常青藤家训全书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

金佳韵 等 著

图书标签:

• 家训
• 家庭教育
• 育儿
• 传统文化
• 礼仪
• 行为规范
• 人生智慧
• 常青藤
• 家庭关系
• 自我修养

出版社： 中国水利水电出版社

ISBN：9787508467900

版次：1

商品编码：10306195

包装：平装

开本：16开

出版时间：2009-08-01

用纸：胶版纸

页数：258

正文语种：中文

编辑推荐

　　 常青藤里流传百年的故事，指引一代代美国少年从平凡走向杰出！用打造美国总统的方法教育孩子，让他从小就成为同龄人中的精英。
史上经典、成功的教子书。
常青藤盟校（THEIVYLEAGUE）是由美国的8所大学组成的一个大学联合会。这8所大学都是美国首屈一指的大学，历史悠久，治学严谨，许多著名的科学家、政界要人、商贾巨子都毕业于此。在美国，常青藤学院被作为名校的代名词。在习惯上，人们把精英教育称为常青藤教育。

内容简介

　　 《常青藤家训全书》精选常青藤家庭教育中被广为传颂的精彩故事，从智商、情商与财商三个主要方面来讲述常青藤的教育原则。这些故事活泼有趣，涉及范围颇广，许多是常青藤教育的经典案例。每一个故事都具有丰富的教育意义，在不知不觉中激励孩子奋发向上，促进孩子对生活的方方面面进行更深层次的思考，从而获得更多的智慧、勇气和信心：还可以帮助他们挖掘潜能，开发情商与财商，一天天完善自我，一步步走向成功。

作者简介

金佳韵，一位传奇的教子专家同时也是一位成功的母亲。她的孩子从小就深受金老师教育方式的影响和熏陶，具有极强的创新意识和学习能力，一直是学校里品学兼优的学生，后成功考上美国前10强大学，现任职于美国跨国公司。

目录

前言
第一章 跨过生命中的绊脚石——培养孩子承受挫折的心态
选择
最好的总会到来
在人生的道路上勇敢地走下去
黄金的距离
书就是我的战士
终生坎坷的巴尔扎克
我们所有错误都被烧掉了
击球的老人
在任何处境中都可以选择自己的态度
才一点点痛，我能应付过去
人类艺术上最伟大的创造者之一
巨匠的一生
海湾战争
从荆棘中闯出一条成功的路
坚持到底的人才是真正走得快的人

第二章 挡住你的只是一张纸——培养孩子独立思考的习惯
藏在书中的遗嘱
怀疑一切
问倒教授
汤姆的鹅
迪斯尼的老鼠
知道时间的驴子
简单的智慧
怎样将犯人送往澳洲？
格罗培斯的难题
伽利略的实验
女人真正想要的是什么？
你长大以后想当什么？
一张纸有几种命运？
学会思考，凭智慧战胜对手

第三章 领导别人走向成功吧——培养孩子成为领袖的魅力
工作诚信的富兰克林
司各特之死
正义的未来总统
巴黎圣母院
失之交臂的诺贝尔奖
F1巨头莫斯利与埃克莱斯顿的传奇故事
天才儿童
家长会
银行家罗斯的一封信
镇静的女主人
对目标有坚定的信念
一个能自我克制的男士
以身作则最具说服力
乔丹的胸襟
形象受损时的危机处理

第四章 时间不是用来等待的——培养孩子积极主动的意识
婴儿的财产
名著从一页纸开始
纽约州州长
马上就行动
成功的“秘诀”
蛋糕不会从天而降
从来没有成熟的时机
钓鱼百发百中的秘密
能做，现在就做
放弃假设
挨家走一走
主动出“机”
时光是金钱
积极打开门，迎接机遇
尝试动一下手指

第五章 一个人无法创造未来——培养孩子与人合作的思维
爱心苹果树
毕加索和理发师
伟大的友谊
天堂与地狱
家庭乐队
团结就是力量
半瓶矿泉水
为自己的过失行为负责
35个紧急电话
1个小偷和1000个圣诞老人
心灵的栅栏
生命的平分
卡耐基的成功秘诀
把朋友的坏刻在冰上

第六章 世界因为有你才精彩——培养孩子充满自信的性格
一定是乐谱错了一
“全球第一CEO”
戒指究竟价值几何？
琴纳我行我素
一毫米的自信
在比尔面前发言
只用一根柱子
5美元的竞拍
和总统做一笔小生意
送你一只“自信罐”
成功来自于信念
《草叶集》的故事
消除自卑感，充满信心地进行努力
总有一个位置适合你
“黑气球”也能飞上天

第七章 从空想家成为行动者——培养孩子完美行动的能力
被饿死的鹰和被剥皮的马
她拯救了219人
6件最重要的事
掌握自己是至关重要的
我是唯一的一个找到真金的人
永远都坐前排
哪怕是一秒钟
三条价值连城的忠告
认为对的就坚持走下去
半小时可以决定人的一生
摩西奶奶的建议
忘掉自己，你就会变得勇敢
放大自己的优点
玻璃瓶中的机遇
原谅你的敌人
逼出来的爵士歌王

第八章 再小的事也值得做好一培养孩子脚踏实地的作风
不要过于清高
终生成就奖
一件“小事”与两个伟人
“梅尔多”铁锤
伟大的拾贝者
空想的危害
差别
饭要一口一口吃
航天第一人
只会幻想的人没有真正的机会
做好分外之事
没有台词的角色
只因一颗纽扣
把细节做到极致
与冥王星失之交臂
不舍弃每一分钱

第九章 每天都是全新的自己——培养孩子不断进取的品质
在夜晚生长的小树
你遭遇过1849次拒绝吗？
不论干什么都要脚踏实地
怎样才能留下自己的足迹？
从游戏中培养天才
高斯的正17边形
致命的珠宝
苏格拉底的教诲
直接寻找深水区
一个天才的堕落
漏斗的顿悟
成为一流剑手需要多少年？
脚比路长
驴的哲学：将“泥沙”踩在脚下
第二名=默默无闻
一生中最重要的是什么？
没有任何借口
每件事都会有结果

第十章 和平庸的自己说再见——培养孩子挑战自我的魄力
一米六五打天下
百炼成精钢
9.9秒的启示
快乐的旅行
发现身边的财富
再坚持一下
超越自我，真正成功
从平民到州长
你的意念能跳多高？
找到自己就找到了世界
天黑不等于看不到光明
蝴蝶总理
一米六的NBA明星
重头再来

第十一章 金钱是上帝给的礼物——培养孩子走上财富的自由
不过是损失了2个马克
价值连城的10美元
百万富翁17岁
一本发财秘诀书
赚干净钱才能常赚钱
简朴的亿万富翁
金融大鳄
别把赚钱当作生活的全部
修建“人类家园”
只借1美元
被拒绝的申请书
罗斯柴尔德之柱
向前看
把这些没用的丝绸处理掉
吃小亏的韦尔

第十二章 心中的蓝图总会实现——培养孩子追逐梦想的勇气
当一块石头有了愿望
从垃圾工到顶级技师
真的希望飞翔
爱迪生和他的发明
你想成为什么？
我想有一座农场
三千万美元的梦想
让心灵先到达那个地方
兴趣是梦想的翅膀
68岁考耶鲁
用坚持兑现自己的梦想
在音乐厅门里拉琴
老钟表匠的启示
奇迹诞生的途径
三棵树的梦想

精彩书摘

第一章 跨过生命中的绊脚石——培养孩子承受挫折的心态
选择
杰瑞是个不同寻常的人。他的心情总是很好，而且对事物总是有正面的看法。当有人问他近况如何时，他会答：“我快乐无比。”
他是个饭店经理，却是个独特的经理。因为他换过几个饭店，而有几个饭店侍应生都跟着他跳槽。他天生就是个鼓舞者。如果哪个雇员心情不好，杰瑞就会告诉他怎么去看事物的正面。
这样的生活态度实在让人好奇，终于有一天有人对杰瑞说，这很难办到！一个人不可能总是看事物的光明面。“你是怎么做到的？”那人问道。
杰瑞答道：“每天早上我一醒来就对自己说，杰瑞，你今天有两种选择，你可以选择心情愉快，也可以选择心情不好。我选择了心情愉快。每次有坏事情发生时，我可以选择成为一个受害者，也可以选择从中学到东西。我选择了从中学习。每次有人跑到我面前诉苦或抱怨，我可以选择接受他们的抱怨，也可以选择指出事情的正面。我选择了后者。”
“是！对！可是没那么容易吧。”那人立刻声明。“就是这么容易。”杰瑞答道，“人生就是选择。当你把无聊的东西都剔除后，每一种处境就是面临一个选择。你要选择如何去面对各种处境。你选择心情舒畅还是糟糕透顶。归根结底，你选择的是如何面对人生。”
那人受到杰瑞一番肺腑之言的影响。
几年后，有人听说杰瑞出事了：有一天早上，他忘记了关后门，被三个持枪的强盗拦住了。强盗因为紧张而受了惊吓，对他开了枪。幸运的是，杰瑞被发现较早，被紧急送进了急诊室。经过8个小时的抢救和几个星期的精心照料，杰瑞出院了，只是仍有小部分弹片留在他的体内。
事情发生后6个月，那人见到了杰瑞，问他近况如何，他答道：“我快乐无比。想不想看看我的伤疤？”
那人趋身去看了他的伤疤，又问他当强盗来时，他想些什么？
“第一件在我脑海中浮现的事是，我应该关后门。”杰瑞答道，“当我躺在地上时，我对自己说有两个选择：一是死，一是活。我选择了活。”
“你不害怕吗？你没有失去知觉？”那人问道。
杰瑞继续说：“医护人员很好。他们不断告诉我，我会好的。但当他们把我推进急诊室后，我看到他们脸上的表情，从他们的眼中，我读到了‘他是个死人’。我知道我需要采取一些行动了。”
“你采取了什么行动？”那人赶紧问。
“有个身强力壮的护士大声问我问题，她问我有没有对什么东西过敏。我马上答，有的。这时，所有的医生护士都停下来等着我说下去。我深深的吸了一口气，然后大声吼道：‘子弹！’在一片大笑声中，我又说道：‘我选择活下来，请把我当活人来医，而不是死人。”’
杰瑞活了下来，一方面要感谢医术高明的医生，另一方面得感谢他那惊人的生活态度。
常青藤家训
孩子，只要你心里满是阳光，生活中就充满阳光，你就看不到阴影。你的最有价值的财富，是一种积极的生活态度。你要试着用一种积极的心态来看待我们这个世界，看待我们周围的人和事。在生活的波涛中搏击难免会受伤，忍住疼痛的人就是成功者。记住：一扇门关了之后，会有另一扇门打开。

前言/序言

　　要了解什么是“常青藤家训”，我们首先必须搞清楚“常青藤”是什么。
　　常青藤盟校（IVyLeague）是由美国的8所大学组成的一个大学联合会。它们是：马萨诸塞州的哈佛大学，康涅狄克州的耶鲁大学，纽约州的哥伦比亚大学，新泽西州的普林斯顿大学，罗德岛的布朗大学，纽约州的康奈尔大学，新罕布什尔州的达特茅斯学院和宾夕法尼亚州的宾夕法尼亚大学。这8所大学都是美国首屈一指的大学，历史悠久，治学严谨，许多著名的科学家、政界要人、商贾巨子都毕业于此。在美国，常青藤学院被作为顶尖名校的代名词。在习惯上，人们把精英教育称为常青藤教育。
　　上述学校早在19世纪末期就有社会及运动方面的竞赛，盟校的构想酝酿于1956年，各校订立运动竞赛规则时进而订立了常青藤盟校的规章，选出盟校校长、体育主任和一些行政主管，定期聚会讨论各校间共同的有关入学、财务、援助及行政方面的问题。
　　即使从今天的角度看，包括总统、议员、政府官员在内的美国政治精英、企业总裁、项尖的律师、媒体“大腕”，乃至其他领域的领袖人物中，常青藤是最为人才辈出的地方。常青藤的教育目标，绝不仅仅是研究导向，更是成功导向。这种成功，也并不仅仅是我们一般意义上有权有势的世俗成功，更是人的成功。常青藤的理想，是培养一个完美的人，一个能让自己幸福也能给别人带来幸福的人。常青藤要培养的是下一代人中的领袖。这代领袖的价值观念、远见和能力，都关系到未来社会的前途。
　　所谓“常青藤的家教”，就是把常青藤这些基本教育原则，落实到父母对孩子的早期教育中。以这种方式教育出来的孩子，比较有独立的思想、创造性和分析能力也较强，也更能够适应瞬息万变的世界。常青藤教育的优越性，也正体现在此。
　　本书精选常青藤家庭教育中被广为传颂的精彩故事，从智商、情商与财商三个主要方面来讲述常青藤的教育原则。这些故事活泼有趣，涉及范围颇广，许多是常青藤教育的经典案例。每一个故事都具有丰富的教育意义，在不知不觉中激励孩子奋发向上，促进孩子对生活的方方面面进行更深层次的思考，从而获得更多的智慧、勇气和信心：还可以帮助他们挖掘潜能，开发情商与财商，一天天完善自我，一步步走向成功。
　　在美国曾有位企业领袖说：“你就是让那些常青藤的新生不上学、随便干点什么，等20年后他们还会比别人成功。关键不在于常青藤教了他们什么，更在于常青藤选了什么样的人。”可见，常青藤的教育并不仅仅在于狭隘的学校教育本身。那些刚刚进常青藤的孩子，在某种程度上都已经具有了一些“常青藤素质”。这种素质不必也不能等到进了常青藤盟校后才开始培养，那已经太晚了。常青藤教育要从小开始，这也是本书的编写目的。
　　参与本书编写人员还有：廖桂冬、沈琳、李全鑫、沈春杰、宋晓冬、胡庆、李月英、李景瑜、杨永铎、董立新、王迪、慕鹏鹏、周彦冰、庄巍坚，在此一并致谢。

《常青藤家训全书》：一部关于传承、智慧与家族精神的深刻探索 引言 在一个瞬息万变的时代，家庭的意义愈发显得珍贵，家族的传承更是承载着血脉的延续与精神的薪火。然而，在快节奏的现代生活中，许多家庭面临着代际沟通的鸿沟，以及如何将宝贵的家族智慧与价值观有效地传递给下一代的问题。《常青藤家训全书》正是在这样的背景下应运而生，它并非简单地罗列古训，而是以一种温和而深刻的方式，邀请读者踏上一段关于家庭、关于成长、关于人生最重要课题的探索之旅。这本书，如同常青藤一般，象征着生命力的顽强不息，寓意着家族精神的世代传承，它将带领我们重新审视家庭的本质，发掘那些能够滋养心灵、塑造品格、指引人生的普适性智慧。 一、 家的温度：构建和谐亲密的家庭关系 《常青藤家训全书》首先将目光投向“家”这个温暖而坚实的港湾。书中深入探讨了如何营造一个充满爱、尊重与理解的家庭氛围。它并非教导读者如何去做一个完美的父母或子女，而是引导大家去体会和实践那些能够增进亲密感、化解矛盾、促进沟通的细腻之处。 沟通的艺术： 书中会详细阐述不同年龄段成员的沟通特点，并提供切实可行的沟通技巧。例如，如何倾听孩子的内心世界，如何与年迈的父母保持有效的对话，如何在夫妻之间建立起开放而坦诚的交流模式。这些沟通方法并非空洞的理论，而是基于真实生活场景的分析，旨在帮助读者打破“沉默的墙”，让家庭成员的心灵不再遥远。书中会通过一些生动的故事和案例，展示积极沟通带来的改变，以及不良沟通模式造成的隔阂。 爱的表达： 爱是家庭的基石，但有时我们却羞于表达，或者用错误的方式表达。《常青藤家训全书》会引导读者认识到爱的多种语言，包括行动上的支持、言语上的肯定、时间上的陪伴，以及精神上的鼓励。书中会探讨如何让爱在日常生活中“看得见，摸得着”，如何通过微小的细节传递深沉的情感，让每个家庭成员都能感受到被珍视和被爱。 责任与担当： 家庭的和谐离不开每个成员的责任感。本书会深入探讨家庭成员各自的责任，并强调共同承担的意义。从父母对子女的养育之责，到子女对长辈的孝敬之义，再到夫妻之间的扶持互助，书中都将予以细致的解读。它会启发读者思考，一个有担当的家庭，是怎样一个充满力量和安全感的集体。 二、 智的传承：塑造健全独立的人格 除了维系家庭的和谐，《常青藤家训全书》更着力于智慧的传承，帮助下一代塑造健全、独立、有担当的人格。这部分内容将目光聚焦于个人成长，包括品德的培养、习惯的养成、能力的提升以及人生观的建立。 品德的基石： 书中会梳理并深入解读那些构成优秀品德的核心要素，如诚实、正直、善良、感恩、谦逊等。它并非枯燥的说教，而是通过讲述历史人物、古今贤达的典范故事，或者精心设计的寓言故事，来生动地展示这些美德的力量和价值。同时，它也会探讨如何在现代社会中践行这些古老的美德，让它们在复杂环境中依然闪耀。 习惯的力量： 习惯是塑造人生的无形之手。本书会详细分析良好习惯的重要性，并提供养成好习惯的切实方法。从早睡早起、规律作息，到勤奋学习、终身阅读，再到坚持锻炼、健康生活，书中会一步步引导读者认识到习惯的力量，并教授如何一步步建立起那些能够支持个人成长和事业发展的有利习惯。 独立思考与批判精神： 在信息爆炸的时代，独立思考的能力显得尤为重要。《常青藤家训全书》会鼓励读者培养批判性思维，不盲从，不轻信，而是学会独立分析问题，形成自己的见解。书中可能会提供一些引导性的思考框架，帮助读者在面对信息洪流时，能够辨别真伪，做出明智的判断。 终身学习与成长： 学习是永无止境的旅程。本书会强调终身学习的理念，鼓励读者保持对未知的好奇心，不断拓宽自己的知识视野，提升自己的能力。它会分享一些关于如何高效学习、如何从失败中汲取教训、如何拥抱变化并持续成长的宝贵经验。 三、 力的源泉：应对生活挑战与追求人生价值 人生并非一帆风顺，挑战与困难在所难免。《常青藤家训全书》还致力于为读者提供应对生活挑战的精神力量，以及追求人生价值的深刻启示。 Resilience：在逆境中坚韧不拔 书中会深入探讨“韧性”（Resilience）的力量，即如何在面对挫折、失败、痛苦时，能够快速恢复，并从中学习成长。它会分享古今中外那些历经磨难却依然闪耀的人生故事，分析他们身上体现出的坚韧不拔的精神。同时，也会提供一些实用的心理调适方法，帮助读者建立起强大的心理素质，从容应对生活中的风雨。 人生意义的追寻： 物质的富足固然重要，但精神的丰盈同样不可或缺。《常青藤家训全书》会引导读者思考人生的真正意义，探索如何找到内心的平静与满足。它会鼓励读者关注那些能够带来持久幸福感的事物，例如人际关系、个人成长、社会贡献等，并提供一些关于如何平衡工作与生活，如何在繁忙生活中找到乐趣与意义的建议。 责任与使命： 个人与社会紧密相连，拥有超越小我的责任感，是人生价值实现的重要途径。本书会启发读者思考自己对家庭、对社会、对世界应承担的责任，并鼓励他们发掘和践行自己的独特使命。它会阐释，当我们将目光放远，将个人价值融入集体价值时，生命将焕发出更加璀璨的光芒。 智慧的沉淀与传承： 最终，《常青藤家训全书》所倡导的，是将这些关于家庭、关于成长、关于人生的宝贵智慧，转化为家族代代相传的独特力量。它鼓励读者在传承中反思，在实践中升华，让家族的精神财富在时光的流转中愈发醇厚，生生不息，如同那常青的藤蔓，坚韧而长青。 结语 《常青藤家训全书》并非一本教条式的指导手册，而是一次关于生命、关于家庭、关于智慧的深刻对话。它以一种温暖而充满智慧的方式，邀请我们审视内心，连接彼此，并在生活的点滴中，发掘那些能够滋养心灵、塑造品格、指引人生方向的普适性真理。它期待着，通过阅读和实践，每个家庭都能找到属于自己的“常青藤”力量，让爱与智慧，在每一个世代中，如同常青藤一般，生生不息，茁壮成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我感到震撼的，是它对“传承”二字的深度剖析。它没有停留在对祖辈功绩的歌颂上，而是着重探讨了“如何将无形的精神财富传递给下一代”这个极具挑战性的课题。作者用了很大篇幅来分析现代社会信息爆炸环境下，孩子心性的培养困境，并提出了一套基于“榜样作用的系统化设计”的教育理念。我特别喜欢书中提到的“三代人视野”概念，即我们今天的每一个决定，都需要从曾祖辈的期望和子孙辈的未来两个维度进行审视。这种宏大的时间观，瞬间拔高了家庭教育的站位，让我意识到自己肩负的不仅仅是对孩子的责任，更是对家族时间轴的维护。这本书的论述逻辑严密，案例丰富，读起来丝毫没有枯燥感，反而像是参与了一场关于家族命运的深度研讨会。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书，我被那种扑面而来的生活气息深深吸引了。作者似乎并非刻意去说教什么大道理，而是将那些为人处世的智慧，巧妙地编织进了日常的点滴小事之中。比如，书中对于如何与邻里和睦相处的那一段描写，细腻得让人仿佛能闻到空气中弥漫着的饭菜香，那种温和而坚定的原则，不是冷冰冰的教条，而是饱含着生活温度的真诚建议。我尤其欣赏它处理矛盾冲突的方式，不是一味地要求忍让或强硬，而是提供了一套“进可攻，退可守”的缓冲策略，这对于现代人处理复杂人际关系来说，简直是及时雨。读完这部分，我立刻反思了自己最近处理的一个小小的家庭争执，发现自己当时的情绪化反应确实错失了一个更好的沟通时机。这本书的妙处就在于，它不给你标准答案，而是给你一把衡量人性的尺子，让你自己去校准自己的行为。它更像一位见多识广的长辈，坐在摇椅上，慢悠悠地和你聊家常，但每一句话里都藏着千金难买的经验。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我原本对这类书籍抱持着一种审慎的态度，总觉得会充斥着过时的道德说教。然而，《常青藤家训全书》彻底颠覆了我的预期。它最出彩的地方在于其极强的“可操作性”与“去中心化”的视角。它承认家庭结构是流动的，家风的塑造并非只依赖于家长的一言堂。书中提供了一套“家庭议会”的组织架构和议事流程，旨在鼓励每一个家庭成员，包括年幼的孩子，都能参与到家庭规则的制定中来。这种民主化的家庭管理哲学，在传统家训中是极为罕见的。它教会我们如何倾听“沉默的反对意见”，如何将冲突转化为建设性的讨论。读完这部分，我仿佛被赋予了一种新的“家庭领导力”，不再是高高在上的发号施令者，而是引导者和调解者，这让我在家中的权威感和亲和力都得到了奇妙的平衡。

评分☆☆☆☆☆

这本书的文字之美，是那种沉淀下来的、带着历史厚重感的雅致，读起来如同品尝一坛陈年的佳酿，入口醇厚，回味悠长。它对“修身”这一核心概念的阐释，跳脱了简单的自我约束，转而强调对“内心秩序”的构建。作者反复提到，一个稳定的家庭，其基石是一个内心秩序井然的个体。书中对如何通过“静默的练习”——比如冥想、独处、深度阅读——来构建这种秩序的描述，极具画面感和感染力。它没有强迫读者立刻进入苦修状态，而是提供了一个宁静的港湾，邀请读者在喧嚣的世界中为自己保留一片“精神的自留地”。这种对个体精神世界的关怀，使得这本书超越了单纯的家庭指南，升华为一本现代人的心灵慰藉之作。每一次翻开，都能从中汲取到一种向内探索的力量，让我在面对外界的纷扰时，能更坚定地把握住自己的节奏。

评分☆☆☆☆☆

这本书的行文风格真是令人耳目一新，它完全没有传统家训书籍那种严肃刻板的腔调，反而充满了现代的哲思和对个体价值的尊重。我发现作者在论述“勤俭持家”这一古老主题时，引入了非常新颖的视角——不是强调物质上的匮乏感，而是将“珍惜”上升到了对时间与精力的尊重层面。这种将传统美德与现代效率观念相结合的处理方式，使得那些老旧的观念焕发出了新的生命力。例如，它探讨了“断舍离”与“持家”的关系，指出真正的富足并非拥有多少，而是能够掌控自己所拥有的，并能果断地放弃那些徒增负担的冗余之物，无论是物品还是无效社交。这种由内而外、注重精神富足的论述，无疑更符合当代精英阶层对高品质生活的追求。它不是要你回到过去，而是要你带着智慧更好地走向未来。

评分☆☆☆☆☆

挺好的

评分☆☆☆☆☆

书很好，类似哈佛家训。孩子喜欢。

评分☆☆☆☆☆

一本值得购买的好书。

评分☆☆☆☆☆

书很好，类似哈佛家训。孩子喜欢。

评分☆☆☆☆☆

这个也是正版的呢印刷可以

评分☆☆☆☆☆

二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。”

评分☆☆☆☆☆

二、做一个有情趣的人不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。”

评分☆☆☆☆☆

一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。三、做一个善于反省的人。文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习，心得体会《读书心得体会文章》。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。

评分☆☆☆☆☆

书中都是小故事，只有再故事的结尾会写上一百字左右的常青藤的几句话。个人认为不是常青藤的家训，只能当故事书看，觉得作者就是打着常青藤的幌子来卖书的。。。。。