自从我开始接触德福考试以来,听力一直是我最大的痛点,总感觉自己像是被英语的洪流冲着走,抓不住重点。手里堆了不少练习册,但很多都只是把真题难度稍微改动了一下,听完感觉也没什么长进。直到我开始系统地使用这本《高分突破》,才真正体会到“对症下药”的含义。它最让我感到惊喜的是对德福听力语速的模拟真实性。很多资料的朗读速度相对平缓,但德福考试中语速的突然加快和语调的突然上扬,往往让人措手不及。这本书的MP3配套材料,那简直就是“原汁原味”的还原,即便是听力基础比较好的朋友,初次听也会感到一定的挑战性。我发现书中有一部分专门讲解了“德语口音的识别与适应”,这在以往我接触的材料中是极少被提及的,但实战中,不同说话者的口音差异确实会影响判断。更重要的是,它强调的不是听懂每一个单词,而是对“信息密度”的掌控。书中通过大量的图表和案例分析,教你如何在大段对话中,迅速过滤掉不必要的寒暄和背景描述,直击考点。这种“信息筛选术”的训练,对我这种容易过度分析的考生来说,简直是醍醐灌顶,让我在考场上多了一份从容不迫的底气。
评分坦白说,我一开始对这类号称能“高分突破”的书籍是抱有怀疑态度的,毕竟德福听力的高分从来都不是一蹴而就的,需要的是长期的积累和正确的训练方法。然而,这本书的价值体现在它对“应试技巧”和“语言能力提升”的完美平衡上。它并没有鼓吹什么速成秘籍,而是脚踏实地地从德语听力核心的几个模块入手:一是场景词汇的积累与联想,二是逻辑连接词的辨识与推断,三是对话结构中的转折和总结句的捕捉。我特别喜欢它在讲解逻辑连接词时,不是简单地罗列“aber, sondern, jedoch”这些,而是深入分析了它们在不同语境下对信息流向的精确影响。例如,一个“obwohl”后面接的内容往往是听力理解的重点反驳点。通过系统学习这部分内容,我发现自己不仅听懂了题目的要求,连带着对整段对话的脉络都能把握得更准确了。这种提升,已经超越了单纯的应试层面,它真正地帮我构建了一个更扎实的德语听力思维框架。对于那些已经达到中级水平,但总是在60分左右徘徊的考生来说,这本书提供的就是那临门一脚的关键助推力。
评分这本书的排版设计可以说是我近两年来看过的所有德语学习资料中最舒服的一个。很多教材为了塞进大量内容,把字体弄得密密麻麻,阅读起来非常压抑,时间一长眼睛就酸痛。但这本《高分突破》在版式设计上明显下了功夫,留白恰到好处,重点内容(比如关键的例句、易错词组)都用不同的颜色或粗体做了突出显示,视觉引导性非常强。我通常习惯在晚上学习,光线不佳时,这种清晰的排版能有效减轻视觉疲劳。再说说那个附赠的MP3光盘,质量非常可靠,不像有些盗版资料音频有杂音或者音质很差,这里的录音清晰、标准,而且分段明确,可以直接对应书中的练习编号进行播放和暂停,方便碎片化时间学习。我个人有一个习惯,就是把那些听起来特别拗口或者语速极快的句子单独摘录出来,反复听,直到能闭着眼睛也听清每一个音节。这本书的配套音频完全支持这种“魔鬼式”的循环训练,让我对那些“鬼打墙”的短语彻底免疫了。可以说,光是这套高质量的听力素材,就值回了书本的价格。
评分这本书的封面设计着实吸引人眼球,那种沉稳的蓝色调,搭配着醒目的白色和橙色字体,立刻给人一种“专业、可靠”的印象。我是在备考德福的冲刺阶段入手这本书的,当时市面上德福听力资料多如牛毛,选起来实在让人眼花缭乱。最终选择它,很大程度上是因为看到不少论坛上的“过来人”推荐,说它对于把握德福听力中的那些“陷阱”和“高频词组”特别有效。拿到书后,首先翻阅了目录结构,结构划分得非常清晰,从基础的语音辨识、语速适应,一直到复杂的篇章理解和信息抓取,层层递进。特别是它对不同题型——比如选择题中的干扰项设置规律、填空题中对同义替换的考察点——都有非常详尽的剖析,这比单纯地刷题堆数量要来得实在得多。书里还提供了一些实用的笔记技巧,比如如何快速锁定听力材料中的时间、地点、人物等关键信息,这些都是我在以前练习中常常忽略的细节。我尤其欣赏它在每章节后都设置了“错题分析与反思”的板块,引导读者不仅仅是知道答案错了,更要深究“为什么错”,这种主动思考的模式,极大地提高了学习效率。整体感觉,这本书更像是一个经验丰富的老前辈,手把手地带着你走过德福听力的每一个“坎”,而不是简单的一套冷冰冰的模拟试卷合集。
评分在我看来,一本优秀的备考教材,它的核心竞争力在于其内容的“新颖性”和“针对性”。这本《高分突破》在这两方面都做得相当出色。它似乎紧跟了近几年的德福听力真题趋势,捕捉到了考试命题组的一些新偏好。比如,近期听力中对学术讲座类文章的比例有所增加,这本书的后半部分就集中强化了对“大学讲座”和“信息类报告”的听力训练,包括如何识别图表中的关键数据点,如何理解复杂的论证结构。这对于很多习惯了日常对话练习的考生来说,是非常及时的补充。此外,书中提供的“听力笔记模板”非常实用,它不是一个固定的格式,而是根据不同题型(如:判断题、匹配题)提供了一套高效记录关键信息的框架,教你用最简洁的德语符号来记录,大大缩短了在听力过程中因手忙脚乱而错失信息的情况。这套方法论的引入,让我的听力练习从被动的“听和记”转变为主动的“听、筛选、记”的整合过程。总而言之,这本书非常适合作为德福听力备考的“终极武器”,它带来的不仅仅是分数上的提升,更是一种对德福考试底层逻辑的深刻理解。
评分第1章介绍了德福考试听力部分的一些基本情况。首先通过一套模拟试题让读者对于德福听力有一个直观的认识,顺便对自己的水平作一个测试。随后就对德福听力的试题进行初步的分析,讲解评分标准和原则等基本的信息……这是入门的一章,读者学完以后可以对德福考试的听力理解部分有一个大致的了解。完成本章教学内容共需5-6学时。
评分2003年4月,我国大陆地区第一次举办德福考试,到现在已经过去六年了。这六年中,我和我的同事们一直从事德福考前培训工作。这是一个不断摸索不断提高的过程。最初,什么辅导材料都没有,我们只能自己搜集资料,参照德福考试院的模拟题为学生编写教材。在多年的教学工作中,我们对中国学生在听力提高方面的特点及常见的弱点有了更深刻的了解,同时,手中的材料也在不断更新和完善,逐渐形成了一套全面而有效的德福备考辅导方案。为了让更多的学生受益,我们现在将这些材料集结成书,形成了这本《德福听力高分突破》。
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评分2)提供大量的练习。语言技能和考试技巧的提高都在于大量的练习,听得多了自然就能轻松地听;读得多了自然也能轻松地读。至于考试技巧,那当然也需要不断地练习才能巩固、加深,直至掌握。
评分对于德福听力很有用的一本书
评分13年前,我们推“数位典藏国家型科技计划”时,这是全世界唯一的一个。它的极大作用,是学术资源的极大公共化。这个计划光数位典藏部分,就有将近400万件,包括资料、图片以及各式各样的东西。我们有一位研究上古史的学者,透过这个平台发现,原来有一件青铜器物的盖子在瑞典,器身在“中研院”。如果没有数位的方式,你要到仓库里面一个一个填单调出来,那是很困难的。
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评分帮别人买的书籍,看着还行!
评分3)适合中国学生的学习特点。中国学生在学习德语的时候有自己的优势和劣势,这些都是由文化背景、语言环境以及学习习惯所造成的。根据德福培训班教学的经验,我们归纳总结出了若干中国学生听力中的难点和困难,专门用一章的篇幅进行说明,并给出针对性的练习。我们希望,这一章内容能引起读者对这些问题的重视和警惕,在平时的听力练习中注意和加强相关训练。
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