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姚平、王希主编

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发表于2024-11-15

商品介绍

2022-10 平装 9787301332726

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书籍描述

姚平，美国加州州立大学洛杉矶校区历史系终身教授。代表作包括：Chinese Autobiographical Writing: An Anthology of Personal Accounts （合著）、Women, Gender, and Sexuality in China: A Brief History、Gendering Chinese Religion: Subject, Identity, and Body （合编）、Chinese Funerary Biographies: An Anthology of Remembered Lives （合编）、《唐代妇女的生命历程》《唐代社会与性別文化》等。曾获全美人文基金会 (NEH) 研究奖、加州州立大学洛杉矶校区杰出教授奖、富布莱特资深学者奖。曾任中国留美历史学会第十四任会长（2007—2009）。

王希，美国宾夕法尼亚州印第安纳大学历史系教授，著有：The Trial of Democracy: Black Suffrage and Northern Republicans, 1860-1910 、《原则与妥协：美国宪法的精神与实践（增订版）》。译著包括：《美国自由的故事》《给我自由：一部美国的历史（上下卷）》《重建：美利坚未完成的革命（1863—1877）》。最新编著包括：《跨洋话史：在全球化时代做历史》（合编）、《19世纪美国的政治遗产》以及《重新认识美国》。

本书是由中国留美历史学会的三十一位会员撰写的文集，分享了他们从留学生到教师的身份转变历程。这些作者大多在美求学后走上了教学和科研岗位，任职学校涵盖美国各类型的高校，教龄最长的超过三十年，最短的也有十年。教学领域涵盖中国史、中华文明史、东亚史、亚洲史、中美关系史、美国史、亚裔美国人史、西方文明史、世界近现代史、世界古代史、中外法律史、妇女史、族裔史、史学史和全球史等。本书不仅提供了一种与留学生视角不同的关于美国大学和大学文化的新知识，而且展示了具有双重或多重学术背景的跨文化知识人在全球化时代对历史教学和学生培养等问题的观察与反思。

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读者评价

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从中国大陆赴美留学后、在美国高校从事历史学教学工作的数十位学者记述在美数十年教学经历的一部文集。尽管是一部历史学科的学术同人文集，但本书的意义和价值，绝不仅仅局限于历史学学科与学术场域内部。其一，作为在中国大陆长大、又在美国系统学习与教授历史学的一批学人，他们在美的教学经历分享，本身就是关于中美历史文化交流的一份丰厚的当代史史料，值得细品。其二，这批学人在教学经历分享过程中，对于中美两国历史学高等教育与学术研究的比较分析，足以管中窥豹，给中美乃至世界其他国家的学者、学生和知识群体，带来足够的启迪与参考。其三，这批华裔学人作为美国重要少数族裔群体中的一员，其在美国工作生活经历的分享，包含了太多跨文化交流的丰富信息，也足以呈现美国作为世界上最重要的多元种族、族群与文明熔炉的社会文化生活样态。

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