坦白说,我对于“说话技巧”这个概念一直有些复杂的情感,总觉得似乎带有一点点“操控”的意味。但这本书的标题“聪明女人必备”让我觉得,这里的“技巧”更多的是一种智慧和情商的体现,而不是油嘴滑舌的把戏。我希望这本书能教我如何在表达自己真实想法的同时,也能顾及到对方的感受,如何用更恰当的方式去影响他人,而不是强迫。我特别想了解书中是否有关于“非暴力沟通”的理念,以及如何在日常对话中运用这些原则。同时,我也对“如何成为一个更受欢迎的倾听者”的部分感到好奇,因为我认为倾听是双向沟通中至关重要的一环。如果书中能提供一些关于如何构建更深层次人际关系的沟通策略,那就更完美了。我希望这本书能帮助我提升自己的沟通能力,让我能更自信、更从容地面对生活中的各种交流场景。
评分拿到这本书的时候,我正经历着一段沟通上的瓶颈期,感觉无论我说什么,都无法得到对方的理解,或者反而引起了不必要的争执。这本书的出现,就像及时雨一样。我最想从书中找到的是如何处理那些棘手的对话,比如如何拒绝不合理的要求,如何应对批评,以及如何在表达不同意见时,既能坚定立场又不伤害感情。我觉得这本书的重点应该在于“技巧”这两个字,意味着它会提供一套系统的方法论,而不是泛泛而谈。我希望书中能有关于“同理心”的应用,以及如何通过语言的温度来影响沟通的效果。另外,我也很想了解,在现代社会,社交媒体上的沟通方式与线下沟通有什么不同,这本书是否也涵盖了这方面的内容。如果能有一些“禁忌”和“雷区”的提示,提醒我们避免哪些错误的沟通模式,那就更加实用。
评分这本书的章节划分非常清晰,每个小标题都很有吸引力,让人忍不住想深入了解。我之前读过一些关于沟通的书,但总觉得它们要么过于理论化,要么就是讲一些大道理,不够接地气。这本书似乎在这方面有所突破,它更像是从女性的视角出发,去探讨如何在日常生活中运用更有效的沟通方式。我尤其关注那些关于“倾听的艺术”和“如何说服他人”的内容,我觉得这两点对于女性来说尤为重要。很多时候,我们可能过于注重表达自己,而忽略了认真倾听对方的需求和感受。而说服力,则不仅仅是强词夺理,更多的是一种智慧的引导。我希望书中能提供一些具体的对话范例,让我能模仿和学习,并能在自己的生活中加以实践。如果能有一些心理学的分析,解释为什么某种沟通方式有效,那就更好了,这样有助于我们从根本上理解沟通的原理。
评分这本书从书名就透露出一种自信和智慧,让我对它的内容充满了期待。我一直认为,一个女人是否聪明,很大程度上体现在她的言谈举止上。会说话的女人,往往能游刃有余地处理各种复杂的人际关系,也能在关键时刻展现出非凡的魅力。我希望这本书能给我一些启发,让我认识到自己沟通上的不足,并提供切实可行的改进方案。我尤其关注书中关于“如何建立积极的沟通氛围”和“如何用积极的语言化解冲突”的部分。我相信,良好的沟通不仅仅是为了达成某个目标,更是为了建立和谐的人际关系。如果书中能提供一些心理学的理论支持,解释为什么某些技巧会奏效,那将更有说服力。我还希望书中能有针对不同场合的沟通建议,比如家庭沟通、职场沟通、朋友间的沟通等等,因为不同场合需要的技巧也会有所不同。
评分这本书的封面设计就足够吸引人,那种柔和的色彩搭配,加上“聪明女人必备”几个字,立刻让人产生好奇心。拿到手里,纸质也很好,阅读起来很有质感。我一直觉得,沟通能力是女人一项非常重要的软实力,无论是在家庭、职场还是社交场合,会说话能让很多事情事半功倍,也能避免很多不必要的误会。这本书的标题就直击了这个痛点,我迫不及待地想看看里面到底有哪些“说话技巧”能帮助我成为一个更聪明的女人。我特别期待书中能有那种能立刻学以致用的实用性建议,比如如何在谈判中争取自己的权益,如何在人际交往中巧妙地表达自己的观点,又或者是在面对冲突时,如何保持冷静并找到解决问题的有效方式。我希望这本书不仅仅是理论上的探讨,更重要的是能提供具体的案例分析和可操作的步骤,让我可以一边读一边练习。毕竟,技巧这种东西,光看不练是很难真正掌握的。
评分简单明了,文字不多,不错,送货很快
评分日复一日年复一年的时光里,我做在灯光煞白的教室里看书和做题,听老师在上面讲着高考的重点,身旁有书本沙沙翻动的声音,草稿纸上有安静演算着的习题,偶尔的疲倦我会望向窗外那一抹四季未老的绿,明亮我的双眼,然后回头埋下来继续做着复沓的卷子,心理面什么也没有。
评分还不错
评分茨威格的遗作是为蒙田立传。他当时生活境遇非常不好,同时还有其他写作计划,但他迫切希望完成这本极薄的小册子。他说年轻时,只是觉得蒙田好,却不知道蒙田哪里好。知道蒙田在大力摇撼人心人性中的种种枷锁,但他却以为那些枷锁早已被打碎。当时的茨威格,只是把蒙田为争取心灵自由所作的斗争当做一种历史上的斗争来加以尊重和崇敬,他根本没有意识到,那些枷锁当时正在被命运重新打造着,而且是比以往任何时候更冷酷无情和残忍野蛮。经历了二战,中年的茨威格才真正认识蒙田,将他当做并肩作战的兄弟,他明白,要义不在于打碎枷锁与反抗权威,而在于不断地打碎、持续地反抗,不是一挣一扎,而是坚决地、永不妥协地保持住自我。
评分聪明女人必备的99个说话技巧,很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。
评分在十三年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革,范文之心得体会:教师读书心得。它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在一定的困惑。今年,我有时间阅读了《给教师的一百条建议》,给我感受颇深。书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味。
评分有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。总观全书,我将一些读书体会归纳为以下几点:一、做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知,这是一个误区。其实,学生也很清楚,老师不会的东西多了,对高中生而言,他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂,反而给学生以假的印象。反之,如果老师在适当的时候哼上一曲,可以调走得找不着了,在适当的时候露上一小手,哪怕有着明显的破绽,在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面,如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲,声情并茂地来一段朗诵,不经意间很专业地评一下当天的球赛,让学生眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之,让学生了解一个真实的你!
评分阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我可以撑起整个地球。”
评分好像这个世界上真的没有过不去的坎,攻克不了的难关。很多人困扰,只是因为自己是庸人,思维太贫乏,天天难过天天过,为什么不能微笑着去面对你必须面对的呢?电影《倩女幽魂》中有一段经典的台词也讲述了这个简单而又复杂的问题——当你的心真的在痛,眼泪快要流下来的时候,那就赶快抬头看看,这片曾经属于我们的天空;当天依旧是那么的广阔,云依旧是那么的潇洒,那就不应该哭。因为我的离去,并没有带走你的世界。之所以说它简单,是因为每个人的心太小,快乐与悲伤就在你自己的心灵的天平上左右摇摆,很少有人可以让它们维持平衡。当悲伤占据内心的一大部分,自然快乐就没有地方可以安放;当快乐代替悲伤慢慢注入心里,悲伤就会逐渐消失。不管怎样,你拥有别人没有的“慧眼”,呈现在你眼前也会是更绚丽缤纷的世界,而它的复杂来源于难以实现,我们总会或多或少地受到外界的影响。
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