2018秋课堂学案 英语五年级上册5A 新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大学

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305185205
商品编码:30264166482
丛书名: 课堂学案 三年级英语上册 新课标江苏版

具体描述


五年级上册英语(新课标江苏版,5A)—— 夯实基础,点燃英语学习新引擎 这本《五年级上册英语(新课标江苏版,5A)》精心编排,旨在为小学五年级上学期的学生提供一套系统、科学、高效的学习辅导方案。在“双减”政策的背景下,我们紧扣新课标要求,摒弃了死记硬背和题海战术,转而注重培养学生的英语语言综合运用能力、思维能力以及跨文化交际意识,让英语学习变得更具趣味性和实效性。 一、 紧扣课标,精准对接教材 本书严格按照新课标的最新精神和江苏版小学英语教材(5A)的教学大纲进行编写。每个单元的学习内容都与教材紧密衔接,确保学生在课堂上学习什么,在书本上就能得到及时、全面的巩固和拓展。我们深入研究教材的编写意图、知识点分布以及重难点,力求在每一个环节都做到精准定位,帮助学生真正理解和掌握所学知识。 单元主题与核心词汇、句型:每个单元都围绕一个明确的主题展开,例如“我的周末”、“我的学校生活”、“节日庆典”等,贴近学生的生活实际。围绕主题,我们提炼出该单元最核心的词汇和句型,并通过多样化的练习形式进行反复操练,让学生在语境中学习和记忆,避免孤立的词汇记忆。 语法知识点深度解析:对于五年级上册涉及的重点语法,如一般现在时、现在进行时、过去式、将来时等,本书都进行深入浅出的讲解。我们不仅仅提供规则的罗列,更侧重于解释语法的功能和实际运用,通过大量贴合生活和教材的例句,让学生理解语法在句子中的作用,并能灵活运用。 语音、语调的规范训练:语音语调是英语学习的基石。本书在词汇和句型的学习中,都融入了语音提示和强调,鼓励学生在朗读和对话练习中注意发音的准确性和语调的自然性。我们推荐使用配套的音频资源(如果教材配备),引导学生模仿跟读,培养良好的语音语调习惯。 二、 练习多样,强化技能训练 本书的练习设计遵循“循序渐进、由易到难、全面覆盖”的原则,旨在全方位提升学生的听、说、读、写各项英语技能。 听力理解:精心设计的听力练习,题材广泛,内容丰富,涵盖日常对话、故事、指令等。题型多样,如选择题、填空题、连线题、判断题等,能够有效训练学生的听辨能力、理解能力和信息提取能力。听力材料的语速和难度均根据五年级学生的实际情况进行设计,符合认知规律。 口语表达:鼓励学生大胆开口,积极表达。设计了大量的对话练习、情景模仿、角色扮演、看图说话等活动,让学生在轻松愉快的氛围中练习口语。我们注重引导学生运用所学词汇和句型进行交流,培养他们的口语流利度和准确性。 阅读理解:精选与教材主题相关的短文、对话、故事等阅读材料,篇幅适中,语言地道。通过多种阅读理解题型,如主旨大意、细节理解、推理判断、词义猜测等,训练学生的阅读速度、理解能力和信息筛选能力。同时,我们会引导学生关注文章的结构和写作技巧,为日后的阅读打下基础。 书面表达:从基础的单词抄写、句子仿写,到段落组织、小作文写作,逐步提升学生的书面表达能力。练习形式包括看图写词、看图写句、完成句子、改写句子、短文填空、续写句子、看图写话等,循序渐进地引导学生掌握基本的写作方法和技巧。 三、 拓展延伸,激发学习兴趣 除了紧扣教材的巩固性练习,本书还融入了丰富的拓展性内容,旨在拓宽学生的知识视野,激发他们的英语学习兴趣。 文化知识小百科:针对每个单元的主题,我们会适时穿插介绍与英语国家文化相关的知识,如节日习俗、生活习惯、地理风貌、著名人物等。这些内容不仅能帮助学生更好地理解语言背后的文化,也能让他们感受到学习英语的乐趣,培养跨文化意识。 词汇拓展与游戏:在巩固课本词汇的基础上,我们会适量拓展一些同义词、反义词、常用短语或与主题相关的延伸词汇,并设计有趣的词汇游戏,如单词配对、单词接龙、猜词游戏等,让词汇学习变得生动有趣。 趣味阅读与故事:精选一些适合五年级学生阅读的短篇英语故事、童谣、谜语等,篇幅不长,语言生动有趣,情节吸引人。这些材料能让学生在轻松的阅读中接触更广泛的英语表达,提高阅读的积极性。 学习方法指导:本书会不定期提供一些实用的英语学习方法和技巧,如如何记忆单词、如何提高听力、如何练习口语、如何进行阅读等,帮助学生养成良好的学习习惯,提高学习效率。 四、 高效检测,巩固提升 为了帮助学生及时检验学习效果,及时发现问题,本书设计了多样化的检测形式。 单元过关检测:每个单元学习结束后,都配有相应的单元测试题,题型全面,覆盖该单元的词汇、语法、听力、阅读、书面表达等内容,帮助学生及时巩固和复习。 期中、期末模拟测试:在期中和期末临近时,会提供模拟测试卷,题型和难度与实际考试对接,帮助学生熟悉考试形式,查漏补缺,做好考前准备。 错题本功能设计:鼓励学生建立错题本,将练习和测试中做错的题目记录下来,并进行订正和反思。本书在设计上会留出一定的空白区域,方便学生记录错题和心得。 五、 学习指导,科学辅导 本书不仅是一本练习册,更是学生自主学习的得力助手,也是家长辅导孩子学习的参考。 清晰的答案解析:对于练习题和测试题,本书都提供了详尽的答案解析。对于一些易错题、难点题,我们还会给出详细的解题思路和方法,帮助学生知其然,更知其所以然。 家长指导建议:针对家长,我们会提供一些关于如何指导孩子学习英语的建议,包括如何营造英语学习环境、如何激发孩子的学习兴趣、如何与孩子一起进行英语活动等,促进家校合作,共同助力孩子的英语成长。 总结 《五年级上册英语(新课标江苏版,5A)》是一本集教材同步、技能训练、兴趣培养、能力拓展、高效检测和科学指导于一体的综合性教辅用书。我们相信,通过这本辅导用书的科学引领和学生们的勤奋努力,定能让五年级上册的英语学习之旅更加顺畅、高效,为学生打下坚实的英语基础,点燃他们对英语学习的热情,让他们在未来的学习道路上走得更远。

用户评价

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这次拿到这本《2018秋课堂学案 英语五年级上册5A 新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大学》,纯粹是因为孩子学校指定要用,说实话,刚拿到手的时候,我对教辅材料的期望值并不高,总觉得它们要么是填鸭式的题海,要么就是一些生硬的知识点罗列。然而,翻开第一页,就被它不同于以往的编排方式吸引住了。它没有上来就甩一堆语法规则和单词列表,而是以一种更贴近课堂教学的逻辑来展开。每一个单元的主题都围绕着小学五年级上册这个阶段孩子实际的学习内容,但更妙的是,它会通过一些小小的情境导入,比如一段对话,或者一个有趣的图片,来引导孩子进入到学习的主题中。这种方式,一下子就让学习变得不那么枯燥,感觉更像是跟着老师在课堂上一步步探索新知,而不是被动地接收信息。而且,它的练习设计也很有层次感,从最基础的填空、选择,到需要一点点思考和发挥的连线、匹配,再到需要开口说、动手写的综合运用,基本上涵盖了所有小学英语学习的核心能力。我觉得最棒的是,它并没有把“练习”变成“考试”,而更多地是侧重于“巩固”和“运用”,让孩子在完成练习的过程中,能够真正地把学到的知识活学活用,而不是为了应付考试而机械地做题。

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我最看重的一点是,一本好的教辅,应该能够真正帮助孩子建立对英语学习的自信心。很多孩子在学习英语的过程中,会因为屡屡的错误而产生挫败感,继而对英语产生抵触情绪。这本《2018秋课堂学案 英语五年级上册5A 新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大学》,在这方面做得非常出色。它的题目设计,你会发现,往往都是从易到难,循序渐进。刚开始的练习,都是一些基础的巩固,确保孩子能够顺利地完成,从而获得成就感。随着学习的深入,题目难度会逐渐增加,但这种增加并不是突然的跳跃,而是一个平缓的过渡,让孩子在不知不觉中挑战更高难度的题目。而且,它在设计一些综合性更强的题目时,往往会设置一些提示或者引导,让孩子能够找到解题的思路,而不是直接面对一个难题束手无策。这种“扶上马,送一程”的设计,能够有效地减少孩子的畏难情绪,让他们敢于尝试,敢于犯错,并在错误中学习和进步。我感觉,这本书更像是一个经验丰富的老师,知道如何一步步地引导学生,让他们在掌握知识的同时,也建立起对学习的兴趣和信心。

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说实话,对于市面上林林总总的英语教辅,我一直抱有一种怀疑的态度,很多所谓的“名校出品”或者“名师点拨”,往往华而不实,充其量就是把课本内容换了种说法,或者增加一些难度系数不高的题目。但这次这本《2018秋课堂学案 英语五年级上册5A 新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大学》,在细节上的用心程度,真的让我刮目相看。它的排版很清晰,重点突出,不会让孩子在浩如烟海的文字和题目中迷失方向。每个模块的学习目标都清晰明了,让孩子在开始学习之前就知道自己需要掌握什么。更重要的是,它的设计不仅仅是知识的传授,更注重学习方法的引导。你会发现,它会适时地给出一些学习小贴士,或者一些解题技巧,这些不是那种高高在上的说教,而是非常接地气、操作性强的建议,能够帮助孩子养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法。比如,对于一些容易混淆的词汇,它可能会设计一个小小的对比练习;对于一些容易出错的语法点,它会用生动的例子来解释,而不是生搬硬套课本的定义。这种“润物细无声”的引导,比起直接告诉孩子“你应该怎么做”,更能让孩子内化学习的策略。

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不得不说,这本《2018秋课堂学案 英语五年级上册5A 新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大学》,在内容呈现的多样性上,确实给我留下了深刻的印象。它不是那种死板的文字罗列,而是巧妙地融入了图文并茂的设计。你会看到,在讲解词汇和句子的时候,常常配有生动有趣的插图,这些插图不仅能够帮助孩子更好地理解词义,还能让学习过程变得更加轻松愉快。尤其是一些涉及到文化背景或者生活常识的内容,通过插图的呈现,能够让孩子在学习英语的同时,也对英语国家的文化有一个初步的了解,这对于培养跨文化交际能力是非常有益的。另外,在练习部分,它也设计了一些需要孩子动手操作的内容,比如画图、填色、剪贴等等,这些活动能够调动孩子的多种感官,让学习不再是单一的“读”和“写”,而是更加立体和生动。这种多感官的学习方式,对于五年级的孩子来说,是非常有效的,能够帮助他们更深入地记忆和理解所学内容。

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如果让我用一个词来形容这本《2018秋课堂学案 英语五年级上册5A 新课标江苏版金3练小学英语教辅教学参考资料学习用书 南京大学》,那一定是“匠心独运”。它的内容设计,并非简单的堆砌,而是处处透露出对小学英语教学规律的深刻理解和对学生学习需求的精准把握。例如,在词汇的拓展方面,它不仅仅提供单词列表,还会通过词根、词缀的讲解,或者同义词、反义词的对比,来帮助孩子理解单词的构成和记忆方法。在语法的讲解上,它避免了枯燥的公式化定义,而是通过大量的例句和情景对话,让孩子在实际运用中体会语法规则。尤其令我惊喜的是,它在一些课外拓展内容的设计上也下了功夫,比如一些关于英语国家节日、风俗的介绍,或者是一些简单有趣的英文小故事,这些内容不仅能够丰富孩子的知识面,还能让他们感受到英语世界的魅力,从而激发更强的学习动力。总的来说,这本书并非仅仅是一本练习册,更像是一位经验丰富、耐心细致的英语启蒙者,在默默地引导着孩子一步步走向英语学习的广阔天地。

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