格雷格納爾遜
華盛頓大學教育心理學博士,馬薩諸塞州布裏奇波特州立大學教授,主要研究學前教育與小學教育。
曾擔任西雅圖濛颱梭利幼兒園教師。
濛颱梭利教育課程帶頭人,多個數學教育委員會委員。
孩子是天生的數學傢,但是他們會不會愛上數學很大程度上取決於父母和老師的引導,也取決於他們天生的數學思維能否被激發。本書提供瞭大量實際操作層麵的高質量的訓練方法,幫助孩子走上學習數學的正確道路。
本書共有86個具體實用、方便操作的小遊戲,通過玩這些遊戲,孩子能熟練掌握10以內的數字,並逐漸熟悉10以上的數字。這種層層遞進的遊戲能幫助孩子反復強化數學基礎知識。
本書中還包含瞭一些其他國傢的數學遊戲,幫助父母和孩子拓展視野。
##挺好的,以後可以遊戲玩起來
評分 評分##濛氏數學真的牛
評分##本書對數學的思維方式可以藉鑒
評分##收藏一些數學遊戲,可以看電子版
評分##書名很不錯,以為是講理念,結果是講實操,但也隻有參考書價值。首先數學遊戲隻包含瞭狹義的數與量,也不是不行但最好說清楚。其次編排還是粗瞭一點,給父母學,關鍵點和難點都還是要花大力氣自己琢磨。能想象到一般父母基本上拿到一兩個,肯定會遇到一些挫摺,然後就不知道怎麼玩下去瞭。
評分 評分##數學類遊戲,有興趣的傢長可以對著試試
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