本书从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发,较好地体现了本职业当前全新的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握初、中、高级书画装裱工的核心内容与技能有直接的帮助和指导作用。
本书在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法,而是根据本职业的工作特点,从掌握实用操作技能,以能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。全书共有15个模块,主要内容包括:书画装裱的基本知识、基本技法、基本操作技能,旧书画的揭裱修复、裱件变形的解决方法以及书画装裱的相关知识等。每一模块着重介绍相关专业理论知识与专业操作技能,使理论与实践得到有机地结合。
为便于读者掌握本教材的重点内容,教材每单元后附有模拟测试题及答案,全书最后附有各等级知识考核模拟试卷和技能考核模拟试卷,用于检验、巩固所学知识与技能。
本书可作为上海地区书画装裱工(初、中、高级)职业技能培训与鉴定考核教材,也可供全国其他地区从业人员学习掌握先进初、中、高级书画装裱工知识与技术,或进行技能鉴定考核培训、岗位培训、就业培训使用。
还没看,还行吧,了解下
评分本书的特点在于,它不是拼凑各种各样的题型给孩子做,而是通过三种能力的训练为根基,每种能力训练题型的后面,都附有黄老师内部题库的训练资料。
评分实用、给力。
评分1�蓖ü�专项训练,提高学生的阅读概括能力、理解能力和表述能力以培养和提高学生的概括能力、理解能力和表述能力为要点,以记叙文和说明文两大文体为例,帮助解决小学生在阅读过程中遇到的问题。
评分生活一切正常,直到1972年3月27日。那天,同往常一样,放学后,我和迈克·奥利维埃(Mike Olivieri)里一起回家。在回家做功课之前,我们在私家车道上玩耍,掷棒球卡片。我家有一条很长的私家车道连接后面的车库。回家时,我们常走厨房的侧门。天气正在慢慢转暖,户外明媚的阳光洒在身上,让人感觉很舒服。我走进屋,马上察觉到了不对劲。屋里都是人,乱作一团。我几乎是从厨房飘到客厅的。妈妈一把抓住我,紧紧地把我搂在怀里,叹道:“你爸爸今天去世了。”顿时,我感觉屋里的一切都变成了慢动作。
评分还行啊,没有开始看而已啊
评分满意
评分裸猿三部曲裸猿很满意,会继续购买印刷精致得很工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。裸猿三部曲分别是裸猿、人类动物园和亲密行为。裸猿从比较动物学和生物人类学的角度研究原始先民和部落人的行为模式,涉及的主题有人类进化、性行为、育儿、探索、领地、进食、安抚以及人与动物的比较。该书研究我们祖先的进化过程,对人类根深蒂固的生物学特性条分缕析,生动形象、妙笔生花、立论严谨、令人信服。读者从中顿悟现代人的行为模式和远古的祖先息息相关,我们的基本行为模式是在树栖猿——地栖猿——狩猎猿的进化过程中确定的。裸猿和人类动物园对古今裸猿的行为模式做了宏观的比较,有一个一以贯之的主题人类的生物学基础非但不能回避,而且要认真研究。这是一个非常严肃的课题。在这一点上,莫利斯无疑成了比较动物学、生物人类学的权威。和弗洛伊德一样,他发动了一场人的科学的革命。弗洛伊德从无意识和心理分析去研究人的动物性,莫利斯从数百万年进化中形成的行为模式去研究人的动物性弗洛伊德偏重研究人的非正常行为,莫利斯偏重的却人的正常行为。莫利斯研究的基础始终是古今裸猿行为的比较以及人类和其他动物尤其哺乳类和灵长目的比较。德斯蒙德?莫利斯说,在193种猿猴中,只有一种猿猴全身赤裸,他们自诩为智人,实际却是裸猿。于是,他写的每个字都成为受了创伤的智人争论的对象——裸猿成为禁书,地下流通的书被没收,教会将其付之一炬人类进化的思想遭到讥笑——却让裸猿三部曲卖了20000000册。三十年后,当裸猿再版时,莫里斯依然倔强,他在序言中声称一字不改,因为尽管我们创造了瑰丽的文明,仍然受制于基本的生物规律。为什么会这样如果人类的行为真的被莫利斯言中,我们该怎么办莫利斯给出的答案未必是最好的、却可能是唯一的选择你是旷世无双、无与伦比的物种里的一员。请理解你的动物本性并予以接受。,第一章起源有一家动物园的一只铁笼上挂着一块牌子,上面只有一句简单的说明——这只动物是科学新发现。笼子里关着一只松鼠,其四脚呈黑色,是在非洲捕捉到的。非洲大陆上过去从未发现过黑足的松鼠。人们对它毫不了解,还没有给它命名。
评分不错的一本书,朋友很喜欢
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