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[德] 席勒 著,高燕,李金伟 译

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发表于2025-04-02

商品介绍



出版社: 金城出版社
ISBN:9787802515550
版次:1
商品编码:10338333
包装:平装
开本:16开
出版时间:2010-09-01
用纸:胶版纸
页数:137
字数:170000

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书籍描述

编辑推荐

   打开平凡生命体验到对美的感知之大门。“艺术之神”席勒27封书信展示思辨之美,48幅艺术史不朽画作梳理美的历史。
个人发展与文明进步、用艺术来战胜时代、美的双重表现、审美赋予人真实与自由、美是人的第二造物主、培养理性的光芒、人格的双重力量、社会生活与美的追求……
美在表现之中是否存在,又在哪儿?它一定在每个美好和谐的心灵之中。
德国古典哲学的浪漫结晶人文主义美学的奠基之作,人类历史上首次将艺术之美与人的自由发展相结合。

内容简介

   《席勒美学信简》包含席勒的27封美学书信和4篇比较重要的美学论文。在这些书信中,作者系统地阐述了自己的美学理论与艺术思想,并在美学思想上头一次将审美与人的自由和全面发展相联系。更可贵的是,在他的优美文笔之下,娓娓道来的审美艺术理念对读者而言,应该会是一种独特而富有收获的阅读享受。书附48幅插画,生动直观地展现了人类历史的艺术美与人文精神的变迁。

作者简介

约翰·克里斯托弗·冯·席勒(Johann Christoph Friedrich Von Schiller,1759-1805),德国18世纪著名诗人、哲学家、历史学家和剧作家,德国启蒙文学的代表人物之一,是德国文学史上著名的“狂飙突进运动”的代表人物,具有非常重要的历史地位。席勒的代表作有《欢乐颂》、《美学信简》、《阴谋与爱情》等。为纪念其为人类文明所做的贡献,德国政府将2005年定为“席勒年”。

精彩书评

   席勒的功劳就在于克服了康德所了解的思想的主观性与抽象性,敢于设法跨越这些界限,在思想上把统一与和解作为真实来了解,并且在艺术里实现这种统一与和解。 ——歌德

目录

第一章 席勒美学信简
第一封信 通过认知而非感觉来研究美
第二封信 社会生活与美的追求
第三封信 调和自然道德与理性法则
第四封信 个人与国家
第五封信 时代精神的堕落
第六封信 个人发展与文明进步
第七封信 时代特征必须脱离道德堕落
第八封信 培养理性的光芒
第九封信 用艺术来战胜时代
第十封信 用美来超越现实
第十一封信 人格的双重力量
第十二封信 感性冲动与形式冲动
第十三封信 两种冲动的对立与限制
第十四封信 游戏冲动的协调与统一
第十五封信 游戏冲动与美的理想
第十六封信 美的对立
第十七封信 美的双重表现
第十八封信 结合美的对立
第十九封信 感觉与思维
第二十封信 从感觉到思维、的转化
第二十一封信 美是人的第二造物主
第二十二封信 审美的艺术形式
第二十三封信 根据审美法则改造人
第二十四封信 审美解放人的束缚
第二十五封信 审美使人统治世界
第二二十六封信 审美赋予人真实与自由
第二十七封信 个人和民族在审美中实现理想
第二章 席勒美学文集
论崇高
美的界限
审美习俗
美学断想
附录 席勒美学体系介绍
导言
美学的哲学体系
席勒的美学理论

前言/序言


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读者评价

评分

已经在看的了哇不错的书哦

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席勒的画作线条富于表现力。纤细又敏感、孤独而强悍、羞涩而又自负的神经质。他的人像作品大都瘦骨嶙峋,旨在表现人物内在的信息。同时席勒也是极为自恋的画家,他的作品中有很多幅自画像。

评分

质量不错,性价比还可以,大家觉得不错!

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席勒美学信简 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

评分

挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的挺好的

评分

东西还是不错的,速度也挺快~

评分

席勒的父亲有嫖妓经历,因此沾染上梅毒在席勒不满十岁的时候去世。家庭的因素席勒后来的绘画作品中传达出较多的死亡、颓靡的信息。

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