陪孩子走过小学六年 1~2年级入学关键期3~4年级潜能转折期5~6年级小升初关键 家庭教育

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店铺: 阔步专营店
出版社: 北京联合出版公司
ISBN:201702072
商品编码:10261085679
开本:16
出版时间:2010-11-01

具体描述











《童年引路灯:陪伴孩子步入精彩人生》 第一部分:启航,点亮智慧的初光 (1-2年级入学关键期) 小学低年级,是孩子人生道路上重要的第一步,也是家庭教育的起始站。这段时期,孩子从幼儿园的集体生活,迈入更为系统和独立的学习环境。他们的身心发展都经历着巨大的变化,而家长扮演着至关重要的“引路人”角色。 1. 适应新环境,构建安全感: 情绪的安抚与疏导: 面对新的学校、老师、同学,孩子可能会出现分离焦虑、紧张、胆怯等情绪。家长需要耐心倾听,理解孩子的感受,用温暖的语言给予肯定和鼓励。可以提前带孩子熟悉校园,认识老师,与其他小朋友建立初步的联系,减少陌生感。 规则意识的培养: 学校生活有其特有的规则,如课堂纪律、作息时间、交作业等。家长应以身作则,引导孩子理解并遵守规则,帮助他们建立良好的行为习惯。可以设计一些趣味性的规则游戏,让孩子在玩乐中学习。 独立性的初步建立: 鼓励孩子尝试自己穿衣、吃饭、收拾书包等力所能及的事情,培养他们的自理能力。在学习上,也要引导孩子独立完成作业,家长可以提供指导和监督,但要避免包办代替。 2. 学习兴趣的启蒙与激发: 识字与阅读的乐趣: 识字是小学学习的基础。家长可以通过绘本阅读、字卡游戏、亲子共读等方式,将识字过程变得生动有趣,培养孩子对文字的好奇心和阅读的兴趣。选择适合孩子年龄和兴趣的读物至关重要。 数学思维的萌芽: 数学并非枯燥的数字计算,而是充满逻辑和探索的学科。可以通过生活中的实际例子,如买东西、分配食物、计算时间等,引导孩子认识数字,理解基本的数学概念。乐高积木、棋类游戏也是培养孩子空间感和逻辑思维的好工具。 观察力与探索欲的培养: 鼓励孩子观察周围的世界,无论是自然中的一草一木,还是生活中的各种现象。带他们去博物馆、科技馆,参加户外活动,激发他们的求知欲和探索精神。 3. 健康的成长密码: 身体的茁壮成长: 保证孩子充足的睡眠、均衡的饮食和适度的运动,是他们健康学习的基础。家长应关注孩子的饮食习惯,鼓励他们多吃蔬菜水果,减少零食摄入。 心理的阳光心态: 帮助孩子建立自信心,鼓励他们勇敢尝试,不怕犯错。当孩子遇到挫折时,给予支持和引导,教他们如何面对困难,从失败中学习。 第二部分:蜕变,解锁潜能的飞跃 (3-4年级潜能转折期) 进入小学中年级,孩子们在认知能力、学习方法和社交关系上都迎来了新的发展。这是一个“潜能转折期”,他们开始展现出更强的学习能力和独立思考的迹象。如何抓住这个时机,帮助他们发掘自身潜能,至关重要。 1. 学习方法的优化与深化: 主动学习的意识: 引导孩子从被动接受知识,转变为主动探索。鼓励他们提问,主动查阅资料,参与课堂讨论。可以教他们一些简单的学习方法,如记笔记、画思维导图、制作学习卡片等。 阅读理解能力的提升: 随着阅读量的增加,理解能力变得更为关键。家长可以引导孩子关注文章的主题、段落大意、作者的意图,并鼓励他们用自己的话复述故事,表达自己的观点。 科学探究精神的培养: 这个阶段的孩子对科学充满好奇。鼓励他们进行简单的科学小实验,观察自然现象,阅读科普读物,培养他们的科学素养和探究精神。 数学思维的进阶: 学习更为复杂的数学概念,如分数、小数、几何图形等。鼓励孩子用多种方法解决问题,培养他们的逻辑推理能力和解决实际问题的能力。 2. 兴趣的多元发展与特长挖掘: 艺术与运动的熏陶: 鼓励孩子尝试绘画、音乐、舞蹈、体育等多种兴趣爱好。兴趣是最好的老师,通过参与艺术和运动,不仅能发展他们的感官和体能,还能培养他们的创造力、协作能力和毅力。 个性化潜能的发现: 关注孩子在哪些方面表现出特别的才能或热情,例如逻辑思维、语言表达、动手能力、艺术创造等。为他们提供相应的机会和资源,让其潜能得到充分发展。 3. 社交能力的成长与品格的塑造: 友谊的建立与维护: 引导孩子学会与同学建立健康的友谊,理解合作、分享、包容的重要性。处理好同学间的矛盾,培养他们的情商和沟通能力。 责任感的培养: 让孩子承担一些力所能及的家务,参与家庭的决策,培养他们的责任感和主人翁意识。 品德的熏陶: 引导孩子理解诚实、善良、勇敢、尊重等基本道德品质,在日常生活中践行这些美德。 4. 情绪管理的进阶: 识别与表达情绪: 帮助孩子认识并恰当表达自己的各种情绪,如喜悦、愤怒、沮丧、焦虑等。 应对压力的技巧: 随着学习压力的增加,教孩子一些放松技巧,如深呼吸、听音乐、做运动等,帮助他们应对学习和生活中的压力。 第三部分:冲刺,迈向崭新征程 (5-6年级小升初关键期) 小学高年级,尤其是五六年级,是为即将到来的初中学习做准备的关键时期。这段时期,孩子面临着学业的挑战、升学的压力,以及身心的进一步成熟。家长的陪伴与引导,更是意义非凡。 1. 学业的巩固与拔高: 学习效率的提升: 帮助孩子养成高效的学习习惯,掌握更深入的学习方法,如归纳总结、专题研究、错题本的使用等。 知识体系的构建: 引导孩子将各学科的知识融会贯通,形成完整的知识体系,为初中学习打下坚实基础。 思维能力的深化: 培养孩子的分析、综合、判断、推理等高阶思维能力。鼓励他们独立思考,形成自己的见解。 应试能力的培养: 适度的应试训练是必要的,但更重要的是培养孩子对知识的理解和应用能力,而非死记硬背。 2. “小升初”的规划与心理准备: 了解升学信息: 与孩子一起了解不同学校的特点和升学要求,理性选择。 目标设定与执行: 帮助孩子设定合理的升学目标,并制定相应的学习计划,一步一个脚印地去实现。 减缓焦虑,增强信心: 升学压力容易让孩子产生焦虑。家长应给予孩子足够的心理支持,帮助他们保持积极乐观的心态,相信自己的努力。 独立解决问题的能力: 鼓励孩子在遇到学习上的难题时,尝试自己寻找解决方法,培养他们的独立性和解决问题的能力。 3. 良好习惯的巩固与发展: 时间管理能力的强化: 帮助孩子学会合理分配学习、休息和娱乐的时间,提高时间利用效率。 自律性的提升: 培养孩子自觉完成学习任务,坚持体育锻炼,养成良好的生活习惯。 批判性思维的引导: 鼓励孩子对接收到的信息进行独立思考和判断,不盲从,形成自己的观点。 4. 价值观与人生观的初步形成: 社会责任感的萌芽: 引导孩子关注社会问题,了解公民义务,培养他们的社会责任感。 对未来的憧憬: 鼓励孩子思考自己的兴趣和未来的发展方向,树立积极向上的人生观。 健康的人际交往: 随着年龄的增长,孩子的人际关系变得更为复杂。引导他们学会尊重他人,理解包容,建立良好的人际互动模式。 家庭教育的永恒主题:爱与智慧的融合 无论孩子处于哪个成长阶段,家庭教育的核心始终是爱与智慧的融合。家长需要用爱去温暖孩子,用智慧去引导孩子。这并非一套刻板的指令,而是一种动态的、充满智慧的陪伴。 倾听与沟通: 真正走进孩子的内心世界,耐心倾听他们的想法和感受,与他们进行真诚有效的沟通。 榜样力量: 家长自身的言行举止,是孩子最直接的学习对象。做一个热爱生活、积极向上、有责任感的人,就是最好的教育。 尊重与信任: 尊重孩子的个性发展,给予他们独立思考和选择的空间。对孩子给予信任,让他们感受到被认可和支持。 适时放手: 随着孩子能力的增长,家长需要学会适时放手,让他们有机会去尝试,去经历,去成长。 《童年引路灯:陪伴孩子步入精彩人生》,将以细腻的笔触,从心理学、教育学、儿童发展学等多个角度,深入浅出地剖析孩子在小学阶段的成长特点和需求。它不是一本简单的“育儿秘籍”,而是一盏照亮孩子成长道路的“引路灯”,帮助家长与孩子一起,共同经历、共同成长,点亮孩子通往美好未来的第一缕智慧之光,解锁他们内在的无限潜能,最终自信而坚定地迈向属于他们自己的精彩人生。

用户评价

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我是一个对孩子教育比较焦虑的家长,尤其是看到孩子进入小学之后,各种各样的挑战扑面而来,让我应接不暇。特别是进入三年级,很多家长都说这是孩子学习上的一个“潜能转折期”,我生怕错过这个关键时刻,让孩子的学习成绩停滞不前,或者潜力得不到激发。这本书恰好覆盖了“3~4年级潜能转折期”这个阶段,这让我看到了希望。我特别想知道,在这个时期,家长应该如何帮助孩子发掘他们的学习潜能?是需要提供更多的课外活动,还是应该更注重培养他们的自主学习能力?书里会不会有关于如何识别孩子不同类型的学习优势,并针对性地进行引导的建议?我希望这本书能给我一些具体的训练方法和策略,帮助我的孩子在学习上更上一层楼。我一直觉得,每个孩子都有自己的闪光点,关键在于家长能不能及时发现并加以培养。如果这本书能提供一些实操性的技巧,教我如何成为一个更懂得激发孩子潜能的父母,那我就觉得这本书的价值真的太大了。

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我一直认为,育儿不是一件简单的事情,尤其是在孩子迈入小学之后,他们的人生观、价值观都在悄悄形成,家长的一言一行都可能对他们产生深远的影响。这本书的标题《陪孩子走过小学六年》让我觉得它不仅仅是一本讲授学习方法的书,更是一本关于如何与孩子建立良好亲子关系,共同成长的书。我希望这本书能够提供一些关于如何与孩子有效沟通的技巧,尤其是在孩子遇到困难、产生挫折的时候,家长应该如何用正确的方式去引导和支持他们。我同样希望它能告诉我,如何帮助孩子建立健全的人格,培养他们积极乐观的心态,以及如何让他们学会独立思考和解决问题。毕竟,小学六年不仅仅是知识的积累,更是孩子性格塑造的关键时期。如果这本书能够从更宏观的角度,提供一些关于家庭教育的理念和方法,让我能够更好地理解孩子,更有效地陪伴他们成长,那将是我最大的收获。我期待这本书能让我成为一个更有智慧、更有耐心的家长。

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我一直深信,家庭教育是孩子成长的基石,而这本《陪孩子走过小学六年》听起来就像一本关于如何打牢这块基石的宝典。虽然我还没读,但光看书名和副标题,就能感受到它对小学六年这个重要阶段的全方位覆盖。我尤其看重的是,它如何将整个小学阶段划分成不同的关键期,并且针对每个时期都给出了相应的指导。我希望这本书能让我明白,不同年龄段的孩子,他们面对的学习、心理、社交上的挑战是不一样的,所以家长的教育方式也应该有所侧重。例如,我希望它能告诉我,在孩子刚入学时,我应该侧重于培养他的规则意识和适应能力;到了中期,则可以更多地关注他的学习兴趣和学习习惯的养成;到了后期,则要开始为他的升学做准备。这本书如果能提供一个清晰的路线图,让我知道在不同的阶段,我应该关注哪些重点,采取哪些措施,那将是非常有价值的。我期待它能让我成为一个更懂得教育的父母,不至于在孩子的成长道路上走弯路。

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“小升初”这个词,在我家,简直就是绕不开的魔咒!我的孩子今年六年级,面临着升初中的巨大压力,我这个做家长的更是如坐针毡。我听说这本书里有“5~6年级小升初关键”的内容,这真是太及时了!我最想了解的是,在这个冲刺阶段,我们应该如何合理规划孩子的学习时间?是需要大量的刷题,还是更应该注重培养孩子的综合能力?书里会不会提供一些关于如何应对不同类型初中选拔考试的策略?比如,一些学校可能会看重奥赛成绩,有些则更看重平时的综合素质。我希望这本书能给我提供一些过来人的经验,告诉我应该如何帮助孩子在心态上做好准备,不至于因为压力过大而影响发挥。我也想知道,在备战小升初的过程中,家长应该扮演什么样的角色,是严格督促,还是给予更多的支持和鼓励?这本书的出现,让我感觉终于有了一个可以依靠的“军师”,我希望它能提供一些实用的建议,让我们能够从容地应对这场“战役”。

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哇,终于找到一本能解我燃眉之急的书了!我家孩子刚上小学,我这个新手爸妈真是手忙脚乱,每天都在担心他能不能适应,能不能学好。翻了很多书,有的讲的太理论化,有的又太笼统,感觉都抓不住重点。直到我看到这本书的介绍,尤其是“1~2年级入学关键期”这个部分,瞬间就觉得找到了救星。我最关心的是孩子刚进小学,会不会因为不适应而产生抵触心理,学习上会不会跟不上。这本书能提供具体的指导,比如如何帮助孩子建立良好的学习习惯,如何引导他们认识并喜欢上学校生活,甚至是如何处理孩子刚开始会遇到的各种小麻烦,这些都是我迫切需要的。我希望它能给我提供一些切实可行的方法,而不是空泛的道理。因为我知道,孩子小时候的习惯养成至关重要,如果这个阶段出了问题,后面想要纠正就会非常困难。而且,我希望这本书不仅能教我怎么做,还能让我理解为什么这么做,这样我才能更好地因材施教,而不是盲目照搬。总之,这本书听起来就像是为我量身定做的,我迫不及待地想知道里面具体会讲些什么,期待它能成为我育儿路上的得力助手。

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书质量不错,家人喜欢,有喜欢的朋友可以试一试

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书很好下次还要光顾

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不错 不错 京东的优惠很值 性价比超高

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正版书还没看呢,买了先存着。。。

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不错。

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书很不错,主要是价格便宜,慢慢看

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不错 不错 京东的优惠很值 性价比超高

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不错

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