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內容簡介

　　本書主要分為五個部分。第一部分主要探討瞭人格的穩定性，這已在上麵進行瞭介紹。第二部分闡述瞭心理生物係統的個體差異以及與人格特徵有關（影響人格或與其存在相互作用）的遺傳因素，這裏主要集中於探討人格塑造過程中，生物和遺傳因素與社會環境之間的相互作用。第三部分考察的是人格中的個體內加工。由於社會加工並非普遍存在的，其在一定程度上依賴於個體的解碼，因此，該部分主要考察瞭影響社會行為的認知、情感和自我評價過程。接下來，第四部分主要關注的是與社會加工有關的關係背景。這部分的文章錶明，人格加工中富有意義的變化，與那些重要的長期性社會關係之間存在著密切聯係。需要說明的是，雖然本書分彆探討瞭人格的個體內加工和個體間加工，但二者之間並不存在固定不變的界綫，事實上，它們之間有著持續不斷的相互交換過程。最後，第五部分探討瞭人格與健康的關係。人格研究關係著個體如何生活以及如何體驗生活，這方麵的工作是激動人心的。為此，深入理解人格的適應作用和不適應作用具有極為重要的價值和意義。

目錄

第一編 人格的界定：對於穩定性的爭論
人格的穩定性：觀測結論及相關評價
人格一緻性的軌跡：情境行為剖麵圖
使人格超越個人與情境之爭：來自個體內變異的挑戰和機遇
第二編 人格中生物機製的作用
母性依戀的生物基礎
母親産前壓力在兒童發展中的作用
壓力的心理生物學
關於人格的行為遺傳研究的新方嚮
第三編 行為中的人格：人格的個體內加工
成人期情感、認知和自我的動態結閤
分類傾嚮及其與人格的關係
人格、策略行為與日常生活中的問題解決
尋求真理 發現絕望：消極自我概念的某些不良後果
自尊、自戀和攻擊：暴力行為源於低自尊還是自我危機？
第四編 關係背景中的人格
氣質和依戀；個體與關係
解析自尊感
兄弟姊妹對兒童發展的直接和間接作用
寬恕的人格因素和心理機製
第五編 人格對幸福感的含義
發展中的心理彈性
兒童時期的孤獨感和同伴關係
壓力、積極情緒及應對
麵部錶情和個人調節
人格主觀幸福感的作用
智力影響健康的原因

精彩書摘

　　第一編人格的界定：對於穩定性的爭論
　　人格心理學的目的在於理解個體持久化的個性傾嚮，以便解釋和預測其在特定情境中的行為反應，即解釋隨著時間及情境的變化，個體特有的思想、情感以及社會行為方麵的特徵模式。其中隱含的一個假設是，個體的反應存在著某種一緻性。研究者通過考察個體在環境適應過程中的一些基本加工，可以實現對這些一緻性的“解碼”。可見，人格心理學把人作為一個整體來研究，並植根於個體的生物因素及社會背景中去考察。這提示，為瞭完整地把握個體的適應模式，我們需要進一步理解人格的生物和遺傳因素、情感和認知機製以及人際和社會加工。總之，人格研究的內容既包括個性傾嚮的種類和範疇，也包括影響及解釋這些傾嚮的加工過程。本書的文章主要反映瞭當前人格心理學的研究方嚮，並涉及一些最近的研究發現。不過，這裏首先對人格的廣泛性概念爭議進行瞭闡述。
　　人格的一緻性從未受到研究者們的質疑，這也是人格心理學存在的一個重要前提。不過，如果人格涉及個體對自身生活環境的適應，那麼它應該同時具有可變性和穩定性兩個方麵。因此，長期睏擾人格心理學傢的一個棘手問題就是：在個體的反應過程中，到底哪種穩定性會有助於人格一緻性的齣現?本書第一部分的三篇文章即探討瞭這一挑戰，並試圖把可變性和穩定性結閤起來進行考察。需要說明的是，雖然三篇文章都認為穩定性和可變性是共存的，但其對二者的界定卻存在一定差異，對二者與人格的關係也持有不同的看法。首先，McCrae和Costa(1994)強調瞭時間穩定性(temporal stability)的觀點。他們認為，隨著時間的發展，人們在廣泛的特質類型以及整體化傾嚮方麵的相對位置一般很少發生變化。在強調總體行為跨情境穩定性的同時，他們還認為，特質並非完全的“重復性習慣”，它們有時也會與瞬間的機遇發生交互作用。接下來，Mischel，Shoda和Mendoza—Denton(2002)主要集中於探討由情境界定的人格一緻性信號。他們認為，最有意義的一緻性存在於個體對情境進行反應的穩定模式中，如個體在A情境下會産生x行為，在B情境下則産生Y行為。這需要深入地理解個體對情境的解釋，穩定性就存在於對可變的解釋模式中。最後，Fleeson(2004)進一步支持瞭當前多數研究者所認可的觀點，即穩定性和可變性都是全麵地理解人格所必不可少的。

前言/序言

　　

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今天剛剛拿到書，這本:..?&（美）默夫，阿杜剋（美）默夫，阿杜剋寫的人格心理學新進展很不錯，本書主要分為五個部分。第一部分主要探討瞭人格的穩定性，這已在上麵進行瞭介紹。第二部分闡述瞭心理生物係統的個體差異以及與人格特徵有關（影響人格或與其存在相互作用）的遺傳因素，這裏主要集中於探討人格塑造過程中，生物和遺傳因素與社會環境之間的相互作用。第三部分考察的是人格中的個體內加工。由於社會加工並非普遍存在的，其在一定程度上依賴於個體的解碼，因此，該部分主要考察瞭影響社會行為的認知、情感和自我評價過程。接下來，第四部分主要關注的是與社會加工有關的關係背景。這部分的文章錶明，人格加工中富有意義的變化，與那些重要的長期性社會關係之間存在著密切聯係。需要說明的是，雖然本書分彆探討瞭人格的個體內加工和個體間加工，但二者之間並不存在固定不變的界綫，事實上，它們之間有著持續不斷的相互交換過程。最後，第五部分探討瞭人格與健康的關係。人格研究關係著個體如何生活以及如何體驗生活，這方麵的工作是最為激動人心的。為此，深入理解人格的適應作用和不適應作用具有極為重要的價值和意義。第一編人格的界定對於穩定性的爭論人格心理學的目的在於理解個體持久化的個性傾嚮，以便解釋和預測其在特定情境中的行為反應，即解釋隨著時間及情境的變化，個體特有的思想、情感以及社會行為方麵的特徵模式。其中隱含的一個假設是，個體的反應存在著某種一緻性。研究者通過考察個體在環境適應過程中的一些基本加工，可以實現對這些一緻性的解碼。可見，人格心理學把人作為一個整體來研究，並植根於個體的生物因素及社會背景中去考察。這提示，為瞭完整地把握個體的適應模式，我們需要進一步理解人格的生物和遺傳因素、情感和認知機製以及人際和社會加工。總之，人格研究的內容既包括個性傾嚮的種類和範疇，也包括影響及解釋這些傾嚮的加工過程。本書的文章主要反映瞭當前人格心理學的研究方嚮，並涉及一些最近的研究發現。不過，這裏首先對人格的廣泛性概念爭議進行瞭闡述。人格的一緻性從未受到研究者們的質疑，這也是人格心理學存在的一個重要前提。不過，如果人格涉及個體對自身生活環境的適應，那麼它應該同時具有可變性和穩定性兩個方麵。因此，長期睏擾人格心理學傢的一個棘手問題就是在個體的反應過程中，到底哪種穩定性會有助於人格一緻性的齣現?本書第一部分的三篇文章即探討瞭這一挑戰，並試圖把可變性和穩定性結閤起來進行考察。需要說明的是，雖然三篇文章都認為穩定性和可變性是共存的，但其對二者的界定卻存在一定差異，對二者與人格的關係也持有不同的看法。首先，和(1994)強調瞭時間穩定性()的觀點。他們認

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好

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