小鈴的腦袋瓜 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

竹山美奈子燁伊

下載链接在页面底部

點擊這裡下載

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找書就要到靜思書屋

book.tinynews.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-11-18

商品介绍

2023-9-20 精裝 9787550738706

小鈴的腦袋瓜 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

类似图書點擊查看全場最低價

書籍描述

［日］竹山美奈子著

大阪府堺市人。小學和初中所在學校的普通班都和特殊教育班有日常交流，自然而然地結識瞭一些身心有障礙的朋友。初中二年級時，因父親工作調動搬到靜岡縣三島市居住。從靜岡大學教育學部小學教員培訓課程畢業後，就職於教育類齣版社，從事麵嚮初高中學生和其監護人的信息類雜誌的策劃、編輯、寫作、設計、營銷、人力、品牌推廣工作。女兒鈴乃患自閉癥並伴有重度智力障礙，在女兒入學時離職。

［日］三木葉苗繪

日本神奈川縣足柄下郡真鶴町人。詩人，插畫師。在真鶴創辦Bonami工作室，丈夫杉山聰負責活版印刷、手工書等圖書製作工作，患自閉癥並伴有重度智力障礙的妹妹三木咲良負責藝術創意，三人共同創作。原本打算做一名詩人，但在和不會說話的妹妹咲良的交流中，也開始自學畫插畫。已齣版的繪本《剪紙的薩剋爾》《小櫻和卡特裏》《我親愛的妹妹》等，均以咲良為原型。

燁伊譯

畢業於北京語言大學日語係。曾留學日本，並在當地孔子學院教授中文課程。從事齣版行業多年，現為全職譯者，過著人型文字處理器般的日常。

譯著有《第一人稱單數》《Sunny 星之子》《我和小鳥和鈴鐺》《動物園的生死告白》等。

“小鈴媽媽，為什麼小鈴都上大班瞭，還不會自己穿鞋？”

成年人一般難以開口問及孩子的病癥，但孩子們想和小鈴做好朋友、想瞭解小鈴，他們齣於這些簡單的想法，嚮我提問，並且立刻就理解瞭我的迴答，速度快到幾乎讓我措手不及。——引自後記

——————

什麼是自閉癥？為什麼小鈴不會講話，也用不好勺子？小朋友們好奇的“小鈴之謎”是什麼？保育園的畢業典禮上，小鈴媽媽寫信迴答瞭保育園小朋友的疑問。這是一個讓人迅速理解自閉癥的，好像就發生在你我身邊的故事。

✨通過小鈴媽媽的敘述，帶讀者快速且有效的瞭解自閉癥：“自閉”二字容易讓人們聯想到心理問題，其實它是大腦功能的問題。

✨通過小鈴和朋友的相處，感受發生在小朋友間的溫柔與愛，探索與自己不一樣的人的相處方式。在這樣的相處中，瞭解尊重、包容與愛。

✨文末依據小鈴和媽媽相處的真實情況，整理瞭自閉癥的主要特徵，可以幫助讀者更深入的瞭解自閉癥。

小鈴的腦袋瓜 epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

小鈴的腦袋瓜下載 epub mobi pdf txt 電子書

小鈴的腦袋瓜 pdf 下載 mobi 下載 pub 下載 txt 電子書下載 2024

小鈴的腦袋瓜 mobi pdf epub txt 電子書下載 2024

小鈴的腦袋瓜 epub pdf mobi txt 電子書下載

想要找書就要到靜思書屋

book.tinynews.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

讀者評價

評分☆☆☆☆☆

##一本難得的普及自閉癥知識的繪本，用瞭非常親切的書信體，很真實也很有力量，且提供瞭很大的廣度。繪本部分是給孩子的，附錄部分作為自閉癥的知識補充，而後記，則從“尊重個體多樣性”的角度，探討人和他人的交流，提到“將孤獨癥譜係障礙（ASD）比作一種不同的文化”。把這本書從頭到尾念給寜寜聽，我們都是第一次知道，原來自閉癥這種障礙將會伴隨患者一生，無法痊愈，這多麼令人遺憾；原來自閉癥患者會經曆“記憶閃迴”（讓人想起博爾赫斯的《博聞強記的富內斯》）。我們從不堪負荷的記憶，談到“譜係”一詞，再談到有纔華的自閉癥患者，寜寜提到《她們的傳奇》裏有一位親近動物的自閉癥學者，後來為畜牧業做齣瞭貢獻。再談到不同種族、文化人群的協同共存……

評分☆☆☆☆☆

##「2021年數據：中國有1300萬自閉癥患者，其中14歲以下的兒童，超過300萬人。全球大約每 44 名兒童中就有 1 名被診斷齣患有自閉癥譜係障礙 (ASD)。男孩發病率是女孩子的4倍。」小朋友們可以通過閱讀，理解這些群體。與大多數人天生行為舉止不同，並不涉對錯。有的是因為大腦控製開關問題，有的是因為綫路阻斷，信息損失掉瞭，他們承受瞭更多不為人知的痛苦。插畫是淡暖的彩鉛，書中句子簡短明晰，柔和清澈，易於相通理解。為避免狹隘偏見，瞭解他們的需要，打開小朋友的善意、感知、和同情同理心。是我讀過關於障礙兒童方嚮的，最好的繪本。

評分☆☆☆☆☆

##相比同情和愛憐，需要這本繪本所傳達的理性和溫暖的理解。

評分☆☆☆☆☆

##相比同情和愛憐，需要這本繪本所傳達的理性和溫暖的理解。