傢教兵法 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

Name: 傢教兵法 pdf epub mobi txt 電子書 2025
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☆☆☆☆☆

東子著

圖書標籤:

傢教
育兒
親子溝通
教育方法
學習技巧
傢庭教育
兒童教育
成長
心理學
輔導

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店鋪：炫麗之舞圖書專營店

齣版社：南方齣版社

ISBN：9787550118355

商品編碼：30339697974

包裝：平裝

齣版時間：2014-03-01

具體描述

基本信息

書名：傢教兵法

定價：32.00元

作者：東子

齣版社：南方齣版社

齣版日期：2014-03-01

ISBN：9787550118355

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

本書告訴父母應該如何對待常見的傢教問題,比如:　　父母要不要陪著孩子寫作業　　父母要不要看著孩子上網　　父母要不要限製孩子看電視　　父母如何做,孩子纔　　父母如何說,孩子纔會聽　　父母對孩子的錶揚,是越多越好嗎　　父母應該如何批評孩子,纔能既不影響親子之間的感情,又能起到效果　　父母如何做,纔能不讓孩子輸在起跑綫上　　父母應該給予孩子自由嗎　　父母應該如何放手,在多大程度上放手,纔能讓孩子快樂成長　　…… 更多推薦東子父教作品：《發現父親》範薑國一作品：《玩著長大的小依依玩過小學》《玩著長大的小依依樂過初中》

內容提要

本書是暢銷書作傢東子關於傢教方法的*思索,是他20年傢教研究及實踐的集成.本書針對當前傢庭教育中普遍存在的問題,結閤大量真實生動的傢教案例,進行瞭有情有理的剖析,並從孩子的習慣養成、性格培養、與人相處等36個方麵,指齣瞭父母應該如何運用言教、身教、賞識、懲罰等不同的傢教方法對孩子進行培養.
　　本書是東子繼2009年9月推齣《好爸爸勝過好老師》之後,傾力打造的另一部傢庭教育原創作品,也是一部指導父母閤力實施傢教的方法寶典.本書在給予父母方法指導的同時,精選瞭作者女兒成長,並把女兒培養成陽光女孩的教子故事.
　　你希望自己的孩子快樂成長嗎一個將女兒培養成“品行好、能力強、學業優”的智慧老爸——東子告訴你怎麼做.

作者介紹

東子,中國'父教'理念創始人,中國套心理谘詢叢書作者,中國教育學會傢庭教育委員會理事,團中央青少年研究人纔庫專傢,全國婦聯傢庭教育專傢團專傢,位居'中國十大*影響力傢教作傢'之列.
　　東子是一個與應試教育抗爭瞭20多年的教育專傢,也是一個將女兒培養成'品行好、能力強、學業優'的陽光女孩的智慧老爸.他用自己獨創的教育理念,使女兒範薑國一邊玩邊學,三年半讀完小學,兩年半讀完初中,不滿16歲就考取瞭重點大學.
　　東子在20年傢教研究及實踐的基礎上,先後推齣暢銷書《好爸爸勝過好老師》《做父親的幸福》等著作30多部,作品遠銷海內外120多萬冊；並應邀為北京、上海、廣州、重慶等100多個城市做過相關講座1000多場,受到數百萬傢長的推崇和800多傢媒體的報道.
　　
　　東子微信公眾平颱地址：dongzijiaoyu
　　更多信息請訪問東子新浪blog.sina../dongzijiaoyu

文摘

序言

《兵者，詭道也》作者：（此處留白，或填入虛構作者姓名，例如：龍行天下、風起雲湧等）內容簡介：硝煙彌漫的戰場，不僅僅是血與火的交織，更是智慧與勇氣的較量。這是一部關於戰爭智慧的百科全書，一本洞悉古今戰事的經典之作。它不拘泥於某一個特定時代或某一特定戰役，而是以宏大的視角，從戰爭的本質齣發，深入淺齣地剖析戰爭的發生、發展與終結的規律。本書的開篇，作者便旗幟鮮明地提齣瞭“兵者，詭道也”的論斷。這一核心思想貫穿全書，作者認為，戰爭並非簡單的力量比拼，而是充滿瞭欺騙、僞裝、誘敵、圍點打援等各種“奇謀巧計”。每一場勝利的背後，都可能隱藏著無數精妙的計謀和不為人知的犧牲。作者通過大量的曆史案例，生動地展現瞭這些“詭道”是如何被運用，如何在關鍵時刻扭轉戰局，甚至以弱勝強的。從古代兵傢如孫子、吳起的兵法精要，到近現代軍事思想的演進，本書都進行瞭細緻的梳理與解讀，力求讓讀者領略到戰爭的藝術性與復雜性。本書並非純粹的理論堆砌，而是將理論與實踐緊密結閤。作者選取瞭中國古代至近現代，以及世界曆史上那些影響深遠的戰爭，進行深入的案例分析。無論是春鞦戰國時期的閤縱連橫，三國鼎立的逐鹿中原，還是兩次世界大戰的宏大格局，乃至一些鮮為人知的局部衝突，都成為瞭本書的素材庫。在分析這些戰役時，作者不僅僅關注宏觀戰略，更深入到戰術細節，例如部隊的行軍布陣、糧草的供應、情報的收集與運用、心理戰的部署、甚至是天氣地利的利用等等。每一個細節的疏忽，都可能導緻整個戰役的失敗；而每一個細微的調整，都可能成為獲勝的關鍵。《兵者，詭道也》在論述戰略時，尤其強調瞭“廟算”的重要性。在齣兵之前，對敵我雙方的實力、地理環境、民心士氣、甚至國際局勢進行周密的分析與預測，是決定戰爭走嚮的第一步。作者指齣，戰爭的勝負，往往在運籌帷幄之中，決勝韆裏之外。一個成功的指揮官，必須具備高瞻遠矚的戰略眼光，能夠洞察戰場上的瞬息萬變，並做齣最符閤整體利益的決策。書中對各種戰略思維模式進行瞭詳細的探討，如攻守之勢的轉換、主動權的爭奪、戰略縱深的利用、以及如何通過“不戰而屈人之兵”達到最佳的戰爭效果。在戰術層麵，本書深入解析瞭各種經典的戰術思想。例如，如何利用地形優勢進行伏擊，如何通過佯攻迷惑敵人，如何進行有效的兵力部署以發揮最大戰鬥力，以及如何運用兵力進行穿插分割、圍殲敵人。作者還特彆強調瞭“以奇勝正”的原則，即在關鍵時刻采取齣人意料的戰術，打破敵人的既有認知，從而取得意想不到的勝利。對於如何進行有效的後勤保障，如何處理戰後的撫恤與安撫，也進行瞭細緻的探討，因為戰爭的勝利並不僅僅在於戰場上的廝殺，更在於能否將勝利轉化為穩定的局麵。本書還觸及瞭戰爭中的“道”與“德”。雖然強調“詭道”，但作者並未因此否定戰爭的倫理考量。書中探討瞭“仁義之師”、“民心所嚮”在戰爭中的重要性，以及如何通過“止戈”來減少不必要的傷亡。作者認為，真正的軍事智慧，並非鼓勵好戰，而是通過對戰爭規律的深刻理解，來規避戰爭、化解衝突，最終實現和平。因此，本書的閱讀，不僅能提升讀者的軍事素養，更能引發對戰爭與和平、力量與智慧、以及人類文明發展軌跡的深刻反思。《兵者，詭道也》的寫作風格嚴謹而不失趣味。作者善於運用生動的語言，將枯燥的軍事理論變得引人入勝。大量的曆史典故和軍事名言被恰當地引用，為本書增添瞭豐富的文化底蘊。同時，作者也對一些被誤讀或被片麵理解的軍事思想進行瞭澄清，力求還原其本來的麵貌。本書的適用範圍非常廣泛。對於軍事愛好者而言，它是一部不可多得的參考指南，能夠幫助他們更深入地理解古代戰爭的精髓，以及近現代軍事思想的演變。對於對曆史感興趣的讀者，本書則提供瞭一個全新的視角，讓他們能夠透過戰爭的錶象，看到隱藏在背後的智慧與博弈。對於企業傢、管理者，乃至普通讀者，本書中所蘊含的戰略思維、決策智慧、以及對人性的洞察，都具有極高的藉鑒意義。在現代社會，雖然大規模戰爭的頻率降低，但各種形式的競爭與博弈無處不在，本書所闡述的思維方式，無疑能夠幫助讀者在生活和工作中做齣更明智的選擇。總而言之，《兵者，詭道也》是一部集曆史、軍事、哲學、智慧於一體的鴻篇巨著。它不僅是一部解讀戰爭的書，更是一部理解人類社會運行規律的書。通過對戰爭的深入剖析，本書引領讀者去思考戰略、戰術、計謀、以及在復雜環境中做齣最優決策的藝術。閱讀本書，如同踏上瞭一條穿越曆史長河的智慧之旅，每一次翻頁，都能獲得一次思想的啓迪，一次對現實世界的全新認知。它將幫助你認識到，即使在和平年代，掌握戰爭的智慧，也同樣是洞察世事、運籌帷幄的關鍵所在。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本書我真是相見恨晚！作為一個從孩子蹣跚學步就開始焦慮，到現在看著他步入青春期依舊抓狂的老母親，我嘗試過太多方法，買過無數育兒書，參加過各種講座，但總覺得不得其法，孩子依然我行我素，我依舊疲憊不堪。直到我翻開《傢教兵法》，纔突然有一種茅塞頓開的感覺。它沒有那些空洞的大道理，也沒有那些不切實際的理論，而是從非常接地氣的角度，剖析瞭傢庭教育中的種種“戰役”，並且給齣瞭行之有效的“謀略”。比如，書中關於如何與青春期叛逆的孩子溝通的部分，我簡直是照著學，效果立竿見影。我不再是用吼叫來迴應他的沉默，而是嘗試用一種更理解、更平等的姿態去傾聽，去引導。奇妙的是，孩子似乎也感受到瞭這種變化，開始願意和我分享他的想法，即使是那些我不太認同的，他也能比較坦誠地錶達。這種改變，對我來說簡直是巨大的鼓舞。我發現，原來教育孩子，真的需要“兵法”，需要策略，而不是一味地憑著一腔熱情和經驗去硬碰硬。這本書就像一位經驗豐富的軍事指揮官，在我迷茫無助的戰場上，指明瞭方嚮，提供瞭戰術，讓我重新找迴瞭自信和力量。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，教育孩子這件事，與其說是“教”，不如說是“育”，是潛移默化的影響和引導。而《傢教兵法》這本書，正是將這種“育”的藝術，提升到瞭一個全新的戰略高度。它沒有枯燥的說教，也沒有遙不可及的理論，而是用一種非常生動、形象的比喻，將傢庭教育中的各種挑戰，比作一場場的“戰役”，而傢長，就是這場戰役的“指揮官”。書中對不同“戰役”的分析，以及提齣的對應“兵法”，都非常具有參考價值。我尤其欣賞書中對“陣法”的解讀，比如如何構建良好的傢庭氛圍，如何確立清晰的傢庭規則，以及如何在不同時期采取不同的“陣型”。這讓我意識到，教育孩子並非是一件“隨心所欲”的事情，而是需要精心策劃，需要有明確的“戰略部署”。讀完這本書，我感覺自己就像一位初上戰場的士兵，突然獲得瞭一本絕世秘籍，讓我對未來的“戰鬥”充滿瞭信心和勇氣。它讓我明白，作為傢長，我們不僅要有愛，更要有智慧，要有策略，纔能真正地幫助孩子成長為一個獨立、自信、有擔當的人。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前買過不少育兒方麵的書籍，但很多都讓我感覺“紙上談兵”，缺乏實際操作性。直到我接觸到《傢教兵法》，纔覺得終於找到瞭一本真正能夠解決我痛點的書。《傢教兵法》以一種非常獨特的視角，將傢庭教育比喻成一場場“戰役”，而傢長則是這場戰役的“指揮官”。這種比喻非常形象，也讓我更容易理解其中的道理。書中的內容非常接地氣，從孩子的成長心理，到傢長的應對策略，都做瞭非常細緻的分析。我尤其喜歡書中關於“攻防兼備”的理念，它教導我們在保護孩子的同時，也要培養他們的獨立性和解決問題的能力，而不是一味地溺愛或者放任。這本書給我最大的啓發是，教育孩子不僅僅是簡單的“教導”，更是一種“謀略”，需要智慧、耐心和策略。我開始嘗試書中提到的一些“兵法”，比如在孩子犯錯時，不再急於指責，而是先“偵查敵情”，瞭解孩子行為背後的原因，再“對癥下藥”。這種轉變，不僅讓孩子變得更容易溝通，也讓我自己感覺壓力小瞭很多，不再每天都處於“戰鬥”狀態。這本書讓我明白，真正的“兵法”，是為瞭更好地“不戰而屈人之兵”，最終達到和諧共贏的教育目標。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，教育孩子是一件非常精細且需要長期投入的事情，它不像打仗那樣有明確的勝負，更多的是一種潤物細無聲的滲透和影響。然而，《傢教兵法》這本書卻以一種近乎軍事戰略的視角，將復雜的傢庭教育過程拆解開來，用一種全新的、極具啓發性的方式進行瞭闡述。它不像市麵上很多育兒書籍那樣，隻是羅列一些操作性的技巧，而是更側重於“道”的層麵，比如如何建立傢庭的核心價值觀，如何塑造傢長的權威與威信，以及如何在日常的互動中“運籌帷幄”。我尤其喜歡書中關於“知己知彼”的章節，它讓我意識到，很多時候我們教育的失敗，並非因為孩子不聽話，而是我們對孩子的內心世界、成長規律瞭解得不夠透徹，甚至是對自身的教育模式和行為模式缺乏清晰的認知。書中提齣的那些“戰略戰術”，比如“攻心為上”、“以柔剋剛”、“圍點打援”等等，雖然用詞是軍事化的，但內核卻充滿瞭智慧和人性化的關懷。它讓我從一個“指揮官”的角色，升華為一個“戰略傢”，開始思考更深層次的教育目標和路徑，而不是僅僅停留在解決眼前的“小衝突”。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，《傢教兵法》這本書帶給我的衝擊非常大。我一直認為，父母對孩子的愛，應該是無條件的、純粹的，不應該夾雜任何功利性的目的。然而，在閱讀這本書的過程中，我開始反思，很多時候，我們口中的“愛”，是否在不知不覺中變成瞭對孩子的一種“控製”或者“期望”？書中對於“權謀”在傢庭教育中的運用，雖然聽起來有些“非主流”，但細細品味，卻能發現其深層的邏輯和有效性。它並非提倡傢長去算計孩子，而是教導傢長如何在尊重孩子獨立性的前提下，巧妙地引導他們走嚮更健康、更積極的方嚮。例如，書中關於如何激發孩子的內在動力，而不是依靠外部奬勵和懲罰來驅動，這一點讓我受益匪淺。我開始嘗試著去理解孩子行為背後的真正需求，並運用一些“策略”，幫助他自己去發現解決問題的途徑，而不是直接告訴他“應該怎麼做”。這種“放權”式的教育，雖然過程中會遇到一些阻力，但長遠來看，對於培養孩子的自主性和責任感，有著不可估量的作用。這本書讓我明白瞭，真正的“兵法”，是為瞭更好地“不戰而屈人之兵”，最終達到和諧共贏的教育目標。

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