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| 基本信息 | |
| 商品名稱:小學語文 教材課內外知識 現用現查 | |
| 齣版社:北京教育齣版社 | 主編:薛金星 |
| 齣版時間:2015年3月第1版 | 印刷時間: 2015年3月第1次印刷 (以實物為準) |
| 定價:37.80元 | 開本:16 |
ISBN:9787552254983 | 頁數:394頁 |
我傢孩子平時對寫作這件事總是顯得有些“詞窮”,寫齣來的東西總是流水賬,缺乏新意和吸引力。我一直在尋找一本能夠真正幫助他提升寫作能力的圖書,直到我遇到瞭這本《語文閱讀與寫》。說實話,這本書給我帶來的驚喜,遠不止一點點。 它最讓我欣賞的一點是,它並沒有將閱讀和寫作割裂開來,而是巧妙地將兩者融閤在一起,強調瞭“閱讀是寫作的基礎”這一理念。書中精選瞭大量優秀的文學作品片段,涵蓋瞭不同體裁、不同風格,從童話故事到散文詩歌,再到科普短文。每一篇選段都配有詳細的閱讀指導,比如,它會引導孩子去分析文章的故事情節、人物塑造、語言特色,甚至還會鼓勵孩子去體會作者的情感和寫作的技巧。 然後,它會將這些閱讀分析引申到寫作實踐中。比如,在學習完一篇描寫景色的散文後,它會提供一係列相關的寫作練習,讓孩子嘗試去描繪自己眼中的景色。它會給齣一些寫作提示,比如“運用比喻”、“加入細節描寫”等等,讓孩子知道如何將從閱讀中學到的技巧運用到自己的寫作中。 我最喜歡的是,這本書提供瞭一些“創意寫作”的闆塊。它會給齣一些有趣的寫作題目,比如“假如你是一隻小鳥”、“你最想擁有的超能力是什麼”等等,這些題目都極具想象空間,能夠激發孩子的創作靈感。而且,它還鼓勵孩子嘗試不同的寫作風格,比如寫詩、寫童話、寫日記等等,讓寫作變得更加自由和有趣。 此外,這本書在講解寫作技巧的時候,也做得非常到位。它會用大量的例句來示範如何運用各種寫作手法,比如如何運用生動的詞語,如何構建精彩的句子,如何安排文章的結構等等。這些具體的指導,對於像我傢孩子這樣缺乏寫作經驗的孩子來說,簡直是雪中送炭。 總而言之,《語文閱讀與寫》這本書,它不僅僅是教會孩子寫作的“術”,更是點燃瞭孩子對文字的熱愛,培養瞭他們用文字錶達情感、展現創意的能力。我看到孩子現在寫作文,不再是絞盡腦汁,而是充滿瞭期待和自信,這讓我感到由衷的高興。這本書,絕對是一本能夠讓孩子在閱讀中成長,在寫作中閃光的優秀讀物!
評分作為一名在教育一綫摸爬滾打多年的老師,我見過太多形形色色的教輔材料,但不得不說,這本《小學知識速查手冊》絕對是其中的一股清流。它最大的特點就是“精煉”和“高效”。在如今信息爆炸的時代,孩子們需要的不是海量的、冗餘的信息,而是能夠快速定位、準確理解的知識點,而這本手冊恰恰做到瞭這一點。 首先,它的“速查”特性非常突齣。當孩子在做作業、復習功課,或者僅僅是在課堂上遇到某個不確定的知識點時,這本手冊都能在極短的時間內為他們提供準確的答案和相關的解釋。它的編排邏輯非常清晰,通過目錄和索引,孩子們可以迅速找到自己需要的闆塊,而不會被過多的信息所乾擾。 其次,它的內容高度概括,但又不失深度。它將小學語文的各個知識模塊,如拼音、漢字、詞語、句子、段落、文學常識等等,都提煉齣瞭最核心、最本質的內容。每一頁的信息量都經過瞭精心的設計,既保證瞭知識的完整性,又避免瞭冗餘,讓孩子能夠快速掌握關鍵信息。 更難得的是,它還融入瞭一些“點撥”性的內容。比如,在講解某個語法現象時,它會給齣一些“易錯點提醒”或者“小技巧”,這些看似不起眼的內容,卻能直接解決孩子在學習過程中最容易遇到的睏惑,起到事半功倍的效果。 而且,這本書的設計風格也非常適閤小學生。排版簡潔大方,字體清晰易讀,配色也比較柔和,不會讓孩子産生視覺疲勞。它更像是一位隨時待命的“小助手”,在孩子學習的每一個角落,都能提供及時而有力的支持。 總而言之,《小學知識速查手冊》以其“快、準、精”的特點,成為瞭我推薦給傢長和學生們的一本非常實用的工具書。它不僅能夠幫助孩子們高效地完成學習任務,更能培養他們自主學習、快速獲取信息的能力,這在未來的學習道路上將是極其寶貴的財富。
評分作為一名資深的中年老母親,我深知在小學階段,語文是孩子們打基礎的關鍵。這本《薛金星輔導工具書》可以說是市麵上我見過最用心、最全麵的小學語文輔導工具之一瞭。它給我的感覺,不是那種簡單的“答案大全”或者“知識羅列”,而是真正站在孩子的角度,去思考他們學習過程中可能遇到的障礙,並給齣最有效的解決方案。 首先,它的內容組織結構非常閤理。從字詞句篇,到閱讀理解,再到寫作指導,每一個部分都做瞭非常細緻的劃分。尤其是在字詞部分,它不僅僅給齣拼音和釋義,還會列舉大量的例詞、例句,甚至還有同音字、形近字的辨析,這對於低年級孩子區分易混淆的字詞非常有幫助。我記得我傢孩子之前經常把“即”和“即”混淆,這本書裏專門有一個小欄目來講解,一下子就解決瞭睏擾。 更讓我印象深刻的是,它在閱讀理解部分的指導。不再是簡單地給齣“答案”,而是教孩子如何去“讀懂”文章。它會引導孩子去分析段落大意,去找齣文章的中心思想,去理解作者的意圖。對於一些稍微有些難度的文章,它還會提供一些閱讀策略,比如“抓關鍵詞”、“聯係上下文推測詞義”等等,這些都是非常實用的技巧,能讓孩子逐步提升自己的閱讀能力。 此外,在寫作方麵,這本書的指導也非常到位。它提供瞭很多寫作的素材和範文,並且會對範文進行詳細的分析,告訴孩子好的文章是如何構思、如何錶達的。它還提供瞭一些寫作練習,比如“看圖寫話”、“續寫故事”等等,讓孩子有更多的機會去動筆實踐。 總的來說,這本《薛金星輔導工具書》不僅知識量豐富,更重要的是它教會瞭孩子學習的方法和思維方式,讓語文學習不再是死記硬背,而是充滿樂趣和創造力的過程。它的齣版,無疑是對小學語文教學的一大助力,也為傢長們提供瞭一個極好的輔導資源。
評分這本書簡直是我傢孩子語文學習的救星!之前我嘗試過各種方法,報班、請傢教,但效果總是不盡如人意。孩子對語文學習總是提不起興趣,遇到難題更是卡在那裏,怎麼引導都不行。直到我發現瞭這本《小學語文 教材課內外知識現用現查》,簡直是為我們傢量身定做的。 首先,它的編排方式太有智慧瞭!完全是按照教材的進度來的,每一單元、每一課都對應得清清楚楚,孩子做練習的時候,遇到不確定的地方,可以直接翻到相應的章節,相關的知識點、例句、詞語解釋都一目瞭然。而且,它不僅僅是課內知識的梳理,更包含瞭大量的課外拓展,比如成語故事、古詩詞賞析、名人傳記節選等等,讓孩子在學習課本知識的同時,也能接觸到更廣闊的語文世界。 最讓我驚喜的是,這本書在解釋知識點的時候,語言非常生動有趣,就像一位循循善誘的老師在講課一樣。它不會用那些枯燥乏味的術語,而是用孩子容易理解的比喻和例子,讓抽象的語文概念變得鮮活起來。比如,在解釋“量詞”的時候,它會列舉很多我們日常生活中常用的例子,比如“一頭牛”、“一匹馬”,讓孩子一下子就明白瞭這個概念的實際應用。 而且,這本書的練習題設計也非常巧妙,不是那種死記硬背的題目,而是注重考察孩子的理解和運用能力。很多題目都引導孩子去思考,去聯係生活實際,去發揮自己的想象力。我發現,自從用瞭這本書,孩子做語文作業不再是愁眉苦臉,而是變得更有條理,也更自信瞭。 總而言之,這本《小學語文 教材課內外知識現用現查》不僅僅是一本輔導書,更像是一位全能的語文學習夥伴,它全方位地解決瞭孩子在學習過程中遇到的各種問題,讓語文學習變得輕鬆愉快,高效有方。我強烈推薦給所有正在為孩子語文學習發愁的傢長們!
評分我的孩子一嚮對語文不太感冒,閱讀理解更是他的“軟肋”。之前試過不少輔導書,要麼過於晦澀,要麼過於簡單,總感覺找不到一本真正適閤他、能點燃他學習興趣的書。直到我無意中發現瞭這本《語文基礎知識大全》,我纔真正意識到,原來語文學習可以如此係統而又不失趣味。 這本書最讓我贊嘆的地方在於它的“全麵性”。它就像一本小型的語文百科全書,從最基礎的漢字、詞語,到句子、段落,再到篇章結構,幾乎涵蓋瞭小學語文的所有基礎知識點。而且,它的內容講解不是那種乾巴巴的文字堆砌,而是用非常清晰的圖示、錶格和案例,將復雜的知識點變得一目瞭然。比如,在講解“修改病句”的時候,它會用不同的顔色標記齣病因,並給齣修改後的句子,孩子一眼就能看懂哪裏齣瞭問題,以及如何改正。 它在字詞部分的設計也十分用心。不僅僅是詞語的拼寫和意思,更注重詞語的辨析和運用。它會列舉很多近義詞、反義詞,幫助孩子理解詞語的細微差彆,並且會給齣大量的例句,讓孩子明白這個詞語在實際語境中的用法。我發現,孩子使用這本書後,他的詞匯量明顯增加瞭,而且更懂得如何準確地使用詞語來錶達自己的想法。 更讓我驚喜的是,這本書在語法和修辭手法的講解上,也做得非常齣色。它用通俗易懂的語言,解釋瞭那些看似復雜的語法規則,並且通過大量的範例,讓孩子在不知不覺中掌握瞭這些知識。對於一些常見的修辭手法,比如比喻、擬人、排比等等,它都會配上生動形象的插圖,讓孩子更容易理解和記憶。 這本書的齣現,徹底改變瞭我孩子對語文的看法。他不再把語文當成一門枯燥的學科,而是開始對它産生瞭濃厚的興趣。現在,他遇到不懂的知識點,第一個想到的就是翻閱這本書,而且總能從中找到自己想要的答案,並且學到更多的東西。這本《語文基礎知識大全》絕對是我為孩子選擇的最明智的學習工具之一!
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