高等院校文科教材：中國古代文學史2 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　《高等院校文科教材：中國古代文學史2》為國傢教委七五規劃所定高校文科教材。全書本著魯迅先生寫文學史應“長編入手”及顧炎武提倡撰史應“采銅乾山”精神，對文革前齣的幾種舊教材大破大立，揚棄瞭舊教材中許多不盡如人意的章節，注意從史的角度立論，通過總結作傢作品在文學史發展長河中新的成就與新的特點，探求文學發展長河中新的成就與新的特點，探求文學發展及其變化的客觀規律，不僅增添瞭不少新內容，填補瞭舊教材的一些空白點和薄弱環節，而且在編寫體例上亦有大的突破，同時還提供瞭較豐富的最新研究信息，是古典文學愛好者、古文學史研究者及高等院校文科師生的重要參考書和必讀書。

目錄

前言/序言

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渣快遞，書都摺瞭

好書韆遍讀！！！！！！！

　　第一編 先秦文學

愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿瞭人的內心，它的意義已經融入瞭生命。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫瞭一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的傢庭貧睏，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從齣身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這裏麵不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣我也被其中所體現齣的強烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其實，我們也可以擠齣一個固定的時間讓孩子們多聽聽這些“愛的故事”，感受和體驗愛，學習付齣愛。我想，麵對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來，於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時，這種情懷已升華為一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走入恩裏科的生活，目睹瞭他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛，在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。

　　1．抒情傳統是我國文學的重要特色，但無論是抒情文體還是敘事文體，都有明顯的抒情特色。陸機《文賦》“遵四時以嘆逝，瞻萬物而思紛”、李白《金鄉送韋八之西京》：“狂風吹我心，西掛鹹陽樹。”詩化世界的認知方式，因此在錶訴上就常常著重於內心感情的抒發而不是著重與外物的描寫。從古詩十九首開始的內心世界的展示，深遠地影響瞭我國詩歌的發展。

書很好，印刷很清晰，快遞很給力，服務態度特彆好~考研買的教材，很有用！