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发表于2025-03-12
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“国美人”陈正达,从事设计20年,执教设计20年。“多维设计”“ 视觉治愈”“ 未来设计”……本书中,10大“ 设计之问”的提出、一场教学模型的构造、9次教学实验现场,都是他百炼“ 金课”的设计教育经验总结,更是他打破经验壁垒的创造张力体现。从他最初的“ 创造风格”到“ 驱动创新”,这不仅是一种变化,确切地说,更是一种变革。
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视觉治愈 epub pdf mobi txt 电子书 下载##作者沽名钓誉,内容泛泛而谈,根本就是垃圾中的垃圾!!
评分##一直感觉国美的教育是很先进的 前几章写的很真诚 后面的案例作品展示 虽然蓝色单色印刷很酷 但是所有人的作品都变成蓝色了哈……有点影响观看 案例个人感觉也是偏向大众和正确的话题 可能大家也是有一些限制… 设计永远是难事呀( 居然这么靠前评论
评分 评分##关于设计
评分##已经看到不止我一个人感觉里面应该放案例详解(已经被收录单独成册),本书更像歌功颂德,好几篇小学生作文水平的学生反馈,感觉多少有点被骗! 不过唯独还是认可一下这种作为设计师关于人性关怀呼吁式的倡导!(这个方向应该多关注荷兰埃因霍芬设计学院)
评分當視覺被重提,我們總會被代入到創作禪修的沼澤中——作品尚未被創作出來,就注定要捏著鼻子忍受它一輩子爛瓜的厄運。 陳正達老師通過《視覺治癒》,重釐了國內這些年來教學及業界的即見尷尬。提醒我們,不該對技術有過多的偏見和依賴,要麼打破固有的經驗壁壘,要麼推進對創作方法論的全面探考。 『三鑽模式』為該書圈了重點: 1、作為創作的主體人群應參與監視所處社會的複雜性、時代性及其文化性; 2、人類生理上的缺陷,可以通過溝通與產品的功能的體現去彌補; 3、產品有核心價值,還有其附加值,敬畏生命,就要提高設計敘事的完整度。
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