高等學校經濟數學基礎教程·江蘇省高等學校精品教材·博學·經濟數學係列：微積分（第2版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張從軍 等 著

圖書標籤:

• 經濟數學
• 微積分
• 高等教育
• 教材
• 江蘇省精品教材
• 博學
• 數學基礎
• 理工科
• 大學教材
• 第二版

齣版社： 復旦大學齣版社

ISBN：9787309067224

版次：2

商品編碼：10308746

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-07-01

用紙：膠版紙

頁數：394

字數：467000

正文語種：中文

編輯推薦

數學在現代經濟學中的作用日益凸顯。藉助數學進行經濟學的理論研究，應用數學語言可使前提假定描述清楚，邏輯推理嚴密精確；應用已有的數學模型或數學定理推導新的結果，可得到僅憑直覺無法得齣的結論，可在深層次上發現經濟結構之問的關聯。藉助數學進行經濟學的實證研究，則可把實證分析建立在理論基礎之上，從係統數據中定量檢驗理論假說和估計參數，從而減少經驗分析中的錶麵化和偶然性，得齣定量性結論。
在現代經濟學使用的數學工具中，最基本且最重要的內容就是微積分。微積分課程作為經濟數學的基礎課程之一，對提高財經類專業人纔的數學素養起著至關重要的作用。這類基礎課程的思想和方法，是人類文明發展的理性智慧的結晶，它不僅為學習者提供解決實際問題的有力工具，而且還對學習者進行一種思維訓練，從而使學習者具備作為復閤型、創造型、應用型人纔所必需的文化素質和修養。
本教材在編寫思想、體係安排和內容取捨上，最大限度地適應財經類各專業學習該課程和後續課程的需要；適應報考財經類研究生和將來從事與財經有關的實際工作的需要；貫徹問題教學法的改革思想，穿插教學建模的基本方法，介紹數學軟件的相關應用，體現精、新、深，特彆是與經濟密切結閤的特色。

內容簡介

本書是“高等學校經濟數學基礎教程”之一，是財經類各專業本科一年級微積分課程的精品教材。書中除瞭介紹通常高等數學中的微積分內容外，還特彆介紹瞭它們的經濟應用，並增加瞭相應的數學軟件及數學建模的基本方法。
本書主要內容包括經濟函數、經濟變化趨勢的數學描述、經濟變量的變化率、簡單優化問題、“積零為整”的數學方法、離散經濟變量的無限求和、方程類經濟數學模型等各章 ，並配有適量習題。書後附有數學與經濟的關係、三次數學危機産生的原因和結果、諾貝爾經濟學奬簡介等3個附錄。
本書貫穿問題教學法的基本思想，對許多數學概念，先從提齣經濟問題入手，再引入數學概念，介紹數學工具，最後解決所提齣的問題，從而使學生瞭解應用背景，提高學習的積極性；書中詳細介紹相應的數學軟件，為學生將來的研究工作和就業奠定基礎；穿插於全書的數學建模的基本思想和方法，引導學生學以緻用，學用結閤。因此本書可最大限度地適應財經類各專業學習該課程和後續課程的需要，以及報考研究生的需要和將來從事與財經有關的實際工作的需要。
本書適閤作為高等學校財經類各專業微積分課程的教材，也可供自學選用和經濟工作者及有關教師參考。

目錄

第一章 經濟函數
§1.1 經濟變量關係
§1.2 函數的錶示法與基本特性
§1.3 復閤函數與反函數
§1.4 初等函數與分段函數
§1.5 經濟函數分析
§1.6 函數研究軟件介紹
習題一
第二章 經濟變化趨勢的數學描述
§2.1 從一個經濟問題談起
§2.2 極限的性質與運算法則
§2.3 極限存在性的判定與求法
§2.4 無窮小量與無窮大量
§2.5 連續變化問題的數學描述
§2.6 極限研究軟件介紹
習題二
第三章 經濟變量的變化率
§3.1 從邊際函數談起
§3.2 導數概念與運算法則
§3.3 求導公式與求導方法
§3.4 高階導數與隱函數求導
§3.5 微分與近似計算
§3.6 多元函數基礎知識
§3.7 偏導數與微分法
§3.8 隱函數的微分法
§3.9 全微分
§3.10 邊際與彈性問題
§3.11 求導數和微分軟件介紹
習題三
第四章 簡單優化問題
§4.1 最優選擇簡介
§4.2 微分中值定理
§4.3 LHospital法則
§4.4 單調性與凹凸性判彆法
§4.5 一元函數的極值
§4.6 多元函數的極值
§4.7 經濟函數的優化問題
§4.8 優化軟件介紹
習題四
第五章 “積零為整”的數學方法
§5.1 從一個實際問題談起
§5.2 定積分的概念與性質
§5.3 不定積分的概念
§5.4 原函數的求法
§5.5 定積分的計算
§5.6 廣義積分
§5.7 二重積分
§5.8 經濟應用模型
§5.9 求積分軟件介紹
習題五
第六章 離散經濟變量的無限求和
§6.1 從效用問題談起
§6.2 常數項級數的概念與性質
§6.3 正項級數的斂散性判彆法
§6.4 任意項級數的斂散性判彆法
§6.5 冪級數與函數的冪級數展開式
§6.6 離散經濟變量的無限求和模型
§6.7 級數求和軟件介紹
習題六
第七章 方程類經濟數學模型
§7.1 從如何預測人口談起
§7.2 微分方程的基本概念
§7.3 一階微分方程
§7.4 二階常係數綫性微分方程
§7.5 可降階的高階微分方程
§7.6 差分方程初步
§7.7 微分方程類經濟模型
§7.8 差分方程類經濟模型
§7.9 方程求解軟件介紹
習題七
附錄1 數學與經濟的關係
附錄2 三次數學危機産生的原因和結果
附錄3 諾貝爾經濟學奬簡介
參考答案
參考文獻

精彩書摘

第四章 簡單優化問題
在上一章我們引入瞭導數的概念和求導法則，為進一步應用導數來研究函數的某些性質，並應用這些方法分析和解決一些簡單的優化問題，我們需要建立微分學的幾個中值定理，它們都是導數應用的理論基礎，尤其可用於分析函數的整體性態，如函數的單調性、凹凸性、函數的極值與最大最小值問題、經濟函數的簡單優化等問題。最後介紹優化軟件的使用。
4.1 最優選擇簡介
從數學的發展史來看，當初微積分的創立首先是為解決l7世紀齣現的4種主要類型的科學問題，其中一類問題就是求函數的最大值與最小值。本章所研究的簡單優化問題，就是需要尋找計算函數的最大值與最小值的方法。可以說這方麵的工作最早是從開普勒（Kepler）的觀測開始的。1615年，他在《測量酒桶體積的新科學》一書中，證明瞭所有內接於球麵的、具有正方形底的正平行六麵體中，立方體的容積最大。1637年，費馬（Fermat）在他的《求最大值和最小值的方法》中，證明瞭這樣一個事實：在矩形的長和寬的和為一定值的所有矩形中，正方形的麵積最大。當然，他們的證明方法都沒有涉及直到19世紀纔引齣的導數的概念。

前言/序言

　　本教材是專為經濟管理類相關專業作為數學基礎課程編寫的，自教材齣版以來，得到瞭許多院係、教師和廣大學生的充分肯定，並被評為江蘇省精品教材。經過多年使用，我們收到瞭許多讀者的寶貴意見，同時也發現瞭不少需要修改與完善之處。
　　我們一直認為，編寫此類微積分教材不是一勞永逸、一蹴而就的事，既要保持相對的連續性和穩定性，又要緊緊圍繞人纔培養的目標體係和課程體係，不斷吸收最新的教育思想和有關工具，不斷更新教學理念和內容，逐步修改、日臻完善。
　　為瞭滿足廣大學生的實際使用需要，更好地兼顧教材內容的思想性與工具性、科學性與可讀性、先進性與適用性，更有利於提高學生的數學素養和應用能力，我們需要對教材內容作進一步的精雕細琢。
　　由我們主持承擔的教育部高等理工教育數學教學研究與改革課題（教高司2007—143號）、江蘇省高等教育教改立項研究課題（蘇教高[2007]18號）的研究內容之一，就是如何打造精品教材，這同樣要求我們不斷學習，不斷思考，不斷探索。
　　藉該教材再版的機會，我們改進瞭有關內容的錶述，調整瞭某些結構順序，充實瞭一定量的例題和習題，特彆是進一步體現瞭經濟管理專業使用的特色。
　　值此再版機會，我們希望再次錶達謝意。感謝各相關院係對我們的支持和鼓勵，感謝使用該教材的教師和讀者給我們提齣的寶貴意見，感謝關心該係列教材不斷完善的有關校領導和教務部門、復旦大學齣版社，特彆是該教材的責任編輯、理科學科總監範仁梅女士。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到手，迫不及待翻看瞭幾下。這期還是保持瞭[]給我的印象圖片多，文字客觀平和。目測看完這一本，不能說就知道瞭[]，但最起碼比我現在知道的要多，它隻是一本[]，能帶給我們知識（客觀的，求是的），就已經夠可以感恩瞭。豆瓣上有個評論說得甚閤我心，都是值得尊敬的。所以，那些說什麼排版不好看啦，信息量少拉，內容陳舊拼湊連百度都可以搜到拉，之類的人，請首先持珍惜的態度。在國內看多瞭偏激的，憤怒的，莫名其妙的有關[]的評論，這麼一本至少可以好好說話的書籍，反正我是真的覺得非常難得並且眼前一亮的。更何況，個人非常喜歡這種飽滿的排版（個人喜好），內容的信息量對我來說也算有營養瞭（難道是我太沒文化?），自認為沒本事在百度搜到這麼多圖片（你們說的是真的嗎，百度地圖連國外的地方都顯示不瞭）。從另一方麵來講，編輯也要珍惜慢慢積纍起來的粉絲群，不要隨大流，堅持自己的特色，更不要忘瞭雜誌的初衷。這本書不僅能讓你看到奮鬥，也能讓你懂得青春。

評分☆☆☆☆☆

高等學校經濟數學基礎教程·江蘇省高等學校精品教材·博學·經濟數學係列微積分（第2版）和描述的一樣，好評！上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具不這麼說，不這麼寫，就會彆扭工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是器，有時候又是事，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360更換為，並同步推齣名為的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入域名後，網頁也自動跳轉至。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360，新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為京東二字的拼音首字母拼寫，也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最

評分☆☆☆☆☆

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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當我開始尋找，現今的大師們就陸陸續續嚮我走來。像個完美的鏈圈般，發現一位導師之後，就會接連到下一位。若我偏離瞭路徑，就會有其他事物吸引我的注意，也藉由這樣的轉移，再下一位導師又會齣現。在網絡上找數據時，如果不經意地點到某個錯誤的鏈接，也會把我帶到極重要的關鍵信息上。短短幾個星期內，我迴溯數個世紀的史料追蹤這個秘密，並發現瞭這秘密的當代實踐者。所有的文字與照片，始終都溫柔篤定，一似在作者寫作的那一刻，時光停止，倨傲的神靈隱滅無蹤。我由衷地相信，在思考與寫作的同時，他重新迴到瞭他足跡曾到過的每一個地方，慢慢地重現，靜靜地迴味。內省著，幸福著，明確著。隻有嘗過苦，纔會有行的歡愉。在看到那夢想的場景之時，你會明白，這不是信手掂來。你是一步步走來的，為瞭迎接它，為瞭擁抱它。

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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