世界文化史（增订版） epub pdf mobi txt 电子书下载 2024

Name: 世界文化史（增订版） pdf epub mobi txt 电子书 2024
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裔昭印著

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发表于2024-11-26

商品介绍

出版社：北京大学出版社

ISBN：9787301161814

版次：1

商品编码：10255915

包装：平装

丛书名：普通高校重点课程教材·博雅大学堂·历史

开本：16开

出版时间：2010-07-01

页数：513

正文语种：中文

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书籍描述

内容简介

《世界文化史（增订版）》从全球观点出发，系统论述了世界文化自远古至今日的发展历程，描述了世界各民族文化发展的共同规律和各自的特点，介绍了各民族的文化特色以及它们对世界文化发展所作出的突出贡献，力图揭示出多元一体的人类文化演变的内在本质。

导言
第一章人类文化的黎明时期
一、原始物质文化
二、原始宗教
三、原始艺术
四、原始语言文字
第二章文明的产生与古代世界多元文化的
形成
一、古代美索不达米亚文化
二、古代埃及文化乃
三、中国三代文化
四、哈拉帕文化
五、希伯来文化
六、爱琴文化
七、拉美与黑非洲文化
第三章古典文明时代与人类文化的初步发展
一、希腊古典文化
二、罗马古典文化
三、中华古典文化（东周时代）
四、印度古典文化
五、区域间的文化交流与人类文化的初步融合
第四章中世纪人类文化的进一步发展与整合
一、东亚儒家文化圈
二、

前言/序言

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读者评价

评分☆☆☆☆☆

　　所以，是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人，不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”既然为人，就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师，我们更要随时问自己：“你还活着吗？”

评分☆☆☆☆☆

物流给力，书不错的

评分☆☆☆☆☆

提高效益，亦可谓“教学相长”。

评分☆☆☆☆☆

希望物有所值，内容还没有看

评分☆☆☆☆☆

　　如果为了职称、为了名利真正来比教学水平，比综合素质，应该不算是什么腐败的事情。腐败的是，在学校里混的一小撮人，教学思想落后，教学方法陈旧，对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心，对教学、科研更是不屑一顾，职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”，甚至要“高人一筹”。更有甚者，自誉“与世无争”，视一切为粪土，除了生儿育女、相夫教子，只求度日、退休、安度晚年，同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事！

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

评分☆☆☆☆☆

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受