沈坚,博士,教授,国务院政府特殊津贴获得者,全国优秀教师,曾获宝钢优秀教师奖。曾任杭州大学历史系党总支副书记,浙江大学历史系主任,浙江大学人文学院党委副书记,人文学院副院长,人文学部副主任兼党工委书记,浙江大学人文学部学术委员会副主任,教育部高等学校历史学学科教学指导委员会委员等。现为国家社会科学基金项目学科评审组专家,中国法国史研究会会长,中国欧洲学会法国分会副会长,浙江历史学会会长,《世界历史》杂志编委,浙江大学校学术委员会委员,校文科咨询委员会副主任。沈坚教授长期以来从事法国史和西方文明的教学与研究。主持建设的课程“世界文明史”(“人类文明史”)2006年被评为浙江省省级精品课程,备受学生好评。围绕法国史领域的重大问题,沈坚教授近年来主持国家社科基金重大项目1项,一般课题2项,教育部人文社会科学研究项目1项,担任国家社科基金重大项目子课题负责人2项,并在《中国社会科学》《世界历史》《史学理论研究》等重要学术期刊发表论文20余篇,出版独立专著3部,合著4部,译著7部。
法国通史·第一卷《法兰西共同体的形成 : 史前—1328》
总序 1
第一章 法国的地理环境与史前人类 1
第二章 高卢与罗马化 36
第三章 墨洛温王朝(481—751) 104
第四章 加洛林时代 137
第五章 早期卡佩诸王 200
第六章 卡佩王朝时期的诸侯国 230
第七章 12世纪的法兰西 268
第八章 从腓力·奥古斯都到圣路易 298
第九章 晚期卡佩与中古盛期政治史总结 330
第十章 封建制度与领主制 361
第十一章 中世纪盛期法国的农村经济与乡村社会 396
第十二章 中古盛期的法国城市 451
第十三章 教会与宗教生活 507
第十四章 中世纪盛期法国的文化 566
附录 640
法国通史·第二卷 《君主制民族国家的构建(1328—1715)》
第一章 从等级君主制到绝对君主制 2
第二章 乡村共同体与国家 53
第三章 司法体系的政治与社会职能 107
第四章 16—17世纪的宗教冲突与政治发展 150
第五章 路易十四时代的文化集权与胡格诺移民 207
第六章 宫廷文化、贵族文化和大众文化 276
第七章 探索欧洲以外的世界 332
附 录 381
法国通史·第三卷《启蒙时代与法国大革命 : 1715—1814 》
第一章 1715年的法国 1
第二章 奥尔良摄政(1715—1723) 28
第三章 枢机主教弗勒里(1726—1743) 49
第四章 世纪中叶的法国 84
第五章 启蒙时代 148
第六章 哪怕洪水滔天 203
第七章 君主制的自我拯救 259
第八章 国家再造 319
第九章 战争与恐怖 404
第十章 从共和国到帝国 498
附录 601
法国通史·第四卷《法国政体的艰难探索 : 1814—1870》
第一章 复辟王朝 1
第二章 七月王朝 58
第三章 第二共和国 111
第四章 第二帝国 149
第五章 1870年以前的法国经济和科技发展 197
第六章 19世纪法国早期社会主义思潮 249
第七章 1814—1870年的法国天主教 302
第八章 1814—1870年的法国史学 374
第九章 法国殖民征服的转型时代(1814—1870) 432
结语 482
附录 484
法国通史·第五卷《共和制度的确立和危机考验 :1871—1944》
第一章 共和政体浴火重生(1871—1879) 1
第二章 共和制的确立与稳定(1879—1899) 56
第三章 共和国向左转(1899—1914) 113
第四章 第一次世界大战与战后法国政治(1914—1936) 167
第五章 第三共和国的经济和社会发展 220
第六章 社会主义、工会运动与社会保护建设 283
第七章 教育革新与文化振兴 337
第八章 共和国对外关系及其拓殖 405
第九章 19世纪晚期至20世纪初的中法关系 446
第十章 第三共和国的坍塌(1936—1940) 472
第十一章 维希政权和法国抵抗运动(1940—1944) 499
附 录 541
法国通史·第六卷《复兴与探索 : 1944—2017》
第一章 从战后临时政府到第四共和国 1
第二章 第五共和国的建立和探索 34
第三章 进入成熟期的第五共和国 62
第四章 经济的发展 94
第五章 社会变迁 139
第三节 城市与乡村 187
第六章 战后法国外交 215
第七章 文学、艺术和大众文化 268
第八章 哲学、宗教、教育和科技 301
第九章 战后法国史学的创新与贡献 340
第十章 战后法国知识分子的历程 381
附录 423
· · · · · · (
收起)