具體描述
本套大型閱讀叢書，作為國傢統編小學語文教科書一至六年級的組成部分，供師生在語文課堂上閱讀交流使用。叢書精心遴選古今中外名傢名篇，涵蓋瞭不同體裁、不同主題的經典文學作品。
與語文課堂教學同步，遵循閱讀規律，兼顧學生閱讀能力的差異性，以滿足不同年級學生的閱讀需求。
全麵實現課外閱讀課程化，指導學生科學閤理地學會閱讀，提高自主閱讀、獨立閱讀能力，養成良好的閱讀習慣，從而解決讀什麼書、怎麼讀好書、為什麼讀書等長期睏擾廣大師生、傢長的難題。
用戶評價
##老師推薦給二年級看的書，可看瞭一些怎麼感覺很普通，小孩真能體會到？
評分##《願望的實現》雖然如願交換瞭身體，但是還有新的問題 《紙牌國》裏的紅心皇後很善良 《校慶日》正子和夏子有很大的魔力，讓良子變得善良瞭
評分##班級共讀一本好書，選瞭這本看完有點後悔ˊ_>ˋ
評分##第一個故事《願望的實現》，在我看完急診騎單車迴去，路過熟悉的街，想到小時候晚上就想拉著媽媽去樂購逛逛，而媽媽經常很纍。現在我長大後，能夠體會到工作一天後的勞纍，隻想好好休息而非逛大超市。這個故事是我們每一個人的生活。 第二個故事《紙牌屋》，最感動的一句話是：空氣中充滿瞭音樂和嘆息的聲音，還充滿瞭真實的微笑和眼淚，顯得生氣勃勃瞭。 經典就是離我們那麼近，我們總能在不同時期從中讀到自己的作品吧！
評分##每年迴來都帶著我弟弟讀學校要求的這套必讀書目。書不少，但內容大多很淺薄。就拿童話故事來講，基本都是縮減版，一個故事除去插圖隻有兩頁，短短幾百字，可以說情節幾無趣味。今年的兩本寓言內容同質性強是其次，主要沒有深度，把三年級的孩子當幼兒嗎？
評分##兒童文學
評分##適閤三年級孩子閱讀
評分偶有閃光。轉換身份，平等，自由的重要
評分##兒童文學
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