现代西方教育哲学的历史考察 epub pdf mobi txt 电子书下载 2024

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页

彭正梅著

下载链接在页面底部

点击这里下载

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到静思书屋

book.tinynews.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

发表于2024-04-27

商品介绍

出版社：上海教育出版社

ISBN：9787544429146

版次：1

商品编码：10294443

包装：平装

丛书名：世纪教育前沿研究课程系列

开本：16开

出版时间：2010-09-01

页数：257

现代西方教育哲学的历史考察 epub pdf mobi txt 电子书下载 2024

类似图书点击查看全场最低价

书籍描述

内容简介

《现代西方教育哲学的历史考察》是关于研究“现代西方教育哲学历史”的专著，书中包括了：民主的社会和政治哲学、精神科学教育学的基本特征、法兰克福学派的解放学说、教学自身逻辑的寻求、哈贝马斯的认识兴趣论及其批判等内容。《现代西方教育哲学的历史考察》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

前言
第一章自由人的诞生和培养：人文主义和卢梭的教育哲学
第一节自由人的诞生
第二节人文主义教育哲学
第三节卢梭的教育哲学

第二章现代教育行动的维度区分：康德和赫尔巴特的教育哲学思想
第一节康德的教育思考及其对教育行动的划分
第二节赫尔巴特的教育哲学思考

第三章通过经验和为了经验：杜威民主的教育哲学
第一节民主的社会和政治哲学
第二节民主需要什么样的教育：为了经验和通过经验

第四章教育的审美之维：德国浪漫主义学派和尼采的教育哲学
第一节早期浪漫学派的教育哲学
第二节尼采的教育哲学

第五章教育的历史之维：德国的精神科学教育学
第一节狄尔泰的精神科学思想和生命哲学
第二节精神科学教育学的基本特征
第三节教化和文化

第六章因果关系的寻求：德国经验教育学
第一节经验主义哲学
第二节德国经验教育学传统及其批判理性主义转向
第三节布雷钦卡批判理性主义教育学

第七章教育的政治之维：德国批判教育学
第一节批判教育学的产生
第二节法兰克福学派的解放学说
第三节意识形态批判

第八章教育和教育理论的自身逻辑的寻求：本纳实践学的教育建构
第一节哈贝马斯的认识兴趣论及其批判
第二节教育和教育科学的自身逻辑的寻求
第三节教学自身逻辑的寻求
结语高贵的幻象：教育理想的历史考察
附录1 教育的自身逻辑：德国教育学家本纳教授访谈
附录2 教育、学习与伦理、政治的关系