很舒服,不像有些书那样密密麻麻的,看得人头晕。而且,书的纸张质量也很好,摸起来很舒服,不像那种廉价的印刷品。最让我惊喜的是,它附带了一张CD光盘!这简直是福音,我一直担心光盘里的内容和书上的会不会不匹配,或者安装起来很麻烦。结果发现,光盘里的软件界面非常友好,安装过程也很简单,跟着提示一步步操作就完成了。更重要的是,光盘里的演示和练习软件,让学习过程变得生动有趣。看着光盘里的动画演示,我能更直观地理解每个字根的拆分方法和编码规律,比干巴巴地看书本上的图示要高效得多。而且,软件里的练习模式,可以让我随时随地进行打字练习,还能看到自己的打字速度和准确率,这对我这种需要不断巩固的人来说,太重要了。我感觉自己终于找到了一个能够真正帮助我掌握五笔的“得力助手”,再也不用担心自己学习半途而废了。
评分说实话,我一开始对这本书的期待值并不算太高,毕竟市面上五笔输入法的教程太多了,能做出新意的也不多。但《新世纪五笔字型输入法》却给了我不少惊喜。它不仅仅是一本介绍五笔字型的书,更像是一个循序渐进的学习引导。作者在讲解基本字根的时候,并没有一股脑地把所有内容都抛出来,而是很有条理地将它们分门别类,并且用了很多生动形象的比喻来帮助记忆。我尤其喜欢它在介绍一些常用字根时,会结合一些生活中的事物,比如“人”字旁就形象地比作两个人站在一起,这种方式让我觉得学习过程一点都不枯燥,反而充满趣味性。而且,书中的例句和练习题都设计得非常巧妙,既能巩固前面学到的字根,又能逐步提高打字速度。最让我感动的是,书后面还附带了一个详细的五笔词库,里面包含了大量的常用词组和短语,这对于我这种需要快速提高输入效率的人来说,简直是宝藏。我本来以为附带的CD光盘只是一个简单的软件,但没想到里面居然有互动式的学习模块,可以根据你的练习情况给出针对性的反馈,这一点真的非常棒。这本书让我觉得,学习五笔不再是件苦差事,而是一次有趣的探索过程。
评分我一直觉得学习输入法是一件比较机械的事情,需要大量的记忆和重复练习。然而,《新世纪五笔字型输入法》彻底改变了我对这个看法的认知。这本书的编写风格非常独特,它没有采用传统的“死记硬背”模式,而是将五笔字型的学习融入到了一个更有趣的体系中。书的前半部分,作者用一种讲故事的方式,将五笔字根的构成和拆分原则娓娓道来,让我感觉自己不是在学习一个枯燥的规则,而是在解开一个关于汉字结构的谜题。这种“游戏化”的学习方式,极大地激发了我学习的兴趣。尤其是书中的图示,都经过精心设计,既清晰又美观,让每一个字根的形态都跃然纸上。然后,它提供的CD光盘更是锦上添花。光盘里的软件不仅包含了完整的五笔输入法,还内置了多种多样的练习模式,从基础的字根识别到复杂的词组输入,应有尽有。我特别喜欢它的“错字纠正”功能,每次打错字,它都会及时提示,并给出正确的编码,这让我能够及时发现并纠正自己的错误,避免养成坏习惯。总的来说,这本书让我体验到了前所未有的学习乐趣,感觉自己离熟练掌握五笔又近了一大步。
评分不错还行一般般凑合吧
评分书不错,有看头,很好看的!
评分挺好用的,家人都喜欢用
评分适合初学者,易学
评分正版书,多学习非常的有帮助
评分还没看完~ 还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!我在网上买的几本书送到了。取书的时候,忽然想起一家小书店,就在我们大院对面的街上,以前我常去,书店的名字毫无记忆,但店里的女老板我很熟,每次需要什么书都先给她打电话说好,晚上散步再去取。我们像朋友一样聊天,她还时常替读者找我签名。可是,自从学会从网上购书后,我再也没去过她那里了,今天忽然想起她,晚上散步到她那里,她要我教她在网上买书,这就是帮她在京东上买了这本书。好了,废话不说。前天看《红楼梦》里贾宝玉和林黛玉的恋爱,谈得很不讲究。最常见的表现是吵吵闹闹,哭哭啼啼。当然都有缘由。当然后来彼此相信得到了对方的心之后,就不再吵闹了,转而进入“月中无树水无波”的境界。可是此前,他们吵闹得波涛壮阔不足以形容。尤其第二十八回元春自宫中送端午礼品,独宝钗和宝玉的一样,而第二十九回清虚观打醮,贾母又第一次谈宝玉的婚事,黛玉感到了前所未有的危机,致使宝黛二人吵得死去活来,直至惊动了贾母。 贾母抱怨说:“我这老冤家,是哪世里的孽障,偏生遇见了这么两个不省事的小冤家,没有一天不叫我你心。真是俗语说的‘不是冤家不聚头’。几时我闭了这眼,断了这口气,凭着这两个冤家闹上天去,我眼不见心不烦,也就罢了。偏又不咽这口气。” 据悉,京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心,同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商,是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一,在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了,现在给大家介绍两本好书:《电影学院037?电影语言的语法:电影剪辑的奥秘》编辑推荐:全球畅销三十余年并被翻译成数十种语言,被公认为讨论导演、摄影、剪辑等电影影像画面组织技巧方面最详密、实用的经典之作。|从实践出发阐明摄影机位、场面调度、剪辑等电影语言,为“用画面讲故事”奠定基础;百科全书式的工作手册,囊括拍摄中的所有基本设计方案,如对话场面、人物运动,使初学者能够迅速掌握专业方法;近500幅机位图、故事板贯穿全书,帮助读者一目了然地理解电影语言;对大量经典影片的典型段落进行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《广岛之恋》、《桂河大桥》,深入揭示其中激动人心的奥秘;《致青年电影人的信:电影圈新人的入行锦囊》是中国老一辈电影教育工作者精心挑选的教材,在翻译、审订中投入了巨大的心力,译笔简明、准确、流畅,惠及无数电影人。二、你是否也有错过的挚爱?有些人,没有在一起,也好。如何遇见不要紧,要紧的是,如何告别。《莫失莫忘》并不简单是一本爱情小说,作者将众多社会事件作为故事的时代背景,俨然一部加长版的《倾城之恋》。“莫失莫忘”是贾宝玉那块通灵宝玉上刻的字,代表着一段看似完美实则无终的金玉良缘。叹人间美中不足今方信,纵然是举案齐眉,到底意难平。“相爱时不离不弃,分开后莫失莫忘”,这句话是秋微对感情的信仰,也是她对善缘的执念。才女作家秋微近几年最费心力写的一本小说,写作过程中由于太过投入,以至揪心痛楚到无法继续,直至完成最后一个字,大哭一场,才得以抽离出这份情感,也算是对自己前一段写作生涯的完美告别。
评分好书,值得一读
评分总的来说能明显看出韩寒年少可以使用大量比喻象征手法的些微娇柔做作,但绝对是好书,韩寒的代表作之一。 《三重门》这本书已经出版了十年了,我才有机会读它,可见韩寒所说不假。我的确是由于父母很看重学习的缘故,过去很少读小说,像《三重门》这样被许多人称之为遗毒学生的书,自然是读不到。按理说我读了这本书后应成为韩寒的粉丝,因为过去我的处境和韩寒所批判的很相似。的确,我过去也反对我的父母不让我读小说,如今也这么认为,唯一的区别是我对父母多了一些理解。因而,我认为韩寒的《三重门》思想的确深刻,但还是有些偏颇。 首先,我肯定的是如今的教育制度的确有问题。正如韩寒所说,高考取材制度让许多学习不行但能力出众或有其他天赋的同学淹没在人海之中。打个比方,如果我是菲尔普斯,甭说八枚金牌,就是游泳池也不会去几次,我只会把去游泳池的时间贡献给补课。如此看来,高考制度问题很大,但能否找出别的更好的教育制度吗?我觉得不可能。我从韩寒的后记中感受到,韩寒是想让大家在自己的特长方面去发展,而不是去全面发展从而全面平庸。可是,社会选择人才需要标准,需要比较,如何才能让这些在某一方面有建树同学去得到社会的认可呢?很难。打个比方,你说你业务能力强,想有一个业务能力大赛让你脱颖而出,可这很明显不现实。其一,让还未走向社会的同学去比拼业务能力,不妥,其二,人和人的业务能力又能差多少,像中国这样的人口大国,还不是要像考高考那样千军万马过独木桥。因而,高考的存在是必然的,而之所以高考有那么多的弊端,这是由中国的国情所决定的,中国人口太多,人人都想过好日子,住洋房,开宝马,怎么办?于是,高考这样的竞争机制就诞生了,高考为人们提供了一个相对公平的竞争平台,只要你去努力,就会成功。唯一不好的是那些像韩寒一样的金子大部分都不能像韩寒一样发光。可这赖不到高考身上,这些人不发光的最大原因是没有找到“文化课学习”和“潜能开发”的平衡点,也就是说,这些人没有像韩寒一样找到属于自己的“具有自己特色的成功道路”。说到底,尽管高考制度有太多的弊端,但从中国的国情看,这个制度是这个社会所能提供的最好的制度。 但是,好归好,缺点还是不少。正如韩寒在《三重门》中所抱怨的那样,如今的教育过于僵化。举个例子,曹禺的《雷雨》,这篇话剧其实怎么看都行,但老师和教参就是要让你死板的理解为社会的黑暗什么的,我就认为雷雨反应的是命运不可阻挡,不可战胜这一主题,但考试时如果这样答,肯定就错了。所以我觉得这样僵化的教育其实是禁锢了我们的思想,使我们陷入一个固定的模式,这对我们思想的成熟是极为不利的。还有,如今的教育官僚化,市场化,花钱进重点就像过去的男子进妓院一样稀松平常。最后再报怨一句,政府能不能像给官员配好车一样在教育的投入再多一点? 其实,我觉得《三重门》这本书适合大人去看,尤其是那些教育部门的权威,那些有免费好车的人,希望他们从中能得到一点毒害。学生呢,最好不要看《三重门》,看了你们会更叛逆,会被遗毒,当然,如果非要看的话,还是先看看我这篇伪书评,得到免疫保护后,再去看《三重门》。
评分非常实用,讲解也很详细
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