二胡名曲精选30首（社会艺术水平考级乐曲演奏及伴奏二胡独奏旋律谱） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈御麟 著

图书标签:

• 二胡
• 民族乐器
• 古典音乐
• 乐谱
• 演奏
• 考级
• 伴奏
• 独奏
• 名曲
• 艺术考级

出版社： 金盾出版社

ISBN：9787508218533

版次：1

商品编码：10179527

包装：平装

开本：16开

出版时间：2008-05-01

用纸：胶版纸

页数：83

正文语种：中文

内容简介

　　《二胡名曲精选30首（社会艺术水平考级乐曲演奏及伴奏二胡独奏旋律谱）》是从多家二胡考级曲目中精选的1-10级30首独奏曲，包括了从第1把位演奏的《田园春色》，到多次转调、技巧复杂的《阳光照耀着塔什库尔干》。它体现了二胡由易到难、由浅人深的学习过程。所选乐曲均为普及面广、风格多样的优秀作品，如《赛马》、《光明行》、《江河水》、《二泉映月》等。读者在学习《二胡名曲精选30首（社会艺术水平考级乐曲演奏及伴奏二胡独奏旋律谱）》的同时，可观、听金盾出版社音像部同步编配制作的《二胡名曲精选30首》（演奏及伴奏）VCD或盒式录音带，则效果更佳。

作者简介

　　陈御麟，1945年6月生于北京，1959年从北京四中考入中国建筑文工团任二胡演奏员，l963午3月调入海政文工团，曾在民乐队任二胡、板胡、高胡演奏员，声部部长，乐队首席等职。1977年第四届全军文艺会演获优秀演奏员奖，在1979年建国30周年全国优秀文艺调演中获团体演出一等奖、个人荣立三等功，1977年在首届中国艺术节海政歌舞团参演《梁山伯与祝英台》中任高胡独奏获演出奖。1984年中央人民广播电台制作播出《驾御高胡的乐手——介绍海政歌舞剧团民乐队首席陈御麟》音乐专题节目。l998年担任《全国二胡考级辅导录像带》2、5、8级主讲及演奏（中同电教音像出版社出版）。

内页插图

目录

1．田园春色
2．西藏舞曲
3．山村初晓
4．弓桥泛月
5．放风筝
6．敖包相会
7．洁白的哈达
8．小花鼓
9．八月桂花遍地开
10．新农村
11．良宵
12．赛马
13．子弟兵和老百姓
14．光明行
15．山村变了样
16．喜送公粮
17.闹元宵
18.翻身歌
19.赞歌（金珠玛米赞）
20.苏南小曲
21.月夜
22.江河水
23.河南小曲
24.豫北叙事曲
25.秦腔主题随想曲
26.二泉映月（节选）
27.葡萄熟了
28.三门峡畅想曲
29.一枝花
30.阳光照耀着塔什库尔干
二胡弓指法符号说明

前言/序言

　　二胡是我国流传最广、使用率最高的民族弓弦乐器。它音色柔美，富于歌唱性，许多乐曲家喻户晓，深受广大人民群众喜爱。
　　近年来，随着中小学音乐素质教育的加强，学习二胡的人越来越多，并通过社会艺术水平考级活动的开展，使许多乐曲在广大青少年中得到了更为广泛的普及。大量的群众文艺活动中都有二胡独奏、齐奏节目。然而，要想在演出中有乐队伴奏，对绝大多数人来说都是可望而不可及的事。
　　为此，从多家考级曲目中精选了l～10级的独奏曲30首，出版了这本二胡曲集，同时编配制作了《二胡名曲精选30首》（演奏及伴奏）VCD和盒式录音带，与曲集配套发行。
　　这本曲集的选择有如下几个特点：1.普及面广。这些名曲基本都是20世纪30年代以来流传最广、普及率最高的曲目，其中许多是二胡学习者在各个阶段都必须学习掌握的。2.乐曲选择由浅入深。曲集从只在第一把位演奏的《田园春色》到多种节拍、多次转调、技巧复杂的《阳光照耀着塔什库尔干》，技巧涵盖面十分广泛。既可满足业余学习者的需要，也可为专业演奏家服务。3.风格多样。其中包括了原始民歌，根据民歌和戏曲编创的乐曲以及创作乐曲。比较广泛地表现了我国各族人民的生活情趣，同时也从局部反映了近一百年来我国二胡乐曲创作逐步繁荣发展的轨迹。
　　这本曲集的VCD和盒式录音带既可满足民乐爱好者的欣赏需求，还可为二胡各阶段的学习者提供反复的辅导和助练，同时又可作为舞台、广场演出时的伴奏，使二胡演奏以雄浑的音响与其他演唱、歌舞节目并驾齐驱，可谓一举多得。
　　二胡的演奏在风格上存在很大差异，在弓法和指法上也有着不同的处理，特别是在散板的处理上差别更明显。而制作固定伴奏，不可能将多种风格都融于其中。编者根据几十年来对各种演奏的观摩学习和自己专业演奏实践，对于每首乐曲的速度、力度变化，弓法指法，都进行了认真推敲和修订，对于一些延长音和散板，作了固定时值处理，有些无法固定的，则规定在几拍或几秒之内来完成。凡修订的部分，都在乐谱后面作了说明，对于一些原无前奏的乐曲，为了练习和演奏的需要，则为之编写了前奏。
　　为民乐独奏制作固定伴奏，对于风格流派多样、演奏自由的民乐传统会产生一定的约束，但是对于广大学习者加强音准、节奏、速度的训练，对和声、复调的感受和对音乐气氛、情感全面理解，又会带来很大益处。
　　愿这本曲集、VCD与盒式录音带能得到广大二胡学习者和音乐爱好者的喜爱。

《二胡名曲精选30首》—— 传承经典，奏响时代华章 作为一名二胡爱好者，你是否曾为寻觅一曲能触动心弦的经典而辗转反侧？是否曾为二胡演奏的精妙技法和深厚情感所折服，渴望亲手演绎那份悠扬与磅礴？是否曾为二胡考级过程中，既要掌握扎实的演奏技巧，又要深刻理解乐曲内涵而感到挑战？现在，一本凝聚了经典与传承、技法与情感的二胡演奏宝典——《二胡名曲精选30首》——将为你开启一段非凡的音乐旅程。 本书并非仅仅是一本乐谱的汇编，它更是你走向二胡艺术殿堂的忠实伙伴，是你提升演奏技艺、丰富音乐阅历、攻克艺术考级的得力助手。我们深知，二胡的魅力在于其独特的音色，在于它能够以最直接、最真挚的方式触动人心。这份《二胡名曲精选30首》正是基于这样的信念而诞生，它精选了30首在二胡演奏史上具有代表性、流传广、深受广大二胡学习者和音乐爱好者喜爱的经典曲目，涵盖了从古典名篇到现代佳作的广泛领域，力求为你的音乐世界增添色彩斑斓的画卷。 内容精炼，选曲严谨： 本书所收录的30首曲目，均经过严谨的筛选和考量。我们不仅仅关注曲目的艺术价值和音乐感染力，更注重其在二胡演奏技巧上的代表性和学习价值。这些曲目，或磅礴大气，或细腻婉约，或抒情悠远，或激昂澎湃，无不展现了二胡这一古老乐器的独特魅力与表现力。 经典传承，溯源而上： 我们精心挑选了那些承载着民族记忆、流传百世的经典名曲。这些作品，如同中华民族悠久历史的缩影，蕴含着深厚的文化底蕴和民族情感。通过演奏这些曲目，你将有机会深入了解中国传统音乐的精髓，感受古人的智慧与情怀。这些曲目不仅在技术上具有挑战性，更能帮助你领悟二胡演奏的传统韵味和表现力。 时代新声，锐意创新： 除了经典的传承，本书也积极吸纳了当代优秀的二胡创作。这些作品在继承传统的基础上，融入了新的时代精神和音乐元素，展现了二胡艺术在当代的活力与发展。它们或旋律新颖，或配器现代，或情感表达更加丰富多元，能帮助你拓展音乐视野，感受二胡艺术的创新与突破。 考级必备，精益求精： 特别值得一提的是，本书在选曲时，充分考虑了社会艺术水平考级对于曲目广度和深度的要求。所选的30首曲目，几乎涵盖了各个级别考级中可能出现的经典曲目，并针对考级要求，对乐谱进行了严谨的整理和校订。这意味着，本书不仅能满足你的学习和演奏兴趣，更是你在备考二胡等级考试时不可或缺的宝贵资料。每一首曲目都经过仔细研究，确保其在音高、节奏、指法、弓法等方面都符合规范，为你的考级之路保驾护航。 演奏与伴奏，全方位指导： 本书最大的亮点之一，便是其“演奏及伴奏”的编排形式。我们深知，对于二胡学习者而言，能够独立演奏出优美的旋律固然重要，但能够与伴奏和谐共鸣，更能将乐曲的艺术魅力发挥到极致。 精细化的演奏谱： 每一首曲目都附有详细的二胡独奏旋律谱。这份谱面不仅清晰标注了音高、节奏、连弓、分弓、揉弦、滑音等基本演奏技巧，更是在关键的技巧处理、情感表达、速度把握等方面，提供了细致的演奏提示。这些提示并非生硬的指令，而是基于多年二胡教学和演奏经验的总结，旨在帮助你更准确、更深入地理解和演绎每一首乐曲。你可以通过仔细研读这些提示，掌握演奏的要领，从而达到事半功倍的学习效果。 专业的伴奏谱： 伴奏谱是本书的另一大亮点。我们力求提供最贴合旋律、最富有音乐表现力的伴奏。这些伴奏谱，无论是钢琴伴奏还是其他乐器伴奏，都经过专业的编排和设计，能够最大程度地衬托出二胡的主旋律，烘托出乐曲的情感氛围。在伴奏谱的编写过程中，我们充分考虑了与二胡演奏的配合，确保伴奏能够提供稳定、富有音乐性的支持，让你在演奏时更加得心应手，真正体会到与他人合奏的乐趣。 模拟真实演奏场景： 这种“演奏谱+伴奏谱”的模式，让你在家中便能模拟真实的音乐会或考级现场。你可以先熟悉旋律谱，再对照伴奏谱进行练习。通过反复的合奏，你将能够更好地掌握乐曲的整体结构、节奏的稳定性和音乐的起伏，从而全面提升你的音乐表现力和合奏能力。这种方式极大地提高了学习效率，也让你能够更早地体验到完整的音乐作品所带来的成就感。 超越乐谱，深入理解： 《二胡名曲精选30首》不仅仅止步于提供乐谱，我们更希望引导学习者深入理解每一首乐曲的内涵，从而达到“知其然，更知其所以然”的学习境界。 曲目介绍与赏析： 在每一首曲目的篇首，我们都附有简要的曲目介绍。这些介绍将带领你了解曲目的创作背景、历史渊源、情感主题以及在二胡艺术史上的地位。通过了解这些背景信息，你将能够更深刻地理解作曲家的创作意图，更准确地把握乐曲的情感色彩，从而在演奏中注入更丰富的情感和思想。 技巧要点提示： 针对一些在演奏技巧上具有较高难度的曲目，本书还会提供专门的技巧要点提示。这些提示会深入剖析该曲目可能遇到的技术难点，并提供相应的练习方法和解决方案。例如，对于需要精湛揉弦技巧的乐段，我们会给出揉弦力度的变化、速度的控制等具体建议；对于需要快速换把的段落，我们会提供换把的节奏和指法训练方法。这些详尽的指导，将帮助你逐个击破技术难题，稳步提升演奏水平。 情感处理建议： 二胡的魅力很大程度上在于其丰富的情感表现力。本书在乐谱中，也会穿插一些情感处理的建议。例如，在乐曲的某个乐句，我们会提示你“此处应婉转低回，如泣如诉”，或“此处当激昂有力，抒发豪情壮志”。这些建议将引导你如何通过弓法、指法、音色的变化，以及对乐句的呼吸和停顿的把握，来准确地传达乐曲的情感。 面向广泛的学习者： 《二胡名曲精选30首》的设计，充分考虑了不同层次二胡学习者的需求： 初学者： 对于刚开始接触二胡学习的初学者，本书提供的经典曲目，虽然难度有所区分，但都有循序渐进的练习指导。通过这些曲目，你可以逐步熟悉二胡的基本演奏技巧，培养对音乐的感知能力。 进阶者： 对于已经具备一定演奏基础的学习者，本书中的许多曲目将是提升技艺、拓展曲目的绝佳选择。你可以通过挑战这些更具艺术性和技术性的作品，进一步打磨演奏技巧，深化音乐理解。 考级考生： 如前所述，本书对于参加社会艺术水平考级的考生而言，是必备的学习资料。严谨的谱面、系统的编排、贴合考级要求的曲目选择，将助你自信满满地迎接考试。 音乐爱好者： 即使你不是考级考生，如果你热爱二胡，热爱中国传统音乐，那么本书所收录的30首精选名曲，定能满足你对高品质音乐的追求。你可以从中挑选自己喜爱的曲目，享受二胡带来的美妙音乐体验。 艺术的殿堂，从这里启程： 《二胡名曲精选30首》不仅仅是一本乐谱，它更是一座桥梁，连接着你与二胡艺术的辉煌过往，也引领你走向充满无限可能的未来。在这30首名曲的旋律中，你将听到历史的回响，感受到时代的心跳，体验到人生的悲欢离合。 翻开这本书，你将不仅仅是学习演奏技巧，更是踏上一段探索二胡艺术深度与广度的旅程。每一根琴弦的颤动，每一次弓的滑动，都将成为你内心情感的抒发，你对音乐理解的展现。本书力求在呈现经典的同时，激发你对二胡艺术的热爱和探索精神。 让我们一同走进《二胡名曲精选30首》的世界，让二胡的悠扬旋律在你的指尖流淌，奏响属于你自己的、独一无二的音乐华章！无论是为了艺术的追求，还是为了梦想的实现，亦或是仅仅为了陶冶情操，这本书都将是你最值得信赖的伙伴。让我们一起，在音乐的海洋中，尽情遨游！

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，市面上很多号称“精选”的乐谱，实际上是把一些流行度不高的曲子凑数，或者对经典名曲的改编过于随意，失去了原作的神韵。然而，这本《二胡名曲精选30首》给我的感觉截然不同，它透露着一种对二胡艺术的深深敬畏。我仔细比对了其中几首传统曲目的记谱细节，发现其在音准的把握和节奏的精确性上，都达到了极高的标准，特别是对于那些容易产生歧义的装饰音处理，都有明确的规范。这种严谨的态度，对于正在准备考级的学习者来说，是至关重要的安全保障——你不用担心自己学到的就是“不规范”的演奏方式。此外，排版的气韵流动感也很强，即便只是快速翻阅，也能感受到曲目间内在的逻辑联系，这使得学习过程不再是枯燥的机械重复，而是一种有目的、有方向的艺术探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那淡雅的青绿色调，配上烫金的字体，一股古典与现代交融的气息扑面而来。拿在手里就能感受到纸张的厚实与细腻，印刷质量无可挑剔，即便是最细微的音符和指法标记都清晰可见，长时间练习也不会感到视觉疲劳。我特别欣赏编者在曲目选择上的用心，不同时期、不同风格的作品都有涉猎，这对于一个正在系统学习二胡的学生来说，无疑是一座宝库。从入门级的舒缓小品到需要精湛技巧的大曲目，层次划分非常合理，让人可以循序渐进地提升自己的演奏水平。不仅仅是乐谱本身，随附的伴奏音频质量也达到了专业水准，听起来非常流畅自然，很有现场感，这对独奏者把握节奏和情感的表达至关重要。总而言之，作为一本考级和日常练习用书，它的硬件配置和内容布局都体现出了极高的专业水准，非常值得拥有。

评分☆☆☆☆☆

从教学辅助的角度来看，这本书的价值是不可估量的。我观察到，在很多教材中，对于一些传统技法的讲解往往是孤立的，学生学会了技巧，却不知道如何在具体的音乐情境中运用。而这本精选集巧妙地将这些技法融入到了30首不同的作品之中，使得学习变得情境化和实用化。比如，某首曲目可能集中训练“颤音的均匀性”，而另一首则侧重于“弓法的力度变化”，读者可以通过演奏不同的曲目，自然而然地全面提升各项基本功。配套的伴奏不仅可用于练习，其编排的丰富性也为教师在课堂示范和学生汇报演出时提供了极大的便利。它真正实现了“演奏”与“考级要求”的无缝对接，真正做到了让学习者在享受音乐的同时，扎实地迈向更高的艺术殿堂。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在寻找一套能真正帮助我突破演奏瓶颈的二胡教材，试了好几本，总觉得要么侧重理论讲解过多，实操性不强；要么就是曲目太偏门，实用性差。直到我接触到这本《二胡名曲精选30首》，我才真正体会到什么是“量身打造”。首先，它收录的曲目都是经过市场和考级实践检验的精华，每一首都有其独特的艺术价值和技术挑战点。更让我惊喜的是，在某些高难度乐段的处理上，书中标注的演奏提示非常到位，比如某个揉弦的力度变化、滑音的快慢衔接，这些细微的指导比单纯的记谱要有效得多。我按照书中的建议调整了几处以往总觉得别扭的指法，演奏出来的效果立刻提升了一个档次。这本书就像一位经验丰富的名师，虽然没有直接的口头指导，但通过精心的排版和详尽的标记，将演奏的“心法”巧妙地融入了谱面之中，让人茅塞顿开。

评分☆☆☆☆☆

作为一名二胡爱好者，我更看重的是曲谱的实用性和可操作性，尤其是在家庭练习中，能否快速找到准确的伴奏并进入状态非常关键。这本书在这方面做得非常出色。它似乎考虑到了所有可能出现的问题，比如对于一些需要复杂换把或快速拉奏的段落，编者不仅提供了清晰的旋律谱，其配套的伴奏音轨在速度控制和情感张力上拿捏得恰到好处。我尝试用它来做模唱练习，发现伴奏的音色饱满，不会抢了二胡的主旋律风头，反而起到了很好的烘托作用。我尤其喜欢其中几首富有地方色彩的曲目，那浓郁的地域风情，通过这套教材的演绎，似乎更容易被捕捉和表现出来，这对于拓宽演奏视野非常有益。可以说，它不只是一本“弹奏指南”，更像是一张精心策划的“音乐地图”。

评分☆☆☆☆☆

还不错 里面的曲子都是老年人比较喜欢的

评分☆☆☆☆☆

给朋友买的,很好,他很高兴

评分☆☆☆☆☆

著名旅美钢琴家茅为惠通过自己的学琴经历和作为一名钢琴教育专家，在《孩子学钢琴，父母先上课》中与中国数万万学习钢琴的父母和孩子分享钢琴人生。《孩子学钢琴，父母先上课》除了针对钢琴学习的专业知识指导，还与父母分享。

评分☆☆☆☆☆

给爸爸买的，说是不错，很喜欢。

评分☆☆☆☆☆

很好，曲子很全，很多名曲都包含了

评分☆☆☆☆☆

给朋友买的，业余爱好

评分☆☆☆☆☆

河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

评分☆☆☆☆☆

到京东买书。多读书，读好书。 　　读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？ 　　有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。看，有权有势又有钱，更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说，读书好不好？诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧？ 　　我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。 　　首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而是书来管你。试想，一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以，不着急。而它们对你，是招之即来，挥之即去的。那么多古圣先贤，在静默地等着你，为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事——总之，当家的是你。慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。 　　书趣之二，在于可以大发议论。凡着书立说者，必为一时之俊才。虽是俊才，有时也会有疏漏，而这疏漏偏偏被你看出来了，你高兴不高兴？杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想，如果把“臣”字写成“爷”字，不是更好地表达他的酩酊大醉之态么？一时间意得志满，好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论，使你与作者有并驾之感，精神上快乐无比。 　　书趣之三，当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处，正中下怀，喜乐不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。 　　书趣之四，当你看了一本好书，被它的内容所征服，在你与朋友交流时侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光：“士别三日，可得刮目相看啊！”只有你知道，这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好？ 　　书趣之五。在于藏书，鉴于大家都是中学生，没什么钱。这点，不谈也罢。 　　历数了这么多书的好处，那么你是不是觉得手痒痒，想翻开一本瞧瞧呢？书有很多种，有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同里，再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门，那么，我们就应该去读好书，读那些不光是为了消遣，更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》，这是我国传统文化的精华，又再比如《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们能学到什么？再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢？不光只看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。 　　培根说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧！

评分☆☆☆☆☆

都是经典名曲，老爸喜欢