Chapter 2 很久很久以前，在那遥远的地方
Chapter 3 入门书和幼儿识字卡片书
Chapter 4 孩子的首任家庭教师：儿童教育
Chapter 5 给小孩看的小书：儿童出版物的发展
Chapter 6 尾巴的故事：写给孩子们的动物故事
Chapter 7 天真、经验与过时的荒诞
Chapter 8 仙女精灵和恐怖幽灵：魔鬼、阿飞和警世故事
Chapter 9 动作英雄：以时空旅行、侦探、拼命搏斗为题材
Chapter 10 战争岁月及其之后
Chapter 11 快速发展期：漫画、电视和新媒体
参考书目
术语表
后 记
关于图片作者
· · · · · · (收起)
具体描述
★★★
《小熊维尼》《小王子》《鲁滨孙漂流记》《爱丽丝梦游仙境》《彼得兔》《柳林风声》……
100本世界童书，11大主题，近300张珍贵插图，大16开全彩精装
给父母的一部童书阅读史
给孩子的一座童书博物馆
给出版从业者的一部童书发展史
……………………
◎ 编辑推荐
★ 用100本世界童书浓缩成一座小型“童书博物馆”，从粗犷的线条描绘到精美的插图制作，从耐撕的布书到可以折叠翻阅的立体书，满足孩子们对书籍的所有想象，培养孩子的阅读兴趣；
★《小熊维尼》《小王子》《鲁滨孙漂流记》《爱丽丝梦游仙境》《彼得兔》《柳林风声》……以孩子们耳熟能详的故事角色为引导，了解角色背后的故事，引发孩子思考，改变阅读和书写习惯，让孩子爱上读书；
★ 分析了部分童书本该成为经典却没有成为经典的各种原因，概述了童书从草创至今的每一步发展，为出版者提供有价值的借鉴和参考。
◎ 名人推荐
童书是一面历史的镜子，也是一个社会记录仪。人类的文化传统、教育观念、文学思潮、经济和技术环境，都映射和刻印在童书里面。所以说，这不仅是一部西方视角的童书出版史，也是一部西方的儿童文学史和儿童教育史。
——王志庚
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◎ 内容简介
本书从全球视野的角度，用100本世界儿童读物浓缩成一座小型的“童书博物馆”，介绍童书从萌芽到草创、从形态到内容、从表现形式到装帧设计的一系列演变和改进，概述了童书的阅读史和发展史。并从父母选书、孩子读书、出版者做书、评论家评书多个角度提供借鉴和参考，最终回归本质：生产更多适合儿童阅读的好书，让家长们学会选择适合孩子的童书，让孩子养成终身阅读的良好习惯。
用户评价
##特别精美的一本书，结合具体的书籍（以英国童书为主），对百余年的童书发展史做了很系统的讲解，读起来不会觉得枯燥，还顺便种草了不少好书~
评分##有朋友推荐这本书给孩子列一个书单，有目的的阅读才会更有收获
评分##比作者的那本《极简图书史》开本略大，内容也更好一些。一部图文并茂的童书史，很值得收藏。
评分##本质是儿童文学史工具书，但是算进阶+精选版吧，选取了儿童文学发展史上比较有里程碑意义/影响广泛的读本。相对以内容梗概为主的文学史读本，这个更偏重童书出版史。装帧和开本适合收藏。
评分##提供了很多读书的意见，可以帮助父母挑选适合孩子各年龄阶段读的的童书。
评分##本质是儿童文学史工具书，但是算进阶+精选版吧，选取了儿童文学发展史上比较有里程碑意义/影响广泛的读本。相对以内容梗概为主的文学史读本，这个更偏重童书出版史。装帧和开本适合收藏。
评分##建议家长们能多少花一点时间在了解孩子跟童书上。像《影响孩子阅读世界的100本童书》这种类型的就值得一读。它概述了童书的阅读史和发展史，从父母选书、孩子读书、出版社做书、评论家评书等多个纬度提供参考，告诉读者好书为什么好？ 选这本书原本是我自己要看的，结果我大女儿见书里有介绍她较为喜欢的几本书，也兴趣盎然地读起来。点——线——面，孩子们读书往往就是这样，由一个感兴趣的点代入，然后不知不觉读完一本，再到读完多本同一个主题相关的书。 这个过程中包含了阅读的两个方面：精读和泛读。不是所有的书都需要像教科书那样去一字不落的去精读，一些课外书完全可以大量泛读，有些类似工具书的，比如本书甚至可以快速浏览一遍，对书中的内容大致有个了解就可以搁置一旁，待到需要查阅资料的时候，再去翻来仔细研究。
评分##对童书发展史感兴趣的必看，很有帮助～
评分##比作者的那本《极简图书史》开本略大，内容也更好一些。一部图文并茂的童书史，很值得收藏。
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