内容简介
《教材》以相应的《标准》为依据, 内容上力求体现“以职业技能为核心、以职业活动为导向”的指导思想,坚持“考什么、编什么”的原则。结构上采用模块化方式,按照职业等级编写。在基本保证知识连贯性的基础上,力求浓缩精练,突出针对性、典型性、实用性。
《指导》包括学习要点、知识试题、技能试题及参考答案等内容,并配有知识和技能考核模拟试卷,是对《教材》的补充和完善,是沟通培训与考核的桥梁。
《教材》和《指导》均以《标准》规定的申报条件为编写起点,有助于准备参加考核鉴定的人员掌握考核鉴定的范围和内容,适合各级鉴定机构和培训机构组织考前强化培训和申请参加技能鉴定的人员自学使用,对于各类职业技术学校师生、相关行业技术人员均有重要的参考价值。
内页插图
目录
第一部分 初级养老护理员工作技能
第一单元 生活照料(3)
第一章 清洁卫生(5)
第一节 清洁卫生专业知识(5)
第二节 清洁卫生操作技能(8)
第二章 睡眠照料(23)
第一节 睡眠照料专业知识(23)
第二节 睡眠照料操作技能(25)
第三章 饮食照料(27)
第一节 饮食照料专业知识(27)
第二节 饮食照料操作技能(30)
第四章 排泄照料(33)
第一节 排泄照料专业知识(33)
第二节 排泄照料操作技能(40)
第五章 安全保护(47)
第一节 安全保护专业知识(47)
第二节 安全保护操作技能(53)
第二单元 技术护理(67)
第六章 给药(69)
第一节 口服给药专业知识(69)
第二节 口服给药操作技能(72)
第七章 观察(75)
第一节 观察专业知识(75)
第二节 观察操作技能(81)
第八章 消毒(83)
第一节 消毒专业知识(83)
第二节 消毒操作技能(86)
第九章 冷热应用(89)
第一节 冷热应用专业知识(89)
第二节 冷热应用操作技能(91)
第十章 护理记录(95)
第一节 护理记录专业知识(95)
第二节 护理记录操作技能(96)
第十一章 临终护理(101)
第一节 临终护理专业知识(101)
第二节 尸体料理操作技能(104)
第二部分 中级养老护理员工作技能
第一单元 生活照料(107)
第十二章 清洁卫生(109)
第一节 清洁卫生专业知识(109)
第二节 清洁卫生操作技能(110)
第十三章 老年人睡眠照料与疼痛护理(113)
第一节 老年人睡眠照料与疼痛护理专业知识(113)
第二节 老年人睡眠照料与疼痛护理操作技能(117)
第十四章 饮食照料(119)
第一节 饮食照料专业知识(119)
第二节 饮食照料操作技能(121)
第二单元 技术护理(123)
第十五章 给药(125)
第一节 给药专业知识(125)
第二节 给药操作技能(128)
第十六章 观察(133)
第一节 观察专业知识(133)
第二节 观察操作技能(139)
第十七章 消毒(143)
第一节 无菌技术及隔离方法专业知识(143)
第二节 无菌技术及隔离方法操作技能(149)
第十八章 冷热应用(155)
第一节 冷热应用专业知识(155)
第二节 冷热应用操作技能(156)
第十九章 护理记录(159)
第一节 护理记录专业知识(159)
第二节 护理记录操作技能(161)
第二十章 急救技术(163)
第一节 急救技术专业知识(163)
第二节 急救技术操作技能(166)
第二十一章 老年人常见疾病的护理(171)
第三单元 康复护理与心理护理(183)
第二十二章 肢体康复(185)
第一节 肢体康复专业知识(185)
第二节 肢体康复操作技能(188)
第二十三章 老年人的闲暇活动(199)
第一节 老年人闲暇活动专业知识(199)
第二节 老年人闲暇活动操作技能(202)
第二十四章 心理护理(207)
第一节 心理护理专业知识(207)
第二节 心理护理操作技能(211)
精彩书摘
三、保护具的应用
1.使用保护具的目的
随着人性化服务意识不断加强.许多国内外养老机构都提出了“去除约束”的口号。所以,约束法应尽量避免。但是,为防止谵妄、躁动等意识不清老人发生坠床、撞伤等意外伤害,在尊重老人尊严的前提下,应采取必要的保护措施,以确保安全。
2。使用保护具的原则
(1)使用约束具前要向老人家属解释清楚,取得老人或家属的同意。在可用可不用的情况下,尽量不用。
(2)可利用家庭环境和家具自然约束老人.如床的一侧靠墙,另一侧用椅子拦挡;或床下两侧放海绵垫,防止老人坠床摔伤;也可应用改良的服装和被单自然约束老人。
(3)保护性制动措施.只能短时间使用.使用时注意老人的卧位要舒适,并经常更换体位。
(4)使用约束带时要放衬垫,松紧适宜,并定时放松,定时观察局部皮肤血液循环状况,对局部进行按摩,以促进血液循环。
(5)约束时应注意保持老人的肢体处于功能位置。
四、预防意外事故
1.老年人常见的意外事故
老年人身体各系统的功能老化,肌张力下降.关节活动范围减小,视力、听力及反应能力减弱.记忆力减退。因此会发生意外事故。
据统计.从事故的种类上分析.占第一位的是跌倒.占第二位的是坠床.占第三位的是被撞倒,其次为夹伤、烫伤、走失、触电。严重的事故导致老人骨折、组织损伤,严重者卧床不起,发生肺部感染、压疮的几率随之增加。所以养老护理员要“防患于未然”,注意观察老人情况.去除周边的危险因素,防止意外事故发生。
(1)走失
老人走失主要受幻觉、妄想的支配.或因为对入住环境的不适应而离家出走。患老年性痴呆的老人表现为记忆力下降、幻觉、反应迟钝,容易走失,应特别注意监护。
(2)烫伤、触电、火灾
常见原因有:
工)动作迟缓、反应能力下降.容易发生热水、热饭、热汤、蒸汽等原因引起的烫伤。
2)使用电器时因动作迟缓、视觉障碍不慎触电。另外.老年人记忆力下降,味觉、视觉较为迟钝.常引起火灾等意外事故。
(3)意外跌倒
常见原因有:
1)穿着不适,如穿过长的裤子、不舒适的鞋或穿着拖鞋、袜子行走。
2)室内光线不充足。地面不平整或湿滑地面未使用防滑材料等。
3)不慎从床上掉下。
4)被室内外台阶或障碍物绊倒。
5)室内家具放置不合理.开门方向设计不合理。
6)药物或疾病的影响。如神志不清、心血管疾病、双腿无力等。
(4)噎呛
前言/序言
养老护理员 初、中级 国家职业技能鉴定教材 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
养老护理员 初、中级 国家职业技能鉴定教材 下载 epub mobi pdf txt 电子书 2024
评分
☆☆☆☆☆
不错的书,买了不后悔。 这本书的质量不错。 值得你拥有。
评分
☆☆☆☆☆
教学用的 没什么好评价的
评分
☆☆☆☆☆
很好。
评分
☆☆☆☆☆
培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利——让我们都来读书,读好书吧!
评分
☆☆☆☆☆
很好。
评分
☆☆☆☆☆
有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说,读书好不好?诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧?
评分
☆☆☆☆☆
学习中,正版书。希望是考试用的教程!@
评分
☆☆☆☆☆
在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好
评分
☆☆☆☆☆
对的!!!!!!!!